十六年前的回忆(节选)
①十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在啃手里的窝窝头，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。
②在法庭上，我们跟父亲见了面。[甲]父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
③"爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
④"不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
⑤父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。[乙]他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
⑥"这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”
⑦"她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
⑧"是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
⑨"不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
⑩[丙]父亲立刻就会意了，接着说!“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
⑪法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
A.神态描写 B.语言描写 C.外貌描写
[甲]处 [乙]处 [丙]处
依旧 慈爱 占领 年龄
爱的礼物
那天母亲收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片.....
“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”
“那可不行。”我连忙阻止。“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物!”我把玩着那一件件东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的......我可以说出每一件礼物的来源。
____________________那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。
“是吗?”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而(暴躁 焦躁)_______起来。
“看，这是我画的小仙女，好看吗?”她从身后拿出地的宝贝。(展览 展示)_______给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你!”她得意地把那张画递向我。
“哦......谢谢。“我(勉强 不屑)_______地说。“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”
“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。
从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记地准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的(纯洁 纯真)_______；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。
第二天，我找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢?”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”
她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探地问。
“你喜欢吗?”
“是的!”我努力回忆那张画，这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”
她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你!”
我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!
从那以后，我经常收到学生选我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上者出那满得快要溢出来的爱，这正是孩子们心目中的黄金。
例：我的一个学生朝我跑来：“老师，我要选你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。
小女孩希望老师收下自己心爱的礼物，她是多么急切，多么兴奋呀!
①"喏，送给你!"她得意地把那张画递向我。
②“哦。“她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。
③她的脸立刻亮了起来。“我今晚再画一张，明天送给你!”
王子敬①自会稽经吴,闻顾辟疆②有名园，先不识主人,径往其家。值顾方集宾友酣燕③,而王游历既毕指麾④好恶傍若无人。顾勃然不堪曰:“傲主人，非礼也；以贵骄人,非道也。失此二者，不足齿之伧⑤耳。”便驱其左右出门。王独在舆上,回转顾望，左右移时⑥不至,然后令送著门外,怡然不屑。
(选自《世说新语》中华书局)
[注释]①王子敬:即王献之,官中书令(相当于丞相)。②顾辟疆:吴郡(今属江苏)人，官郡功曹、平北参军。③酣燕：尽情地宴会。④指麾:指点评论。⑤伧:粗俗、鄙陋的人。⑥移时:长时间。
而王游历既毕指麾好恶傍若无人。
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句子 |
义项 |
选择 |
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轻往其家 |
①小路；②直往；③直径。 |
① |
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值顾方集宾友酣燕 |
①群鸟停在树上；②聚集;③诗文集子。 |
② |
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不足齿之伧耳 |
①脚；②足够;③够得上,值得。 |
③ |
傲主人，非礼也;以贵骄人，非道也。
我的建议:
