贵州省遵义市2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试...

• 1. 物理学的发展有力地推动了人类文明的进程，在物理学漫长的发展历程中，不少前辈做出了卓越的贡献，其中奠定了具有划时代意义的经典物理学基础，建立了著名的运动定律的物理学家（　　）

  A . 爱因斯坦 B . 杨振宁 C . 霍金 D . 牛顿

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• 2. “握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为（　　）

  

  A . 0.5m B . 1.5m C . 3m D . 4.5m

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• 3. (2020·北京) 古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（  ）

  A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 速度

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• 4. 下图是与光学相关的一些现象，其中属于光的反射的是（　　）

  A . 照镜子 B . 日食 C . 射击瞄准 D . 手影游戏

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• 5. 在学校举行的2020秋季校运会中，八(1)那的王小芳在100m决赛的成绩为15s，八(2)吴小明在50m决赛中的成绩为8s。关于他们比赛的说法中正确的是（　　）

  A . 王小芳跑的路程长，所以她跑得快 B . 吴小明跑的时间少，所以他跑得快 C . 王小芳跑过每米平均用时少，所以她跑得快 D . 吴小明每秒跑过的平均路程长，所以他跑得快

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• 6. (2019八上·成都期中) 多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力，同学们发现多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布做成，于是对这一问题进行讨论，有如下说法，正确的是（   ）

  ⑴全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了漫反射；

  ⑵全班同学都能看到画面是因为光投射到投影银幕上发生了镜面反射；

  ⑶镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律；

  ⑷无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律。

  A . （1）（3） B . （2）（4） C . （1）（4） D . （2）（3）

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• 7. 小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下表所示.则该物体的长度应记为（   ）

  实验次数	①	②	③	④
  测量值	12.84 cm	12.86 cm	12.85 cm	12.35 cm

  A . 12.85cm B . 12.9cm C . 12.725 cm D . 12.73 cm

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• 8. 如图所示，白鹭掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列关于其相对运动的说法中正确的是（　　）

  

  A . 以水中的倒影为参照物，白鹭是运动的 B . 以平静的水面为参照物，白鹭是静止的 C . 白鹭在水中的倒影是光的反射形成的虚像 D . 白鹭在水中的倒影是光的反射形成的实像

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• 9. 如图是小春在检查视力时采用的方法，正确的说法是（　　）

  

  A . 视力表上字母“E”在镜中的像变小了 B . 镜中视力表的像到小春的距离为4.6m C . 视力表上字母“E”在平面镜中的像是虚像 D . 小春走近平面镜1m静止时，她在镜中的像到平面镜3.5m

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• 10. 甲、乙两同学分别以同样速度进行两次比赛： a．百米赛跑，甲、乙从起跑线同时起跑，当甲到达终点时，乙还距终点10m；b．让甲从百米起跑线后退10m，乙仍 在起跑线，甲、乙同时起跑．下列判断正确的是（  ）

  A . 甲同学的速度较大 B . 乙同学的速度较大 C . 第二次比赛时甲同学先到达终点 D . 第二次比赛时甲、乙同时到达终点

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• 11. 2020年4月9日下午14：00，遵义医科大学附属医院援鄂医疗队的队员们结束了在贵阳14天的休整，即将启程返回医院。凯旋之刻，警车护卫匀速前行，现场人们听到车辆的鸣笛声是通过传播的，以编队中某辆警车为参照物，其他警车是（选填“运动”或“静止”）的。

  

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• 12. 中国的诗词歌赋蕴含着丰富的物理知识，在诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影人池塘”中的“楼台倒影人池塘”是光的现象；诗句“起舞弄清影，何似在人间”中影子是根据光的形成的。

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• 13. 汽车的倒车雷达是利用了（选填“超声波”或“次声波”） 的回声来确定车与障碍物之间的距离。当探头发送超声波0.01s后遇到障碍物反射回来被接收器接收到时，雷达开始报警，则轿车离障碍物的距离是m。（超声波的传播速度为340m/s）

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• 14. 小丽站在平面镜前1.5m处观察自己在镜中的像，镜中的像到小丽的距离是m，她向平面镜靠近的过程中，像的大小将（选填“变大”“变小”“不变”）。

