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湖北省十堰市2020年中考化学试卷

更新时间:2020-09-30 浏览次数:331 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. 下列变化过程属于化学变化的是(   )
    A . 纸张燃烧 B . 玻璃破碎 C . 石蜡熔化 D . 水的蒸发
  • 2. 空气中含量最多的物质是(   )
    A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
  • 3. 下列物质不能在水中形成溶液的是(   )
    A . 白糖 B . 食盐 C . 醋酸 D . 面粉
  • 4. 下列做法不科学的是(   )
    A . 冬天用煤取暖时开窗通风 B . 油锅着火用锅盖盖灭 C . 使用后的铁锅洗净、擦干放置 D . 发现家中天然气泄漏,立刻打开换气扇通风
  • 5. 下列说法错误的是(   )
    A . 废旧电池属于有害垃圾,必须分类回收处理 B . 生活污水对环境污染小,可直接排放 C . 排放到空气中的SO2、NO2是形成酸雨的主要物质 D . 科学适度施用农药和化肥可减少环境污染
  • 6. 下列实验基本操作错误的是(   )
    A . 取少量固体 B . 量取液体 C . 氧气验满 D . 稀释浓硫酸
  • 7. 尿素的化学式是CO(NH22。下列有关说法正确的是(   )
    A . 尿素由四种元素组成 B . 尿素的相对分子质量为60g C . 尿素由1个碳原子、4个氢原子、1个氧原子和2个氮原子构成 D . 尿素中碳元素的质量分数最大
  • 8. 下列各组离子能大量共存,且形成无色溶液的是(   )
    A . Fe2+ OH- B . Na+  Mg2+ OH- C . K+  OH- D . Ag+ Ca2+ Cl-
  • 9. 利用推理、归纳的方法得出以下结论,其中正确的是(   )
    A . 金刚石、石墨是组成元素相同的单质,所以化学性质相似 B . 氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C . 碱溶液pH>7,所以pH>7的溶液均为碱溶液 D . 铁的金属活动性比铝弱,所以铁制品比铝制品更耐腐蚀
  • 10. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,微观示意图如下。有关说法正确的是(   )

    A . 反应前后分子的种类、数目均不变 B . 反应前后各元素的化合价均不变 C . 该反应属于置换反应 D . 参加反应的甲和乙分子个数比为5:4
  • 11. 下列实验方案不能达到目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去CO2气体中混有的少量CO

    将气体通过灼热的氧化铜

    B

    除去生石灰中少量碳酸钙

    先加水充分溶解,再过滤

    C

    区分CO和CH4

    点燃,在火焰上方分别罩一个干燥的烧杯,观察

    D

    区分水和过氧化氢溶液

    取样,分别加入少量MnO2 , 观察

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 12. 某学习小组同学做完铁与稀硫酸反应实验后,将反应后的混合物M全部倒入盛有一小块铜锌合金的烧杯中,发现有大量气泡产生。待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。他们得出的现象或结论如下:①M中一定不含铁单质;②烧杯中溶液由浅绿色变成蓝色;③滤液中一定含有ZnSO4;④滤渣中可能含有三种金属单质;⑤滤液中可能含有两种金属离子。其中正确的个数有:(   )
    A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
二、填空题
  • 13. 用化学符号填空:
    1. (1) 地壳中含量最多的元素
    2. (2) 2个氢原子
    3. (3) 锌离子
    4. (4) 8个硫原子构成的单质分子
  • 14. 在新冠肺炎疫情防控期间,人们广泛使用医用口罩和消毒液进行防护。

    1. (1) 口罩的防护原理与化学中的(填实验操作名称)相似。
    2. (2) 如图是某品牌医用口罩的外观及剖面图,标识的部件所使用的材料有。(填序号)

      A天然有机高分子材料

      B金属材料

      C合成材料

    3. (3) 次氯酸钠(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸钠中Cl化合价为价。
    4. (4) 医用酒精与次氯酸钠消毒液不能混合使用。二者混合能发生复杂的化学反应,其中一个反应的化学方程式是: ,则X的化学式为
  • 15. 根据下列所提供的粒子结构示意图回答问题。

    1. (1) 五种粒子对应的元素中属于同种元素的是(填序号)。
    2. (2) 粒子E所对应的元素位于元素周期表的第周期。
    3. (3) A、B、C所对应的三种元素能组成一种常见的盐,该盐的化学式为
  • 16. 如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 20℃时,溶解度最大的是
    2. (2) 欲将c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是(填“降低”或“升高”)温度。
    3. (3) 20℃时,向30g物质a中加入50g水,充分溶解并恢复到原温度,所得溶液中溶质的质量为g。
    4. (4) 下列说法正确的是_______________。
      A . 当b中混有少量a时,可用蒸发结晶的方法提纯b。 B . 20℃时,用a、b、c三种固体配制等质量的饱和溶液,所需水的质量大小关系是b>a=c C . 将20℃的a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b>a>c
三、推断题
  • 17. A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种物质类别中的一种常见物质,已知A是最常用的溶剂,E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示,图中“一”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

    1. (1) 物质A是
    2. (2) 写出下列反应的化学方程式:A→B:;E→F
    3. (3) 图中反应涉及的基本反应类型最多有种。
四、实验题
  • 18. 根据下图回答问题:

    1. (1) 写出仪器①的名称:
    2. (2) 实验室若用装置A制取较纯净的氧气,反应的化学方程式为,可以选(填装置序号)作收集装置。
    3. (3) 实验室制取CO2 , 应选择的发生和收集装置的组合是(填装置序号)。在装入药品前,必须要进行的实验操作是
五、科学探究题
  • 19. 复习常见的碱的性质时,在老师引导下同学们进行了归纳,并设计了学案。以下是学案的部分内容,请你完成。
    1. (1) (知识回顾)氢氧化钠溶液因与空气中的(填物质化学式)发生反应易变质,所以必须密封保存。
    2. (2) (举一反三)Ba(OH)2是一种易溶于水的碱,向Ba(OH)2溶液中加入少量液态三氧化硫,反应的化学方程式是
    3. (3) (实验探究一)碱能与酸发生中和反应,为探究中和反应是否已经发生,设计了如下实验:

      ①向盛有澄清石灰水的烧杯中先滴加几滴酚酞溶液,再缓慢滴加稀盐酸,边加边搅拌。当观察到,说明中和反应已经发生。

      ②向盛有少量石灰乳的烧杯中加入适量稀盐酸,并搅拌,观察到白色浑浊完全消失,该实验(填“能”或“不能”)说明中和反应已经发生。

    4. (4) (实验探究二)向盛有氯化铜溶液的烧杯中加入过量稀氢氧化钠溶液,观察到,说明碱能与某些盐发生反应。
    5. (5) (实验探究三)在完成实验探究一、二后,将三只烧杯中的所有物质倒入废液缸,最终得到澄清溶液。该溶液中除酚酞外,一定含有的溶质有

      (归纳总结)碱能跟某些非金属氧化物、酸、某些盐反应,还能使酸碱指示剂显色。

六、计算题
  • 20. 称取NaCl和Na2CO3的固体混合物11.1g,加入100.0g水配成溶液后,向其中逐渐加入一定浓度的CaCl2溶液。所加CaCl2溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。(提示:

    1. (1) 恰好完全反应时生成CaCO3的质量是g。
    2. (2) 当恰好完全反应时,计算所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

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