湖南省常德市2020年中考化学试卷

• 1. 空气中化学性质最活泼的是（  ）

  A . 氧气    B . 氮气    C . 水蒸气    D . 稀有气体

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• 2. 下列对实验现象的描述中符合事实的是（  ）

  A . 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 B . 打开浓盐酸试剂瓶盖后瓶口形成白烟 C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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• 3. 元素观和微粒观是化学核心观念。下列说法错误的是（  ）

  A . 构成物质的微粒有分子、原子和离子 B . 质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的 C . 化学变化前后原子的种类和个数一定不变 D . 原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等

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• 4. 规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中错误的是（  ）

  A . 点燃酒精灯     B . 读液体体积 C . 闻气体气味     D . 稀释浓硫酸

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• 5. 2020年2月4日，中国工程院院士李兰娟的研究团队发现：达芦那韦（化学式：C₂₇H₃₇N₃O₇S）能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列关于达芦那韦的说法正确的是（ ）

  A . 属于无机化合物 B . C，H元素的质量比为27：37 C . 由C，H，N，O，S五种元素组成 D . 氢元素的质量分数最大

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• 6. 下列图像能正确反映其对应关系的是（  ）

  A . 表示高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应 B . 表示向氢氧化钠溶液中加水稀释 C . 表示电解水生成氢气与氧气的质量关系 D . 表示分别向等质量足量的铁粉、锌粉中加入一定量等质量，等质量分数的稀盐酸

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• 7. 归纳法是一种重要的学习方法，可以将零散知识结构化、系统化，下列知识归纳都正确的一组是（   ）

  A 物质类型与组成	B 化学与生活
  纯碱、烧碱都是碱 干冰、可燃冰都是冰 煤、石油、天然气都含有碳元素	食物腐烂是缓慢氧化 冰箱中放入活性炭可消除异味 洗涤剂具有乳化作用可清洗餐具油污
  C 物质与使用	D 化学与健康
  点燃可燃性气体前都要验纯 生活中常用起皂水软化硬水 铵态氮肥不能与草木灰（碱性）混用	人体缺维生素A易患坏血病 儿童缺锌引起食欲不振发育不良 霉变花生含黄曲霉素能强致癌

  A . A    B . B    C . C    D . D

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• 8. 如下图是五种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（  ）

  

  A . ①④属于金属元素 B . ②的微粒符号是Al³⁺ C . ②③⑤属于阳离子 D . ②④位于元素周期表的同一周期

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• 9. 分类是研究物质及其变化的重要思想和方法，如图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质中属于Z范围的是（  ）

  

  A . 臭氧    B . 小苏打    C . 生石灰    D . 酒精

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• 10. (2019九上·百色期末) 有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（   ）

  A . 甲是一种化合物                  B . 乙是一氧化碳 C . 丙是一氧化碳                    D . 丙是二氧化碳

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• 11. 用化学用语空填空。

  1. （1） 4个铁原子。
  2. （2） 3个氮分子。
  3. （3） 2个氢氧根离子。
  4. （4） 碳铵。
  5. （5） 标出二氧化锰中锰的化合价。

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• 12. A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请按要求回答下列问题：

  

  1. （1） 温度为0℃时溶解度AB（填“>”“<”或“=”）。
  2. （2） 温度变化对A、B溶解度影响较大的是（填“A”或“B”）。
  3. （3） 若将A从A、B的混合溶液中析出，宜采用的方法是。
  4. （4） 40℃时B的饱和溶液的溶质质量分数为（精确至0.1%），若将50℃时80gA的饱和溶液降温至40℃，析出A的质量是。

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• 13. 化学与生产、生活密切相关。请根据要求回答下列问题：

  1. （1） 远处就能闻到栀子花香体现分子具有的性质是。
  2. （2） 炒菜时油锅起火可采取的措施是。
  3. （3） 生活中使用洗发剂后需用护发剂的化学原理是。
  4. （4） 实验室配制酚酞溶液常选用酒精作溶剂而不选用水的原因可能是。

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• 14. 2400℃时水能分解，其微观过程可用以下示意图表示，请按要求回答下列问题：

  

  1. （1） 水分解过程示意图排列的正确顺序是（填标号）。
  2. （2） 2400℃时水分解的化学方程式为。
  3. （3） 2400℃时水分解的客观事实说明（填数字序号）。

     ①通常情况下水的性质稳定

     ②水是一种元素

     ③化学变化需要一定条件

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• 15. 手推车是超市购物的常用工具，请按要求回答下列问题：

  

  1. （1） 如图所标示的手推车各部件中，属于金属材料的是，属于有机高分子材料的是。
  2. （2） 车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是。
  3. （3） 生铁支架在春夏之季更易生锈的原因是。
  4. （4） 工业上常用赤铁矿冶炼生铁，其化学原理是（用化学方程式表示，下同）；生铁制品不能与波尔多液长期接触的原因是，基本反应类型是。

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• 16. 如图所示，A、B、C、D为初中化学常见的酸、碱、盐，“一”相连的两种物质间能发生化学反应，已知，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，请按要求回答下列问题：

  

  1. （1） 若A为H₂SO₄ ， 则A与B的反应可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式。
  2. （2） 若A为碱，则D的物质类别可能为，C与D的反应也可能有多个，请任选一个，写出其化学方程式。

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• 17. 下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，请按要求回答下列问题：

  

  1. （1） 写出仪器①的名称。
  2. （2） 实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是（填字母序号），反应的化学方程式为。
  3. （3） 装置A的试管口塞一团棉花的作用是，选用该装置制取氧气的反应物是（填化学式）。
  4. （4） 用装置E收集的气体一定含有的杂质是，除去CO₂中含有的该杂质可选用的物质是。

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• 18. 实验室有氢氧化钠、氯化钠两瓶无色溶液，请设计实验鉴别（写出实验操作、实验现象、实验结论）

  实验操作	实验现象	实验结论

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• 19. 同学们对“二氧化碳溶于水是否与水反应”进行实验探究，请参与探究并回答下列问题。

  （探究目的）二氧化碳溶于水是否与水反应

  1. （1） （探究思路）判断物质间是否发生化学反应的根本依据是，观察到的可以作为判断依据的宏观实验现象有。
  2. （2） CO₂溶于水无明显现象，（填“能”或“不能”）用观察的方法判断是否发生反应；
  3. （3） “实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是：生成物和反应物的性质差异。

     （提出猜想）

     猜想一：二氧化碳溶于水不与水反应；

     猜想二：。

  4. （4） （实验设计）用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验：

     序号	实验设计
     ①	向第一朵纸花喷稀醋酸
     ②	？
     ③	将第三朵纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中
     ④	将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中

      “实验设计①”中的稀醋酸还可用（填物质名称）代替；

  5. （5） “实验设计②”的具体内容是。
  6. （6） “实验设计③”的目的是。

     （进行实验）观察记录实验现象，进行实验探究。

     （实验结论）猜想二成立，支持猜想二成立的实验现象是。

  7. （7） （反思交流）实验探究“无明显实验现象时是否发生化学反应”的核心思路有____（填字母序号）

     A . 设计对比实验 B . 控制实验条件 C . 获取事实证据 D . 逻辑推理判断
  8. （8） 将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中没有明显实验现象，判断两者混合是否发生化学反应的具体方法是（任写1条）。

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• 20. 向一定量的澄清石灰水中通入适量的二氧化碳，使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，得到的沉淀质量为1.00g。计算澄清石灰水中氢氧化钙的质量（计算结果精确至0.01%）

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