浙江省温州市普通高中2020年4月高三通用技术选考适应性测试...

更新时间：2020-06-12 浏览次数：323 类型：高考模拟

一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1. 如图所示为抗击新冠肺炎中护士佩戴的医用护目镜。从人机关系角度分析，下列说法合理的是（）

A . 从高效目标考虑，应解决佩戴该护目镜造成脸部压痕的问题 B . 从健康及安全目标考虑，需考虑护目镜轮廓边缘与人脸贴合的密封性 C . 从舒适目标考虑，需考虑护目镜佩戴的便捷性 D . 从人的动态尺寸考虑，需考虑绑带的长度可调节

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2. 如图所示的箭靶架，两个支撑脚之间采用铰连接。箭靶中箭时，易翻倒，下列改进方案中最合理的是（）

A . B . C . D .

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3. 如图所示是小明制作的桥梁摆件，侧板采用10mm厚的铝板，其中曲线轮廓为半径5cm的圆弧。小明加工侧板时，从结构合理性的角度考虑，下列加工工艺及对应的工具选择不合理的是（）

A . 锯割 B . 锉削 C . 攻丝 D . 划线

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4. 通用技术实践课上，某小组准备制作一个垂直式夹具，用于锯割、锉削等操作。将把手推至图1所示的状态，橡胶压头与工件直接形成挤压，起到夹紧的作用。请完成问题。
1. （1）图2是在制作底座前，绘制的平面图，圆弧与直线都相切，多标的尺寸共有（）
  
  A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处
2. （2）用大小合适的材料加工该夹具时，下列有关说法合理的是（）
  
  A . 材料可选用2.5mm厚的铝板 B . 将两个把手叠在一起进行锯割、钻孔、锉削和弯折，可提高加工的效率和准确度 C . 底座的加工可以为：划线→冲眼→钻孔→锯割→弯折→钻孔 D . 压头螺丝高度调好后，需拧紧上、下螺母且转动的方向相反
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5. 如图所示的锁紧结构，水平转动手柄将工作台上的工件夹紧时，各构件主要受力形式分析合理的是（）

A . 杆1受拉、杆3受压 B . 杆2受弯曲、杆3受压 C . 杆2受弯曲、丝杠受压 D . 杆1受压、丝杠受拉

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6. 如图所示是某市学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置流程图。下列有关说法不合理的是（）

A . “测量体温”与“120送医”两个环节不可同时进行 B . 学生家长被确诊感染新冠肺炎病毒，校园可能不需要消毒 C . “联系家长”与“消息报送”属于并行环节 D . 该流程不包含对疑似感染的密切接触者的进一步处置措施

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7. 如图所示是香梨分级自动控制系统。摄像头获取香梨的图像信息，经解码处理后发送给ARM控制系统。ARM控制系统根据各种算法，对香梨图像进行增强等处理，然后根据检测结果并按照香梨颜色、瑕疵和直径等参数进行分选识别，确定各个香梨的级别。最后，将分级结果发送给分级执行机构，由分级装置实现分级。请根据示意图及其描述完成问题。
1. （1）从系统的角度分析，下列说法中不合理的是（）
  
  A . 该系统可分为图像采集子系统、ARM控制子系统、输送子系统和分级子系统 B . 设置传输装置的运行速度时，需考虑摄像头采集图像的快慢，体现了系统的相关性 C . 从系统分析的科学性原则考虑，应统筹兼顾分级的效率与准确率 D . 优化该系统时，需考虑香梨大小等约束条件
2. （2）下列关于该控制系统的分析，对香梨分级的准确率没有影响的是（）
  
  A . 光源的稳定性 B . 不同参数的识别顺序 C . ARM控制器的运算精度 D . 分级装置的灵敏度
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8. 如图所示为三极管的结构示意图，其中m、n表示三极管的两个PN结，m为集电结。用指针式多用电表的欧姆档测量正常三极管，当红表笔接1脚，黑表笔接2脚时，指针偏转较大。下列说法合理的是（）