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• 15. 如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，小球从位置A到D是做（选填“匀速”或“变速”）运动，小球通过AD的平均速度是m/s。

  

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• 16. 为了参加学校校运会800m比赛，小明在一次800m训练中，成绩记录如图所示。则小明在此次800m训练中的成绩是s，平均速度为m/s （速度计算结果保留1位小数）。

  

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• 17. 如图所示，当入射光线与平面镜的夹角为30^°时，反射角是度；请在图中画出反射光线的光路图，要求保留作图痕迹。

  

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• 18. 如图所示，物体AB在平面镜MN中所成的像A^/B^/是光的形成的。请根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A^’B^’ ， 要来保留作图痕迹。

  

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• 19. 用如图所示的装置探究光的反射规律。

  

  1. （1） 实验中，为了能从各个方向观察到反射光线，应该选择（选填 “粗糙”或“光滑”）的纸板。
  2. （2） 当入射光线EO靠近ON时，可以观察到反射光线OF将（选填“远离”或“靠近”）ON。
  3. （3） 以ON为轴线，将纸板B向后折，在纸板B上不能看到反射光线OF，这说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在。
  4. （4） 多次改变入射角的大小，记录数据如下表所示，通过分析表中记录的实验数据，可以得出，反射角（选填“大于”、“等于” 或“小于”）入射角。

     次数	1	2	3	4
     ∠i	30	40	50	60
     ∠r	30	41	49	60

  5. （5） 在图中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，说明在反射现象中光路是的。

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• 20. 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明所用实验装置如图甲所示。

  

  1. （1） 用玻璃板代替平面镜进行实验，是为了便于，实验时，玻璃板必须垂直放在水平桌面上。
  2. （2） 实验中，为验证所成的像是否为虚像，小明移去蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸，在蜡烛A的这一侧观察白纸上能不能出现蜡烛A的烛焰的像。小明的做法是（选填“正确”或“错误”）的。
  3. （3） 在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM^/和NN/，同时在白纸上沿棋子A和B的边缘面图。此后，小明测量A的右端到MM^/的距离为L_A ， 测量B的左端到NN^/的距离为L_B ， 如图乙所示，则L_B=cm。
  4. （4） 改变A的位置，进行了多次实验，将数据记录在下表中，比较L_B和L_A的大小时发现L_B总是小于L_A ， 于是他得出了“平面镜成像时像到平面镜的距离小于物体到平面镜的距离”的结论。小明得出的结论与教材上“平面镜成像时像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”结论不相符，显然是错误，请结合他的实验过程，分析导致错误的原因是。

     次数	1	2	3	4	5
     LA/cm	4.30	5.70	6.80	8.80	9.90
     LB/cm		5.40	6.50	8.50	9.60

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• 21. 阅读下列材料，完成后面提出的问题

  材料一：超声波及其应用

  人能够听到声音的频率范围从20Hz至20000Hz，低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。

  超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡， 气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的；传播特性——它的波长短， 在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距，医学诊断等。

  材料二：雪花落水也有声

  相信大部分读者看到本文题目，都会认为，它看起来不讲科学而含诗意，要知道一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，不过，雪花落水真的有声波产生，在某年的《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论，雪花落水发出的声波颜率在 Hz到 Hz之间，高于人们能听见的声波频率。

  材料三：人与动物的发声频率和听觉频率范围

  

  1. （1） 雪花落水发出的声波属于（选填“超声”或“次声”）波。
  2. （2） 超声波能够清洗物件说明声能传递；超声波还可以进行探伤、测厚、测距、医学诊断等，这利用了声能传递。
  3. （3） 下雪天海豚（选填“能”或“不能”）听到雪花落水发出的直音。

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• 22. 一辆汽车在平直公路上行驶，在30min内前进18km，停车12min后又以72km/h的速度匀速行驶30min。求：

  1. （1） 汽车停车前的平均速度；
  2. （2） 汽车在全程中的平均速度。

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• 23. 跳伞是一项极具挑战的运动而且越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，再匀速直线下落15s，求：

  

  1. （1） 该运动员在前15s内下落的平均速度；
  2. （2） 该运动员在30s内下落的总高度；
  3. （3） 该运动员在30s内下落的平均速度。

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