江西省吉安市吉州区2020届九年级上学期生物期末考试试卷

更新时间：2021-02-27 浏览次数：115 类型：期末考试

一、单选题

1. 如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（　　）

A . ③中细胞个数大于④ B . 更换物镜一定是转动转换器来实现 C . 图像③中能非常清楚的看到细胞膜 D . 每个细胞中都一定能找得到叶绿体

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2017·随州)
如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（）

A . 甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构 B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体 C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织 D . 丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　）

A . 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化 B . 细胞分化是形成不同组织的原因 C . 所有已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 D . 细胞分化只是指分裂的细胞在形态和结构上的变化

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 如图所示为四种不同的细胞。下列有关叙述正确的是（　　）

A . 都有细胞膜、细胞质、细胞核 B . 细胞的基本结构和形态都大致相同，功能也有差异 C . 根毛细胞和保卫细胞的细胞壁有保护作用，能阻止有害物质进入细胞 D . 都有线粒体，能将化学能转变成细胞所利用的能量

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 下列选项中的各项依次对应图中的III、a、b、c、d，其中选项中的关系与图不符的是（　　）

A . 植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B . 无脊椎动物、节肢动物、两栖动物、扁形动物、昆虫 C . 人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 D . 植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 下列有关叙述正确的是（　　）

A . 细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的 B . 洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体 C . 与植物细胞比较，动物细胞没有细胞壁 D . 草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2016·临沂) 每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）

A . 蛋白质、无机盐、水 B . 脂肪、维生素、糖类 C . 维生素、无机盐、水 D . 脂肪、蛋白质、糖类

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是（　　）

A . 两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上 B . 爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活 C . 鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换 D . 蝙蝠后代成活率高，因为它能进行胎生哺乳

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2018·湛江模拟) 下列有关结构和功能的描述中，正确的是（）

A . 制作胶囊时使用蛋白质做原料，最大的好处是既增加了营养又不伤胃 B . 胰腺分泌的胰液具有消化作用，胰脏上的胰岛能产生胰岛素 C . 肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶 D . 蛋白质只能在小肠被分解，营养价值高，是主要的供能物质

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（　　）

A . 外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B . 听觉的形成过程：声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 C . 完成反射活动过程：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D . 人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 下列疾病与其病因对应不正确的是（　　）

A . 呆小症—缺生长激素 B . 夜盲症—缺乏维生素A C . 糖尿病—胰岛素分泌不足 D . 佝偻病—缺乏钙

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2016·东营)
如图为肾单位结构模式图，图中1和2代表结构，3和4代表液体，下列说法正确的是（）

A . 1的两端分别连接小动脉和小静脉 B . 大分子蛋白质经1滤过到2中 C . 喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉 D . 3和4都含有水、无机盐、葡萄糖

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 病毒性肠胃炎多由诺如病毒引起，主要症状有呕吐、腹泻、发热等。诺如病毒变异性强，极易造成反复感染以及大规模爆发。下列有关判断不正确的是（　　）

A . 诺如病毒没有细胞结构 B . 呕吐后病人的血糖降低，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使相关内分泌腺的分泌活动增强，此调节方式属于激素调节 C . 诺如病毒是病毒性肠胃炎的病原体 D . 从预防传染病的角度来看，隔离感染者属于控制传染源

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2016·衡阳模拟) 在下列分类的等级中，那个等级的生物所具有的相同的特征更多（　　）

A . 属 B . 科 C . 纲 D . 目

答案解析收藏纠错 + 选题
15. 下列有关人体生命健康与安全的说法中正确的是（　　）

A . 青春期长身体的过程中要多食用含糖量高的食物 B . 艾滋病病毒又叫人体免疫缺陷病毒，简称HIV病毒，可以通过血液传播 C . 处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 D . 青春期的最显著特点是神经系统迅速发育

答案解析收藏纠错 + 选题

二、实验探究题

16. 为了加深对番茄的了解，小明用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料，图中甲图是小明制作临时装片的过程，乙图是显微镜结构模式图。请据图回答下列问题：
1. （1）甲图中，小明制作临时装片步骤的正确顺序（填字母）。
2. （2）为了在视野中看到更大的细胞，小明转动了乙图中的［］（填字母），选择放大倍数更大的物镜。此后，小明发现视野变模糊了，他又转动了［］（填字母），使看到的细胞更清晰。
3. （3）番茄果肉属于组织，富含维生素（填字母），有助于预防坏血病。
答案解析收藏纠错 + 选题
17. 生物学是一门实验科学，实验探究既是生物学的学习内容，也是学习生物学的基本方法，结合所学，回答下列问题：
为了探究胰岛素的作用，第一小组进行了如下实验：

①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成甲、乙两组，每组20只。

②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水，乙组小鼠注射胰岛素制剂（0.1mL胰岛素和0.1mL生理盐水）。

③观察并记录小鼠的状况，如图。

分析回答：
1. （1）步骤①中各组均用小鼠20只，而不是1只的原因是。
2. （2）本实验设置甲组的目的是。
3. （3）乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于注射胰岛素制剂引起机体缺糖所致。为了进一步证明胰岛素的功能，可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射进行抢救。
4. （4）胰岛素是由分泌的，且分泌后直接进入。
答案解析收藏纠错 + 选题

三、综合题

18. 人从生物圈中摄取的营养物质，需要经循环系统运送到身体的各种组织、器官，人体产生的废物也需通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外。如图是人体呼吸、消化、循环和泌尿等生理活动示意图，请根据图示回答问题。
1. （1）炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物，鸡瘦肉中主要有机物的消化进程可用图甲中曲线（填字母）表示，其消化的终产物经过图乙中的B过程，该物质在血液中含量（增多或“减少”）。最先到达心脏的。
2. （2）图乙中A过程表示肺与外界的气体交换，则b气体与a气体相比较，气体成分中明显减少。
3. （3）图乙中①〜⑥所示的血管中，属于静脉血管的是（填写图中序号）。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

江西省吉安市吉州区2020届九年级上学期生物期末考试试卷

副标题：

*注意事项：

江西省吉安市吉州区2020届九年级上学期生物期末考试试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析