2015-2016学年山西省农大附中八年级上学期期末生物试卷

更新时间：2016-10-19 浏览次数：937 类型：期末考试

一、选择题

1. 对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（　　）

A . 被子植物茎杆的质地 B . 叶子的形状 C . 花或果实、种子的特征 D . 人类对其利用价值大小

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2. 下列哪一项不是生物多样性的内涵（　　）

A . 生物种类的多样性 B . 生物基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 生物数量的多样性

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3. 以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？（　　）

A . 森林面积减少 B . 生物进化 C . 环境污染 D . 生物入侵

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4. 长白山自然保护区主要保护的是（　　）

A . 温带森林生态系统 B . 寒带森林生态系统 C . 热带雨林生态系统 D . 草原生态系统

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5. 在下列生物中，观察不到细胞核的是（）

A . 酵母菌 B . 细菌 C . 衣藻 D . 葫芦藓

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6. 关于病毒生命活动特点的叙述中，正确的是（　　）

A . 病毒只有寄生活细胞里才具有生命活动 B . 病毒进行腐生生活 C . 病毒进行分裂生殖 D . 病毒也有细胞结构病

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7. 制作过程中应用到发酵技术的食品是（　　）

A . 可乐 B . 酸奶 C . 豆浆 D . 果汁

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8. 蘑菇虽然长在树林里，但它不是植物，原因是（　　）

A . 细胞内没有细胞核 B . 细胞内没有叶绿体 C . 细胞内没有芽孢 D . 细胞内没有菌丝

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9. 下列关于两栖动物的描述中不正确的是（　　）

A . 变温动物 B . 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物 C . 脊椎动物 D . 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

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10. 鱼向前游泳，主要依靠身体的（　　）

A . 胸鳍和腹鳍 B . 尾部和躯干部 C . 尾鳍 D . 所有鳍

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11. 下列生物之间的关系不属于共生关系的是（　　）

A . 马牛羊和体内的细菌 B . 豆科植物和根瘤菌 C . 构成地衣的藻类和真菌 D . 十字花科植物和菜粉蝶

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12. 下列哪一项不利于生物多样性的保护（　　）

A . 毁林围湖、开垦草原、多种粮食 B . 植树造林和改善植被 C . 建立自然保护区 D . 退耕还林、还草、还湖

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13. 现有A、B、C、D四种动物，其分类情况是：A和B同目不同科；B和C同科不同属；D和A不在同一个目中．你认为哪两种动物的共同特征最多（　　）

A . A和B B . B和C C . D和A D . 都相同

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14. 细菌的常见形状主要有（　　）

A . 球状、杆状、螺旋状 B . 球状、蝌蚪状、杆状 C . 扫帚状、冠状、螺旋状 D . 线状、杆状、球状

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15. 对豆科植物和根瘤菌的共生关系描述不正确的是（）

A . 豆科植物为根瘤菌提供有机物 B . 根瘤菌为豆科植物提供可吸收的含氮物质 C . 豆科植物可提高土壤肥效与根瘤菌有关 D . 根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐

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16. 以下各项中不属于四大家鱼的是（　　）

A . 青鱼 B . 鲢鱼 C . 鳙鱼 D . 鲫鱼

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17. 大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（　　）

A . 蚯蚓喜欢干燥的环境 B . 土中缺氧，无法呼吸 C . 到地面寻找食物 D . 穴中浸透雨水太凉

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18. 下列哪项不是动物在自然界的作用（　　）

A . 维持生态平衡 B . 动物和植物共同组成了生物圈 C . 帮助植物传粉、传播种子 D . 促进生物系统的物质循环

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19. “鹰击长空，鱼翔浅底”．下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（　　）

A . 两种生物体内都有脊柱 B . 它们都具有适应各自环境的结构 C . 鹰用气囊完成气体交换 D . 尾部和躯干部是鱼的前进的动力

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20. 我们通过探究“蚂蚁的通讯”，发现（　　）是蚂蚁的通讯方式之一．

A . 光 B . 气味 C . 声音 D . 动作

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21. 下列动物的受精方式属于体外受精的是（　　）

A . 青蛙 B . 老鹰 C . 家兔 D . 蝗虫

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22. 下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）

A . 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B . 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C . 动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少 D . 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义

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23. 涡虫身体背腹扁平，两侧对称．它属于下列哪类动物（　　）

A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 线形动物 D . 环节动物

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24. 下列不具有细胞结构的一组生物是（　　）

A . 真菌和流感病毒 B . 烟草花叶病毒和乳酸菌 C . 细菌和酵母菌 D . 艾滋病病毒和烟草花叶病毒

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25. “头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是某种动物的特征，下列哪种动物具备这种特征（　　）

A . 蜘蛛 B . 蜜蜂 C . 蜈蚣 D . 虾

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二、判断题

26. 真菌和动物的营养方式相同但和绿色植物的营养方式不同。

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27. 兔和狼都具有门齿、犬齿、臼齿。

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28. 甲鱼、章鱼、娃娃鱼都不是鱼类。

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29. 鸟类和哺乳类动物都是恒温动物，对环境的适应能力较弱．

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30. 运动时，肌肉收缩牵动骨绕关节做运动。

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三、综合题

31.
读细菌结构图，回答问题
1. （1）填写图中细菌各部分名称：
  AB E F．
2. （2）一个细菌就是个细胞．
3. （3）细菌和动植物细胞主要区别在于只有[]的区域，它没有成形的．
4. （4）当增厚时，细菌能够形成休眠体，以抵抗不良环境．
5. （5）细菌体内没有，大多数细菌只能利用生活，它是生态系统中的．
6. （6）细菌细胞壁外有[]，有一定的保护作用．
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32. 近年来，福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延，使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答：
1. （1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体．从分类上来分析，福寿螺属于动物．
2. （2）福寿螺食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害极大．有的地方，农田插秧后不到几天，秧苗就被福寿螺吃个精光．从生态系统的组成成分来分析，福寿螺属于．
3. （3）福寿螺原产于南美洲亚马孙河流域，1981年开始引入我国各地饲养．如今，福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临严重威胁．福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属于（）
  
  A . 外来物种入侵 B . 柄息地破坏 C . 水体污染 D . 滥捕乱杀
4. （4）福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等．有的地方的农民，利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性，创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法．这种防治方法属于，它的好处是．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年山西省农大附中八年级上学期期末生物试卷

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年山西省农大附中八年级上学期期末生物试卷

试题分析

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