A . m处于反向偏置 B . 可判断该三极管为PNP型 C . 1区为集电区，3脚为发射极 D . 2区为集电区，n为发射结

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9. 某中学举行现场知识竞答比赛，选手选择文科题或理科题进行答题，答题完毕后，都会有一位评委进行点评并决定是否进入下一轮比拼。如图所示是小明为该活动设计的简易电路，规定选择文科题，C端输入1，选择理科题，C端输入0；A、B为评委表决端，通过输入1，否则输入0。用LED亮灭表示选手是否进入下一轮比拼。下列关于该电路分析不合理的是（）

A . 两位评委都不通过时，LED熄灭 B . 输入与输出的逻辑关系为： $\text{[math]}$ C . 只要有一位评委通过，选手就可以进入下一轮比拼 D . 可由若干块74LS00芯片(四2输入与非门)实现该电路的功能

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10. 如图1所示为电子门铃电路图，当按下开关SB，扬声器发出声音。555芯片的特性如表所示，图2为555芯片3脚和7脚的内部电路图。下列分析中合理的是（）

A . 当3脚为低电平时，7脚为高电平 B . SB松开后，扬声器BP立即停止工作 C . 电容C₁充放电过程中，三极管V₁都处于导通状态 D . 二极管V₂短路后，无论SB闭合还是断开，扬声器都不发出声音

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11. 小明设计了如图所示的电路，V₁、V₂和V₃参数相同，电源接通后V₄能正常发光且V₃处于放大状态。下列有关分析合理的是（）

A . V₁和V₂一定处于放大状态 B . 将R₁换成2KΩ的电阻，V₄的亮度不变 C . 将R₃换成阻值更小的电阻，V₃可能进入饱和状态 D . 断开电源，将数字式万用表档位打到“2KΩ”档，红表笔接a点，黑表笔接b点，可测量R₂的阻值

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二、非选择题（本大题共4小题，6+9+3+6，共24分）

12. 李老师在线上分析试卷时发现，电脑编辑解题步骤需要花费大量时间，于是他准备利用手机直接进行实物投影直播。如图1所示是他利用10mm厚木板制作的手机直播架，上板放置手机，摄像头对准圆孔，教师可在两侧板之间用笔纸进行讲解。请完成以下任务。
1. （1）设计上板时，以下不属于限制因素的是（在①手机摄像头的尺寸；②使用者使用支架时的视野盲区；③侧板的厚度；④使用者的身高中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
2. （2）下列关于该直播架的分析中，不合理的是、（在下列选择合适的选项，将序号填入横线处）；
  ①上板圆弧的设计方便使用者观察试卷；
  
  ②使用者的手可穿过侧板下方的弧形孔进行讲解演示；
  
  ③上板和侧板采用燕尾榫，可以实现向内折叠；
  
  ④虽然侧板与桌面的接触面很小，但稳定性不会太差；
  
  ⑤考虑到不同大小的字体和不同焦距的手机，侧板可优化为高度可调节；
  
  ⑥考虑到手机的摄像头不在手机中心，所以优化时应该尽可能将上板的圆孔靠近侧板；
3. （3）小明同学对李老师制作的直播架进行评价，并以雷达图的形式呈现评价结果，如图2所示。下列说法与其反馈的信息吻合的是、（在①具有较强的操作性；②稳固性能较差；③有较好的人机关系；④成本较高；⑤有较好的美感；⑥新颖性较差中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
4. （4）图3为10mm厚上板某个榫眼的加工图，其中粗实线为轮廓线，从连接强度等因素考虑，下列有关说法合理的是（在下列选择合适的选项，将序号填入横线处)。
  
