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吉林省长春市吉大附中2020-2021学年度九年级上学期物理...

更新时间:2021-01-14 浏览次数:173 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 只有把宾馆的房卡插入房间里的通电槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个什么电路元件接在电路中(   )
    A . 电源 B . 开关 C . 导线 D . 用电器
  • 2. (2017九上·东营期中) 某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是(   )
    A . 手机 B . 节能灯 C . 遥控器 D . 电饭锅
  • 3. 为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是()

    A . 给导线加热 B . 将导线对折后使用 C . 将导线拉长后使用 D . 改变导线中的电流
  • 4. 当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器(    )
    A . 消耗电能多 B . 消耗电能少 C . 消耗电能快 D . 消耗电能慢
  • 5. (2020·潍坊) 如图所示电路中,电源电压为3V,灯泡L1、L2规格相同。闭合开关S,两灯均不亮。保持S闭合,用电压表测得a、b间电压为0V,c、d间电压为3V,下列判断正确的是(   )

    A . b、c间导线断路 B . 灯泡L1断路 C . 灯泡L2断路 D . 灯泡L1、L2均断路
  • 6. 如图,当开关S1、S2闭合时,电压表的读数为3V,当开关S2闭合,S1断开时,电压表的读数为1.2V,那么当S1和S2均断开时,小灯泡L1和L2两端电压分别为(    )

    A . 1.2V  3V B . 1.8V  1.2V C . 3V   4.2V D . 3V   1.2V
  • 7. (2017九上·江苏期中) 小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(   )

    A . 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联 B . 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联 C . 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联 D . 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
  • 8. (2019·达州) 如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而成。能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是(   )
    A . B . C . D .
  • 9. (2017·成都模拟) 如图所示,闭合开关后,电流表A1 , A2的示数比为1:4,则下列说法正确的是(   )

    A . 通过R1、R2的电流之比是1:4 B . R1、R2两端的电压之比是3:1 C . R1、R2的阻值之比是1:3 D . R1、R2的电功率之比是1:3
  • 10. 在“伏安法测电阻”的实验中,如果考虑到电流表、电压表本身有一定的电阻。要想测一个几千欧和一个几欧的电阻,分别用哪个电路更适合(   )

    A . 甲  甲 B . 乙  乙 C . 甲  乙 D . 乙  甲
二、填空题
  • 11. 如图所示,小灯泡L和电阻R中电流I随电压U变化图像,若将它们并联接在电压为2V的电源两端时,电路中的总电流为A;若将它们串联接在电压为4V的电源两端时,电路中的总电流为A。

    图片_x0020_1786557101

  • 12. 如图,是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,并均匀分布到被喷涂的金属球上,喷出后的涂料之所以会更分散的原因是,金属支架中会形成瞬时电流, 其电流方向是 (填“向上”或“向下“).

    图片_x0020_100001

  • 13. (2014·南京) 如图所示,电源电压恒定,R1=20Ω,闭合开关S,断开开关S1 , 电流表示数是0.3A;若再闭合S1 , 发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为 V,R2的阻值为Ω.

  • 14. 用电压表测量水果电池的电压,如图甲所示,电压表指针向右偏转,可知金属片B是“水果电池”的极(选填“正”或“负”)。干电池使用时的能量转化情况是能转化为能。小灯泡的结构如图乙,按图丙中图的连接能让完好的灯泡点亮。

    图片_x0020_1171653332

  • 15. 如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数。若按0.5元/kW·h计算,他家本月应缴纳电费元。

  • 16. (2019·襄阳) 华为某款手机锂电池上面标明电压为3.7V,容量为3000mAh,则它充满电后存储的电能为J;该手机的待机电流为15mA,则该手机最长待机时间为h
  • 17. 如图是某同学自制电子秤的原理图,电源电压为12V,R0是阻值为10Ω的定值电阻,压力表为0~15V的电压表,R是压敏电阻,其阻值与所受压力大小关系如表。该电路中的最小电流是A(忽略踏板,直杆ABO及压杆的重力);若压杆对R的压力为200N,此时R的阻值为 Ω。当踏板上的压力增大时,通过R的电流 ,压力表的示数 (后两空填“减小”或“增大”)。

    压力F/N

    0

    50

    100

    150

    450

    电阻R/Ω

    30

    27

    24

    21

    3

三、计算题
四、实验题
  • 20. 探究并联电路中电流的关系,如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    第一次测量

    0.10

    0.12

    0.22

    第二次测量

    0.20

    0.24

    0.44

    第三次测量

    0.25

    0.30

    0.55

    1. (1) 如图所示连接电路:在拆、接电路时,开关必须;把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中;
    2. (2) 为了防止偶然因素影响,我们采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。

      方法一:改变电池的节数;

      方法二:更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同);

      表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法进行的。

  • 21. 小致用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。

    实验次数

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1

    0.8

    2.2

    3.0

    2

    1.0

    2.0

    3.0

    3

    1.2

    1.8

    3.0

    1. (1) 实验中最好选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
    2. (2) 用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验得到的数据记录在表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示);
    3. (3) 小致进行多次实验的主要目的是(填序号);

      ①寻找普遍规律             ②减小实验误差

    4. (4) 测出L1两端的电压后,小致断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是(选填“正确”或“错误”)的,原因是
  • 22. 用“伏安法”测未知电阻的阻值。

    1. (1) 请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉);
    2. (2) 小致正确连接电路后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量时电流表的指针如图乙所示,其示数为A;另一次测量时,电压表的指针如图丙所示,其示数为V。小致根据几组实验数据计算出RX的U-I图像。
    3. (3) 另一组的小明用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图像。小致发现小明绘制的U-I图像和自己绘制的U-I图像不同,你认为其原因是;小致根据小明的图像也可计算出待测电阻RX=Ω。(实验过程中电源电压保持不变)

    4. (4) 小致将电阻RX换成小灯泡,重复上述实验,在实验时,连接好电路后闭合开关,小灯泡闪亮一下就熄灭,检查发现小灯泡的灯丝已烧断。分析原因是闭合开关时,滑动变阻器连入电路的电阻为(选填“最大值”或“最小值”),导致电流过大而形成的。
    5. (5) 小致把多次测量的小灯泡的电流值和电压值绘制成I-U图像,如图戊所示是一条曲线,原因是
  • 23. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源为干电池组,其电压恒为4.5V,五个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)、R5(25Ω),标有“25Ω 1A”的滑动变阻器R、电压表(可用量程:0~3V、0~15V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。

     

    1. (1) 小致同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示数。若电路故障只出现在R1和R上,则电路故障是
    2. (2) 排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P移到最端,闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数应为A;
    3. (3) 分别用定值电阻R2、R3、R4、R5依次替换R1 , 重复(2)的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出I-R图像,如图乙所示,由图像可得出的结论是
    4. (4) 完成步骤(2)后,若保持滑片P位置不变,断开开关,用R2替换R1 , 闭合开关,发现电压表示数2.5V(选填“大于”、“等于”或“小于”),应向(选填“左”或“右”)移动滑片才能达到实验要求;
    5. (5) 为了完成该实验,滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为Ω;
    6. (6) 在使用电阻R1、R4完成实验的过程中,当电压表示数为2.5V时,滑动变阻器R消耗的电功率分别为P1、P4 , 则P1:P4=
    7. (7) 如果在原电源基础上又串联了一节干电池,同样探究电流与电阻的关系,为了使这五个电阻都能为实验所用,应控制A、B间电压不低于V。

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