江苏省南通市通州区刘桥中学2019-2020学年九年级上学期...

更新时间：2020-08-07 浏览次数：154 类型：开学考试

一、单选题

1. 有关资源及能源的叙述错误的是（）

A . 空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等 B . 石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品 C . 地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源 D . 地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属却是铁

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2. 对物质进行分类研究，是学习化学的重要方法．下列物质的分类正确的是（）

A . 单质：金刚石、水银、钢 B . 碱：烧碱、纯碱、熟石灰 C . 氧化物：水、干冰、过氧化钠 D . 酸：硫酸、硝酸、碳酸钙

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3. 下列实验操作正确的是（）

A . 称量固体药品 B . 检查装置气密性 C . 取用液体药品 D . 液体的取用

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4. 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（）

A、化学与现象	B、化学与实验
镁在空气中燃烧﹣﹣耀眼白光铁在空气中燃烧一火星四射磷在空气中燃烧﹣﹣大量白烟	实验室制CO₂﹣用大理石和稀盐酸实验室制O₂﹣加热分解高锰酸钾电解水一说明水是由氢、氧原子构成
C、化学与生活	D、化学与健康
鉴别羊毛线和棉线﹣﹣点燃嗅闻气味鉴别磷肥与钾肥一观察颜色炒菜时油锅着火﹣﹣立即往锅内加少量水	加碘盐﹣﹣能防治“甲状腺肿大” 喝牛奶﹣﹣有利于补钙吃水果一补充维生素

A . A B . B C . C D . D

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5. (2013·镇江) 按下列装置实验，不能达到对应目的是（）

A . 收集H₂ B . O₂验满 C . 配制20%的Ca（OH）₂溶液 D . 除去CO中的CO₂

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6. 下列4组实验中的操作均能达到实验目的是（）

选项	实验目的	操作1	操作2
A	除去氮气中少量的氧气	通过灼热炭粉	通过灼热铜丝网
B	区分软水和硬水	加入肥皂水	过滤
C	区分氯化钙和碳酸钙固体	加水	加稀盐酸
D	区分黄铜（铜锌合金）和黄金	观察颜色	加稀盐酸

A . A B . B C . C D . D

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7. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

A . t₂℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 B . 除去甲中的少量丙可采取冷却热饱和溶液的方法 C . 分别将t₃℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙 D . t₁℃时，将20g丙放入50g水中，充分溶解后得到丙溶液的质量为70g

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8. 推理是学习化学的科学方法．下列推理正确的是（　　）

A . 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀 B . 酸溶液的pH＜7，常温下测得某溶液的pH=3，所以该溶液一定是酸性的 C . 有机物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物 D . CO₂溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红，所以CO₂是酸

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9. (2017九上·蕲春期末) 将一定量的锌粉加入到Mg（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂、AgNO₃三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是（）

A . 滤渣是Ag、Cu、Zn B . 滤液中含有Zn²⁺、Mg²⁺、NO₃^﹣ C . 滤渣是Ag、Cu、Mg D . 金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg

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10. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．关于此反应的说法正确的是（）

物质	X	Y	Z	W
反应前质量（g）	2	1	16	16
反应后质量（g）	11	m	8	14

A . m的值为0 B . 该反应类型为分解反应 C . Z与W的质量变化比为4：1 D . 物质Y是该反应的催化剂

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二、填空题

11. 用数字和化学符号填空：
1. （1） 2个氮原子；
2. （2） 2个碳酸根离子；
3. （3） 2个二氧化硫分子；
4. （4）氧化铝中铝元素化合价为+3价；
5. （5）天然气主要成分的化学式。
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12. 某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺，丙烯酰胺的化学式为C₃H₅ON．回答下列问题：
1. （1）丙烯酰胺由种元素组成．
2. （2）碳元素和氧元素的质量比是（填最简单整数比）．
3. （3）每个丙烯酰胺分子中有个原子．
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13. 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“a、小苏打；b、氮气；c、熟石灰；d、干冰”中选择适当的物质填空（填序号）：
①可用来充填灯泡的是；

②可用作改良酸性土壤的物质是。

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三、科学探究题

14. 如图1所示是实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题.
1. （1）写出图中标号仪器的名称：①，②；
2. （2）实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是(填字母序号)；
3. （3）用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时，二氧化锰在反应中的作用是，利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体，请回答下列问题；
  
  ①操作m的名称是，操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是，操作m中该仪器的作用是；
  
  ②在分离并回收剩余固体的过程中需要控制水的用量，原因有(填标号)；
  
  A．提高实验效率
  
  B．保证剩余固体全部溶解
  
  C．节约能源
  
  ③若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值大，原因可能是(答一点)。
4. （4）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气，该反应的化学方程式为，同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确)，其主要原因是；
5. （5）若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H₂ ，则H₂导入端为(填“a”或“b”)；
6. （6）用图2中I所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO₂与NaOH溶液确实发生了反应，应做的对比实验是；CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式为。
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15. 实验室有一瓶标签残缺且没有完全密封的无色溶液（如图），化学兴趣小组的同学经过寻问老师，只知道原溶液是NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃中的一种溶液。

（提出问题）原瓶中是何种溶液，是否变质？

（进行猜想）

猜想Ⅰ：原瓶中是NaCl溶液；

猜想Ⅱ：原瓶中是NaOH溶液；

猜想Ⅲ：原瓶中是Na₂CO₃溶液；

猜想Ⅳ：原瓶中是NaHCO₃溶液。

（1）（查阅资料）常温下，有关物质的相关信息如下表：

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
常温下的溶解度/g	36	109	21.5	9.6
常温下稀溶液的pH	7	13	11	9

从上表可知，猜想Ⅳ一定不正确，因为。

（2）（进行实验）取少量样品，测得溶液的pH大于7，显然猜想不正确。
（3）已知：在溶液中BaCl₂与NaOH不能反应，BaCO₃难溶于水且能与盐酸发生反应生成CO₂ ．同学另取样品，又进行了如下实验：

①已知生成白色沉淀A的化学反应是复分解反应，则该反应的化学方程式是。

②通过实验可以判断，样品无色溶液中含有的溶质有和。

（获得结论）猜想正确，但其中的溶质已部分变质。

（拓展延伸）实验中检验无色溶液B时，能代替酚酞试液的试剂或试纸是（填字母）。

a、金属镁 b、红色石蕊试纸 c、稀盐酸。

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四、流程题

16. 我市著名的纸面石膏板企业，用热电厂燃烧煤产生的炉渣来生产石膏板。其原理是：发电过程中产生的烟气中含有大量的SO₂ ，热电厂用“碱→石灰→石膏（CaSO₄•2H₂O）”的方法使烟气脱硫从而生成石膏。
1. （1）操作a的名称是。
2. （2）工业烟气没经处理直接排放到空气中易形成，会污染、破坏环境。
3. （3）写出吸收塔内发生反应的化学方程式；工业上用分离液态空气法制氧气，是利用空气中各成分的不同进行分离的。
4. （4）生产流程中生成的可循环利用，节约成本。
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副标题：

*注意事项：

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