湖南省岳阳市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试...

更新时间：2021-01-31 浏览次数：107 类型：期中考试

一、单选题

1. 我国传统文化源远流长。下列文化技艺中一定发生化学变化的是（）

A . 制作黑火药 B . 扎制风筝 C . 编中国结 D . 炼制瓷器

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2. 规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是（）

A . 过滤液体 B . 倾倒液体 C . 点燃酒精灯 D . 滴加液体

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3. (2018九上·安仁期中) 下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是（）

A . 标准状况下氧气的密度是1.429g/L B . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C . 二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D . 在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体

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4. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中错误的是（）

A . 植树造林、种草，可以保护空气 B . 氧气约占空气质量的 $\text{[math]}$ ，化学性质比较活泼 C . 稀有气体可以用作多种用途的电光源 D . 二氧化碳的过多排放会造成温室效应

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5. 下列实验现象描述错误的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 C . 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫 D . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体

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6. 水是宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是（）

A . 生活中常用煮沸的方法软化硬水 B . 淡水资源是取之不尽，用之不竭的 C . 为了保护水资源，禁止使用农药和化肥 D . 电解水的过程中，负极产生的气体可以使带火星的木条复燃

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7. 下列说法正确的是（）

A . 氧气和NaCl都是由分子构成 B . 分子、原子在化学变化中都不能再分 C . 原子是由原子核和核外电子构成的 D . 把石油气压缩进钢瓶中，分子体积变小

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8. 下列物质的化学式书写正确的是（）

A . 碳酸钠、 $\text{[math]}$ B . 氢气、H C . 氧化锌、 $\text{[math]}$ D . 硫酸铜、 $\text{[math]}$

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9. 秋葵是一种大众喜爱的食材，含有蛋白质、维生素A、维生素C、纤维素、阿拉伯果糖和丰富的铁、锌、钙等，这里的“铁、锌、钙”是指（）

A . 铁、锌、钙元素 B . 铁、锌、钙分子 C . 铁、锌、钙原子 D . 铁、锌、钙离子

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10. 元素观是化学的重要观念之一、下列有关元素的说法错误的是（）

A . 物质都是由元素组成的 B . 同种元素的原子核内质子数相同 C . 化学变化前后元素的种类不发生变化 D . 由多种元素组成的物质一定属于化合物

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11. 按单质、氧化物、混合物顺序排列正确的一组是（）

A . 汞、氧化汞、高锰酸钾 B . 液氧、空气、五氧化二磷 C . 氩气、冰水混合物、海水 D . 糖水、氯化钠、硫磺

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12. 鉴别分别盛有空气、氧气、氮气和二氧化碳的四瓶气体，应选用的方法是（）

A . 将气体分别通入水中 B . 用带火星的木条 C . 用澄清石灰水 D . 用燃着的木条和澄清石灰水

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13. 下列反应中既是化合反应也是氧化反应的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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14. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 B . 稀有气体原子最外层电子数为8（氦为2），所以最外层电子数为8的粒子一定属于稀有气体元素 C . 阳离子都带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 D . 单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质不一定是单质

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15. 下列图象与对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）

A . 将一定质量的蒸馏水通电 B . 加热氯酸钾和加热等质量氯酸钾与少量二氧化锰的混合物，产生氧气质量 C . 在一密闭容器内燃烧足量的红磷，容器内气压的变化 D . 一定质量的氢气和一定质量的氧气在密闭容器内恰好完全反应，容器内原子总数目变化

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二、综合题

16. 空气和水是我们人类赖以生存的两种重要物质。如图1是实验验证空气中氧气含量的装置。实验中发生反应的文字表达式为。如图2装置也可以测定空气中氧气的含量，已知在加热条件下铜可以与氧气发生反应生成黑色的氧化铜。对该实验认识错误的是（填字母序号）。

A 铜粉用量的多少，会影响实验结果

B 实验结束后冷却到室温才能读数

C 气球的作用是调节气压，使氧气完全反应

D 将铜粉换成木炭粉同样可以得出实验结论

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17. 结合下列图示装置，回答有关问题。
1. （1）编号b所指仪器的名称为；
2. （2）用装置B制取氧气的文字表达式为；
3. （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选用 $\text{[math]}$ 填装置字母编号，下同 $\text{[math]}$ ；实验时还应对装置做个改进，即；装药品前应进行的操作是。若要收集较纯的氧气，应该选用装置，证明收集的气体为氧气的方法是。
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18. 图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
（实验操作）

a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（分析讨论）
1. （1）图I中和图E中仪器的名称分别为、；
2. （2） E试管盛有酚酞溶液的目的是；
3. （3）进行操作b时观察到的现象是；
4. （4）由此可以得到的实验结论是：①，②。
5. （5）对比改进前的实验，改进后实验的优点是（任写一点）。
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19.
1. （1）自然界中的水要经过净化处理才能供给人类使用。我们可以用来区分洞庭湖的水是硬水还是软水。下列有关净化水过程的说法错误的是 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
  A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
  
  B 洞庭湖水经过静置、明矾的吸附沉淀、过滤可变成纯水
  
  C 利用活性炭可以将硬水变成软水
  
  D 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
2. （2）如图为简易水电解器。下列有关说法错误的有 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
  
  A 管a中的气体的化学式为 $\text{[math]}$
  
  B 由该实验可以得出水是由氢气和氧气组成的结论
  
  C 实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，目的是增强水的导电性
  
  D 由实验现象可以推知，氢气和氧气都容易溶于水
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20. 化学学科有着自己独特的语言和特有的魅力。
1. （1）下列化学用语与含义不相符的是 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
  A $\text{[math]}$ ：2个氧原子
  
  B $\text{[math]}$ ：钙离子
  
  C $\text{[math]}$ ：五氧化二磷
  
  D $\text{[math]}$ ：2个水分子
2. （2）硫酸铜溶液呈现着很漂亮的蓝色，使溶液呈现蓝色的是其中的铜离子，铜离子符号为。
3. （3） 200多年，法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气。该反应示意图如图，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
  
  A 该反应是分解反应
  
  B 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
  
  C 保持氧气的化学性质的最小粒子是氧原子
  
  D 该反应前后分子种类发生改变
4. （4）工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na₂CrO₄），其中Cr元素的化合价为。
5. （5）水和过氧化氢这两种物质有着截然不同的化学性质，原因是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  a、组成元素不同
  
  b、含有不同原子
  
  c、分子构成不同
  
  d、状态不同
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21. 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中部分元素的一些信息。
1. （1）地壳中含量最多的金属元素的质子数为。
2. （2）下列微粒表示阳离子的是（填序号，下同），属于稀有气体元素的是，其中和氯原子具有相同化学性质的是。
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22. 空气是宝贵的自然资源。如图是以空气等为原料合成尿素 $\text{[math]}$ 化学式 $\text{[math]}$ 的流程。请回答下列问题：
1. （1）物质X的化学式为；
2. （2）甲烷燃烧除了生成二氧化碳外，还会生成（填化学式）；
3. （3） “合成”中发生反应的文字表达式为：。
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三、计算题

23. 2020年1月21日，中科院武汉病毒研究所申报了瑞德西韦 $\text{[math]}$ 化学式为 $\text{[math]}$ 的中国发明专利，瑞德西韦是治疗新冠肺炎的一种临床试验抗病毒药物。计算：
1. （1）一个瑞德西韦分子中含有个原子；
2. （2）瑞德西韦中氮、氧元素的质量比为多少？（写出必要的计算过程，否则不予计分）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

湖南省岳阳市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试...

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