湖北省十堰市房县2019-2020学年七年级下学期数学期末考...

更新时间：2020-10-31 浏览次数：225 类型：期末考试

一、选择题

1. $\text{[math]}$ 的绝对值是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . ﹣2

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 如图，经过刨平的木板上的 $\text{[math]}$ 两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线，能解释这一实际应用的数学知识是（）

A . 点动成线； B . 两点确定一条直线； C . 垂线段最短； D . 两点之间，线段最短；

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 在课堂上，老师在黑板上画出了如图所示的3个三角形，让同学们根据它们的边长进行分类，其中搭配错误的是（）

A . ①——不等边三角形 B . ②③——等腰三角形 C . ③——等边三角形 D . ②③——等边三角形

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 下列说法正确的是（）.

A . 5是不等式5＋x＞10的一个解 B . x＜5是不等式x－5＞0的解集 C . x≥5是不等式－x≤－5的解集 D . x＞3是不等式x－3≥0的解集

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2019七下·永州期末) $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是同一平面内的三条直线，下列说法错误的是（）

A . 如果 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ B . 如果 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ C . 如果 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ D . 如果 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 中考结束后，小明想了解今年杭州各普高的录取分数线，他需要通过什么方法获得这些数据？（）

A . 测量 B . 查阅文献资料、互联网 C . 调查 D . 直接观察

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2019·龙湾模拟) 一组同学参加植树活动，如果每人种5棵，还剩下3棵树苗；如果每人种6棵，缺少5棵树苗. 设共有 $\text{[math]}$ 名学生，树苗共有 $\text{[math]}$ 棵. 根据题意可列方程组（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 已知三角形的两边长分别为3 cm和4 cm，则该三角形第三边的长不可能是（）

A . 1 cm B . 3 cm C . 5 cm D . 6 cm

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 观察下列各式：3¹=3，3²=9，3³=27，3⁴=81，3⁵=243，3⁶=729，…则：3²⁰²⁰的个位数字是（）

A . 3 B . 9 C . 7 D . 1

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 已知点O(0,0),B(1,2),点A在坐标轴上,且S△_OAB=2,则满足条件的点A的个数（）

A . 4 B . 3 C . 2 D . 1

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

11. 已知 $\text{[math]}$ 是方程3x﹣my＝1的一个解，则m＝

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 光明中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都为 $\text{[math]}$ 名，某次数学考试的成绩统计如下：（如图，每组分数含最小值，不含最大值）根据图、表提供的信息，则 $\text{[math]}$ 分这一组人数最多的班是.

丙班数学成绩频数统计表

分数

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

人数

1

4

15

11

9

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2017七下·商水期末)
如图，四边形ABCD中，若去掉一个60°的角得到一个五边形，则∠1+∠2=度．

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2018·湘西) 对于任意实数a、b，定义一种运算：a※b=ab﹣a+b﹣2．例如，2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll．请根据上述的定义解决问题：若不等式3※x＜2，则不等式的正整数解是．

答案解析收藏纠错 + 选题
15. 如图，两个全等的直角三角形重叠在一起，将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置，AB＝8， DH＝2，平移距离为3，则阴影部分的面积是.

答案解析收藏纠错 + 选题
16. 平面直角坐标系中，点A（－3，2），B（3，4），C（x，y），若AC//x轴，则线段BC的长度最小时点C的坐标为.

答案解析收藏纠错 + 选题

三、解答题

17. 计算： $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
18. 解不等式组： $\text{[math]}$ ，并在数轴上表示其解集.

答案解析收藏纠错 + 选题
19. 如图，是小明所在学校的平面示意图，已知宿舍楼的位置是（3，4），艺术楼的位置是（﹣3，1）.

（ 1 ）根据题意，画出相应的平面直角坐标系；

（ 2 ）分别写出教学楼、体育馆的位置；

（ 3 ）若学校行政楼的位置是（﹣1，﹣1），在图中标出行政楼的位置.

答案解析收藏纠错 + 选题

20. (2020·海淀模拟) 中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校1000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分．为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了200名学生的成绩（成绩 $\text{[math]}$ 取整数，总分100分）作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表：

成绩 $\text{[math]}$ /分	频数	频率
$\text{[math]}$	10	0.05
$\text{[math]}$	20	0.10
$\text{[math]}$	30	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	0.30
$\text{[math]}$	80	0.40

请根据所给的信息，解答下列问题：

（1） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）这次比赛成绩的中位数会落在分数段；
（4）若成绩在90分以上（包括90分）的为优等，则该校参加这次比赛的1000名学生中成绩优等的大约有多少人？

答案解析收藏纠错 + 选题

21. 小红和小凤两人在解关于x、y的方程组 $\text{[math]}$ 时，小红只因看错了系数a，得到方程组的解为 $\text{[math]}$ ；小凤只因看错了系数b，得到方程组的解为 $\text{[math]}$ ；求a、b的值和原方程组的解.

答案解析收藏纠错 + 选题
22. 如图，已知∠1＝∠2，DE⊥BC，AB⊥BC，求证：∠A＝∠3.

证明：∵ DE⊥BC，AB⊥BC(已知)

∴∠DEC=∠ABC=90°( ▲ )

∴DE∥AB（_▲）

∴∠2=_▲_ (_▲_)

∠1＝ ▲ (_▲_)

又∵∠1＝∠2(_▲_)

∴∠A＝∠3(_▲_)

答案解析收藏纠错 + 选题
23. 我校组织一批学生开展社会实践活动，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元，60座客车租金为每辆300元.
1. （1）这批学生的人数是多少？原计划租用45座客车多少辆？
2. （2）若租用同一种客车，要使每位学生都有座位，应该怎样租用合算？
答案解析收藏纠错 + 选题
24. 如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上，将△ABC向右平移4格，再向上平移2格，其中每个格子的边长为1个单位长度.
1. （1）在图中画出平移后的△A′B′C′；
2. （2）若连接AA′、CC′，则这两条线段的关系是；
3. （3）作△ABC的高AD，作△ABC的中线BE，作△ABC的角平分线CF.
答案解析收藏纠错 + 选题
25. 在平面直角坐标系中， $\text{[math]}$ 为坐标原点.
1. （1）已知点 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 轴上，求点 $\text{[math]}$ 的坐标.
2. （2）已知两点 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 轴，点 $\text{[math]}$ 在第一象限，求 $\text{[math]}$ 的值，并确定 $\text{[math]}$ 的取值范围.
3. （3）在（1）（2）的条件下，如果线段 $\text{[math]}$ 的长度是5，求以 $\text{[math]}$ 为顶点的三角形的面积.
答案解析收藏纠错 + 选题