当前位置: 小学语文 /统编版(部编版) /二年级下册 /课文2 /6 千人糕
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人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第6课《千人糕》同步练...

更新时间:2021-01-22 浏览次数:148 类型:同步测试
一、积累运用
二、阅读理解
  • 10. 阅读课文精彩片段,完成练习。

        爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

        孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

    1. (1) 什么是“千人糕”?

    2. (2) 从“千人糕”中你明白了什么?
  • 11. 阅读下文,回答问题

        爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,能摆在我们面前。”

        孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

    1. (1) 用选文中划线的词语写句子。
    2. (2) 这一块平平常常的糕,经过了等劳动,才能摆在我们面前。
    3. (3) 《千人糕》一课告诉我们只有(多选),我们的生活才会更美好。

      A.共同努力     B.相互协作     C.浪费粮食     D.一个人的劳动

三、语言表达

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