吉林省长春市德惠市2019-2020学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2020-10-26 浏览次数：126 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是（）

A . 酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意 B . 汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味 C . 铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质 D . 蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体

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2. 下列实验基本操作中，正确的是（）

A . 给液体加热 B . 过滤液体 C . 检查装置的气密性 D . 收集氢气

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3. 下列关于分子和原子的叙述正确的是（）

A . 原子是保持物质化学性质的最小微粒 B . 同种原子可以构成不同的分子 C . 化学变化中分子数目一定发生变化 D . 原子核都是由质子和中子构成的

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4. (2019九上·红安月考) 下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）

A . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B . 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C . 木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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5. 下列各方程式中，书写正确的是：（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. 下列实验操作先后顺序错误的是（）

A . 一氧化碳还原氧化铜的实验结束时，先停止通一氧化碳，后停止加热 B . 点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，先验纯，后点燃 C . 木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的试管中取出，后停止加热 D . 用托盘天平衡量药品时，先调平，后衡量

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7. 二甲醚（ $\text{[math]}$ ）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是（）

A . 相对分子质量为46g B . 由C、H、O三种元素组成 C . 碳元素的质量分数最大 D . 碳、氢、氧原子个数比为2:6:1

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8. (2018九上·房县期中) 对资料或实验证据的分析是否符合题意，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）

A . 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B . 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D . 反应时间较长的是高锰酸钾

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9. 下列观点正确的是（）

A . 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 B . 转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 C . 结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同 D . 守恒观：化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和

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10. (2018九上·深圳期末) 下列实验设计，不能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	鉴别硬水和软水	取样后，分别加入肥皂水，振荡
B	从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉	用磁铁吸引
C	鉴别碳粉和氧化铜粉末	分别在空气中灼烧
D	除去CO₂中混有的少量CO	点燃

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

11. 回答下列问题。
1. （1）保持氦气化学性质的最小粒子可用符号表示为。
2. （2） m个氯离子可用符号表示为。
3. （3）空气中含量最多的气体化学式为。
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12. (2019九上·微山期中) 图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：
1. （1）图甲中，铝元素的信息有处不正确，请加以改正；
2. （2）铝原子的相对原子质量；
3. （3）图乙中，属于稳定结构的原子是 (填序号，下同)；
4. （4）图乙中，与铝不属于同一周期元素的是。
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13. 金属材料与我们生活息息相关。
1. （1）从物质分类角度看，合金属于（填“纯净物”或“混合物”）。
2. （2）将硬铝片和铝片互相刻画，（填“硬铝”或“铝”）片上留下明显划痕。
3. （3） “辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈，其原理是。
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14. (2014·百色) 用化学知识分析和解决实际问题．
1. （1）新装修的房间里可以放活性炭去除异味，这是用活性炭的性．
2. （2）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气．真空包装的目的是．
3. （3）将密封良好的方便面从冰箱里取出后不久，包装袋鼓起，从微观角度分析是因为．
4. （4）用于断代的碳14原子，有6个质子、8个中子，则其电子数为，原子序数为．
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15. ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO₂ 的新方法，其反应的微观过程图：

试回答：
1. （1） ClO₂叫做，其中氯元素的化合价为；
2. （2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式．
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16. 回答下列与含碳物质有关的问题。
1. （1）金刚石与石墨物理性质不同的原因是。
2. （2）金刚石与石墨的化学性质相似的原因是。
3. （3） CO₂和CO化学性质不同的原因是。
4. （4）久置的澄清石灰水表面出现一层白膜，说明空气中含有。
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17. 按要求回答下列问题。
1. （1）有水生成的化合反应：。
2. （2）有水生成的分解反应：。
3. （3） FeCl₂溶液含有少量CuCl₂溶液，除去杂质CuCl₂溶液的化学方程式为；主要操作步骤为。
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三、简答题

18. 请运用“守恒”的思想回答下列问题。
1. （1）将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热，冷却后称得剩余固体质量为20.9g，则生成氧气的质量为g；
2. （2）飞船常利用反应2Na₂O₂+2CO₂=2X+O₂来提供氧气，根据推出X的化学式为Na₂CO₃。
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四、实验题

19. 如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。
1. （1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是。
2. （2）实验二观察到先燃烧的物质是；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉（填“高”或“低”）。
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20. 根据下列实验，请按要求填空。
1. （1） A实验中观察到的现象是。
2. （2） B实验中正极产生的气体是（写化学式），由此实验得出水是由组成的。
3. （3） C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO₂的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为。
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21. 下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题。
1. （1）标号为C的仪器名称是。
2. （2）用大理石和稀盐酸反应制取CO₂ ，并用向上排空气法收集。
  ①组装制取气体时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和。
  
  ②检验CO₂是否收集满的操作是。
3. （3）用2KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑制取氧气，并用排水法收集。
  ①加热63.2 gKMnO₄理论上最多可以生成氧气的质量为g。
  
  ②当观察到导管口时，开始收集氧气（填序号）。
  
  A 刚有气泡放出
  
  B 气泡连续并均匀地放出
  
  ③集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，（填“正”或“倒”）放在实验桌上。
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五、推断题

22. 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（其中部分反应物和生成物及反应条件略去）：
1. （1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下进行，则丙为（填化学式），乙转化为丙的反应为（填“吸热”或者“放热”）反应。
2. （2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行，甲、乙、丙都为金属，则它们的活动性由强到弱的顺序为。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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