当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

海南省省直辖保亭县南茂中学2020-2021学年九年级上学期...

更新时间:2021-01-12 浏览次数:90 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2020九上·鼓楼月考) 下列有关化学的说法错误的是(   )
    A . 道尔顿发现了元素周期表和元素周期律 B . 人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的历史 C . 原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 D . 利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质
  • 2. 元素周期表和元素周期律的发现者是(   )
    A . 门捷列夫 B . 道尔顿 C . 拉瓦锡 D . 阿夫加德罗
  • 3. 下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是(   )
    A . 水果榨果汁 B . 黄豆酿酱油 C . 糯米酿甜酒 D . 鲜奶制酸奶
  • 4. 下列变化不属于化学变化的是(   )
    A . 白醋除水垢 B . 鞭炮燃放 C . 剪纸成花 D . 牛奶变酸
  • 5. 有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是(   )
    A . 蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊。 B . 蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程。 C . 用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能重新燃烧。 D . 蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰,放热并产生白烟。
  • 6. 将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中,下列正确的是(   )
    A . 空气中小木条燃烧更旺,说明空气中所含氧气多,所含二氧化碳少 B . 人体呼出气体中小木条立即熄灭,说明人体呼出气体中所含氧气少,所含二氧化碳多 C . 两个集气瓶中的小木条都不会熄灭,说明两瓶中所含气体成分一样 D . 人体呼出气体中的小木条首先熄灭,说明人体呼出气体中所含氧气较少
  • 7. (2020·北碚模拟) 下列仪器中,均可直接在火焰上加热的是(  )
    A . 试管和蒸发皿 B . 蒸发皿和集气瓶 C . 集气瓶和量筒 D . 烧杯和试管
  • 8. 如图所示实验操作正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 9. 下列物质中不属于空气污染物的是(   )
    A . 一氧化碳 B . 二氧化碳 C . 二氧化氮 D . 二氧化硫
  • 10. 下列物质属于混合物的是 (   )

    A . 冰水混合物 B . 高锰酸钾完全分解后的固体剩余物 C . 二氧化碳 D . 铝箔
  • 11. 下列反应属于化合反应的是(   )
    A . 氢气+氧气 B . 酒精+氧气 二氧化碳+水 C . 碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 D . 硫+氧气 二氧化硫
  • 12. 下列事实的微观解释错误的是(   )
    A . 水变成水蒸气----------分子间隔变大 B . 水沸腾时可掀起壶盖----------分子数目变多 C . 氢气有可燃性,氧气有助燃性----------构成物质的分子不同 D . 闻到校园的花香----------分子在不断运动
  • 13. (2019·滨州) 如图是氧元素,钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是()

    A . 氧元素的原子序数为8 B . 的结构示意图是 C . 氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同 D . 两种元素可组成化学式为 的化合物
  • 14. 我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列节水措施中错误的是(   )
    A . 洗菜水用来浇花 B . 用滴灌的方法浇灌园林 C . 少喝水、不洗澡 D . 工业废水处理后循环使用
二、填空题
  • 15. ①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;②钢铁生锈;③电灯通电发光发热;④冰雪融化;⑤煤气燃烧;⑥铜可以导电;⑦天然气易燃烧;⑧氧化铜是黑色粉末。

    上述描述中:是物理变化,是物理性质;是化学变化,是化学性质。(填序号)

  • 16. 将“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”、“化学变化”名词填在下列横线上。

    碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体,加热碳酸氢铵生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O),氨气是无色有刺激性气味的气体,加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠,二氧化碳是一种无色无味的气体,通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊

三、实验题
  • 17. 通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气。

    A.加热氧化汞    分离空气      电解水       加热分解高锰酸钾 E.分解过氧化氢 _____

    1. (1) 请你在F处再写出一种制取氧气的方法。
    2. (2) 请写出一个实验室制取氧气的文字表达式:
    3. (3) 若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气,指出装置中的三处不正确:。实验完毕,停止加热前应该先,再
  • 18. 根据下列装置图,回答有关问题:

    1. (1) 写出装置图中标号仪器的名称:a;b
    2. (2) 写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
    3. (3) 若使用氯酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 填数字
    4. (4) 选用⑤装置收集氧气的原因是
四、简答题
  • 19. 2003年世界环境日的主题是“水--20亿人生命之所系”。据统计世界上有80多个国家约20多亿人口面临淡水危机,其中26个国家的三亿多人口生活在缺水状态中。请你回答下列有关问题:
    1. (1) 请举出一例你在生活中合理用水的具体做法
    2. (2) 研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做
五、计算题
  • 20.            
    1. (1) 一个水分子中有个原子核,有个质子。
    2. (2) 已知一个碳12原子的质量为 ,一个氧原子的质量为 ,求氧原子的相对原子质量 写出计算过程,最后结果保留整数

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息