  ①先锯侧边再凿出底边，并且选择a₁a₂为起锯点；
  
  ②先锯侧边再凿出底边，并且选择b₁b₂为起锯点；
  
  ③先凿出底边再锯侧边，并且选择b₁b₂为起锯点；
  
  ④先凿出底边再锯侧边，并且选择a₁a₂为起锯点。
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13. 小明通过询问街头环卫工人得知，垃圾桶满后，垃圾袋从上取出的过程存在一定的不便。于是他设计了一款桶底可向下打开的垃圾桶，其中桶底和桶身之间的连接采用合页（图中未画出）以及启闭机构（如图1）。在重物上施加向上的外力，可打开桶底，然后向下取出垃圾袋（如图2）；撤去外力时，依靠重物可将桶底向上紧闭（如图3）。

小明通过测试发现，图3所示的凸出部分对行人存在一定的安全隐患。现请你帮助小明在图4所示的虚线框内重新设计桶身与桶底之间的启闭机构，其中合页连接部分不改变，桶身的尺寸为：长30cm×宽20cm×高50cm。设计要求如下：

①重物向下运动时，桶底合拢且能承受一定的负荷，其中重物中心孔的孔径为10mm；

②垃圾袋打包后，向上提起重物，可将桶底打开，使垃圾袋滑出；

③连接牢固，桶身和桶底可用中10mm钻头钻孔；

④材料自选。

请完成以下任务。
1. （1）小明发现问题的途径是（在①观察日常生活；②收集和分析信息；③技术研究与技术试验中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
2. （2） ①画出启闭机构的设计草图，必要时可用文字说明；
  ②在设计草图上标注主要尺寸；
3. （3）制作完毕后，对启闭机构进行了以下试验，其中不合理的是（选择合适的选项，将序号填入横线处）；
  ①向桶内放入一定重量的沙袋，观察桶底是否紧闭；
  
  ②打开及关闭桶底，观察启闭机构的活动范围是否影响行人；
  
  ③桶底打开至最大角度，观察满载的垃圾袋能否从桶底滑出；
  
  ④桶底紧闭时，向桶内放入一定重量的沙袋，观察合页连接是否牢固。
4. （4）垃圾桶投入使用时，需固定在水泥路面上，以下固定件合理的是（选择合适的选项，将序号填入横线处)。
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14. 请补全三视图中所缺的三条直线（超过三条直线倒扣分）

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15. 如图1是小明设计的水温指示系统，其中R_T为负温度系数热敏电阻，温度低于40℃时，V₄发光，温度超过40℃时，V₁发光。图2为555芯片3脚和7脚的内部电路图，表1和表2分别是CF741芯片和NE555芯片的功能表。请完成以下任务。
1. （1） V₁发光时，A、B两点的电位分别为(在①大于7.5V、等于0.7V；②大于7.5V、等于 -0.7V；③大于或等于7.5V、等于0.7V；④大于或等于7.5V、等于-0.7V 中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
2. （2）小明对原电路进行了改进，如图3所示，通过继电器控制电热丝的工作，吸合时电热丝加热，将水温控制在40℃~50℃之间，为实现上述功能，以下输入部分的改进方案（比较器的电源未画出，下同）中，合理的是（在下列选择合适的选项，将序号填入横线处）；
3. （3）优化后的方案在调试时，发现电热丝始终不工作，不可能的原因是（在①R₈错用了30M电阻；②V₃烧毁；③NE555芯片的1脚虚焊；④NE555芯片的6脚与7脚桥接中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
4. （4）如图4所示，在虚线框内，小明准备用门电路代替NE555实现电路的功能。以下三个方案可行的是（在①方案一、三；②方案一、二；③ 方案二、三；④方案一、二、三中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
5. （5）使用过程中，V₂不小心被损坏，小明准备用NPN三极管V₅代替 V₂ ，代替前后电路功能保持不变，由三极管V₅控制V₁的亮灭。请你帮助小明在图5的虚线框中完成连线任务，要求框内的元器件必须使用。
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