高中生物人教版（2019）选择性必修二1.2种群数量的变化同步练习-在线组卷

1. (2019高二上·静宁期末) 经调查，第一年某种昆虫种群数量为N₀ ，如果在理想的条件下，每年的增长率以0.2保持不变，则第三年该种群数量为（）

A . 1.2N₀ B . 1.44N₀ C . 2.2N₀ D . 3.6N₀

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2. (不定项)下列有关种群“J”形增长的叙述，正确的是(　　)

A . “J”形增长的种群都无K值 B . “J”形增长的种群生存条件是有限的 C . 自然界中绝大多数种群呈“J”形增长 D . “J”形增长的种群个体数一定不断增加

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3. 在海南国际旅游岛的建设过程中，生态恢复是一项重要工程。在恢复生态系统中的某一濒危物种时，我们希望该物种的种群数量增长曲线是(　　)

A .

B .

C .

D .

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4. 某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知(　　)

时间	第2年	第4年	第6年	第8年	第10年	第12年	第14年
增长速率	0.66	1.52	2.83	3.69	2.91	1.20	0.03

A . 这14年中白头鹎种群的数量呈“J”形增长 B . 第12年时白头鹎种群的年龄结构为衰退型 C . 研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据 D . 白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍

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5. 如图所示为某种群数量增长曲线，下列关于各阶段种群数量变化的叙述，错误的是(　　)

A . 第1阶段种群数量缓慢增长 B . 第2阶段种群增长速率先快后慢 C . 第3阶段种群数量缓慢增长，接近K值 D . 第4阶段种群数量在K值上下波动

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6. 如图表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是(　　)

A . 由图可知，种群密度在第50年时，达到种群的环境容纳量(K值) B . 在10～30年，种内斗争变化趋势是逐渐增强 C . 该种群的出生率和迁入率决定λ值的大小 D . 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

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7. 请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线符合马缨丹疯狂蔓延趋势。
（2）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线。
（3）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线，若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球人口的最适数量为。若出现cd段则表明人口出现了负增长。
（4）太湖蓝细菌事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝细菌增长曲线，当种群数量达到点后，增长速率为0。
（5）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在点后进行，原因是。

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8. 如图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化，关于酵母细胞数量的叙述，正确的是(　　)

A . 种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B . 可用数学模型N_t＝N₀λ^t表示 C . 可用样方法计数 D . K值约为120 000个

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9. (不定项)有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验，叙述正确的是(　　)

A . 改变培养液的pH值影响K值(环境容纳量)大小 B . 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C . 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D . 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

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10. (2020·江苏) 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（）

A . 将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数 B . 从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数 C . 每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线 D . 营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一

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11. 将酵母菌分为a、b、c、d四组，在相同容积的培养瓶中用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

酵母菌种群增长的曲线

（1）该实验实际上是研究对酵母菌种群数量增长的影响。请分析a组能否沿此趋势无限延伸？。简述原因是。
（2）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母菌种群的增长速率趋于降低，其可能的限制因素是。

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12. 科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时，绘制出λ图，图中的λ＝。下列有关说法正确的是(　　)

A . 2008年～2010年，λ保持不变，说明种群数量没有发生变化 B . 2010年～2015年，该种群数量先增大后减小 C . 根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量 D . 该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种概念模型

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13. (不定项)如图表示有限环境中某一种群的增长曲线。下列有关叙述正确的是(　　)

A . K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 B . 在K值时，种群的增长速率最大 C . 如果不考虑迁入和迁出等其他因素，在K值时出生率等于死亡率 D . 假设该图表示鱼的种群数量变化趋势，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

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14. 某学习小组根据“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，利用不同浓度的葡萄糖溶液培养酵母菌，结果如图所示，请分析回答下列问题：

（1）估算培养液中酵母菌的总数可以采用法，吸出培养液计数之前，将盛培养液的试管轻轻振荡几次，目的是使，便于估算。
（2）酵母菌在不同浓度的葡萄糖溶液中，种群增长速率的变化都是；图中浓度的培养液中种群的K值最大。
（3）酿酒和做面包都需要酵母菌，当酵母菌数量为时，最适宜分离获得菌种；K值之后，种群数量减少的原因主要是。

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15. 如图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势；图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法，错误的是(　　)

A . 分析图甲可知，该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只 B . 种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850－1865年间该种生物的种群数量急剧减少的原因 C . 分析图乙可知，该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时 D . 图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况

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*注意事项：

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