当前位置: 高中信息技术 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省A9协作体2019-2020学年高二下学期信息技术期中...

更新时间:2020-07-15 浏览次数:284 类型:期中考试
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)
  • 1. 小明用浏览器打开“浙江在线”网站,其主页地址为“www.zjol.com.cn”,该主页内容图文并茂,还有视频等元素,下列描述正确的是(  )

    A . 使用浏览器打开该网页需要使用TCP/IP、WWW等协议 B . 网页上的图片、文字等元素都是信息 C . 当前访问的URL没有指明网页的文件名,浏览器将不能访问该网页 D . 以“网页,全部”格式保存该网页,网页中的视频往往不能被保存
  • 2. 小明将刊登在杂志上的一篇文章扫描后,通过OCR软件识别出文字,并用word软件编辑处理。下列说法不正确的是(  )

    A . 对扫描图片进行倾斜校正等预处理,可以提高OCR软件识别的正确率 B . 用户“TX”对第一行中的“世界互联网大会”进行批注后,原有批注将发生改变 C . 在“叠加”处执行“拒绝修订”,文字变为“重叠所形成的晶格” D . 可以使用“查找替换”将文章中的所有的“互联网”一次性加粗显示
  • 3. 要建立一个“班级捐款情况”的Access数据表,存放下列表格数据:

    姓名

    班级

    班内学号

    日期

    金额

    团员

    方式

    张一

    201

    05

    2020/3/2

    ¥10

    微信转账

    李四

    209

    09

    2020/3/3

    ¥18

    支付宝转账

    张一

    201

    05

    2020/3/5

    ¥15

    微信红包

    下列关于该数据表的描述中,说法正确的是(  )

    A . 在数据表视图中,可以添加一个名为“序号”,类型为“自动编号”的字段 B . 设计数据表时,将日期设置为“日期”型,在该字段中可以输入“2020-02-28” C . “班级”字段一定要设置为“数字”型 D . 设计数据表时,班内学号可以设置为主键,团员的类型可以设置为“是/否”型
  • 4. 使用UltraEdit软件观察字符内码,结果如下图所示,下列说法正确的是(  )

    A . 存储“COVID-19抗疫”总共需要14个字节, 有9个ASCII字符 B . 字符“9”的内码为“39H”,可知“10”的内码为“3AH” C . 将字符“C”的内码转换为二进制后,“1”的个数为8个 D . “BF B9”是“抗”字在计算机内存储和处理时的交换码
  • 5. 小明使用Photoshop设计了如图所示的图片,下列说法正确的是(  )

    A . 可以将“冠状”图层的图层样式,拷贝并粘贴到“病毒”图层 B . 使用“自由变换”修改“防控”图层的字体大小,“冠状”图层的字体不会发生变化 C . 将作品存储为JPEG格式文件,该JPEG格式文件不会含有“医护”图层中的图像信息 D . 需要将“背景”图层解锁后,才能改变“背景”图层中的内容
  • 6. 关于下列文件的存储容量说法正确的是(  )

    序号

    文件名

    小说.txt

    音频.wav

    图片.bmp

    视频.avi(无压缩)

    参数

    500万汉字

    时长为30秒

    采样频率为44.1KHZ

    量化位数为16bit

    双声道

    2048*1024像素32位色

    总比特率为:10240Kbps时长为16秒

    A . ①的存储容量约为10MB,大于③的存储容量 B . ②的存储容量约为8MB,小于③的存储容量 C . ④的存储容量约为400MB,大于其他前3个的存储容量 D . 存储容量由小到大的排序顺序是③②①④
  • 7. 某算法的部分流程图如图所示。依次输入3、3、4、1、6,执行这部分流程后,输出s、i的值分别是(  )

    A . 5,2 B . 15,2 C . 6,2 D . 14,3
  • 8. 下列程序段中能够实现100以内偶数相加的有(  )

    s=0

    For i= 1 To 100

      If i Mod 2= 0 Then

        s=s+i

      End If

    Next i

    s=0:i=0

    Do While i<= 100

      s=s+i

      i=i+2

    Loop

    s=2

    For i= 4 To 100

      s=s+i:i=i+2

    Next i

    s=0:i=2

    Do While i<= 100

      If i Mod 2= 0 Then s=s+i

    Loop

    A . ①③ B . ①② C . ②③ D . ②④
  • 9. 执行下列程序段后,文本框中显示的内容为(  )

    Dim a( 1 To 5) As Integer

    a(1)=1:a(2)=2 

    For i= 3 To 4

        a(i)=i

        For j=i-1 To 1 Step-1

             a(j)=a(j)+a(j+1)

        Next j

    Next i

    Text 1.Text=Str(a(2) )

    A . 18 B . 12 C . 7 D . 4
  • 10. 有下列VB程序段:执行程序时,在文本框Text 1中输入“abc:dk7#Aba1@”(不包括双引号),单击按钮Command 1后,在列表框List 1中显示的结果是(  )

    Dim s As String,a As String,t As String

    s=Text 1.Text:t=””

    For i=1 To Len(s)  

      a=Mid(s,i,1)

      If a>=”a”And a<=”z”Then

        t=t+a

      ElseIf a=”:”or a>=”A”And a<=”Z”Then

        t=““

      ElseIf t<>””Then

        List 1.Add Item t

      End If

    Next i

    A . B . C . D .
  • 11. 有下列VB程序段:执行该程序段后,数组元素a(1)到a(5)的数据依次为(  )

    a(1)=”231”:a(2)=”44”:a(3)=”23”:a(4)=”244”:a(5)=”124”

    For i=5 To 4 step-1

      k=i

      For j=i-1 To 1 Step-1

        If a(j) >a(k) Then k=j

      Next j

      If k<>i Then

        t=a(k):a(k)=a(i):a(i)=t

      End If

    Next i

    A . ”124”,”23”,”231”,”44”, ”244” B . ”124”,”23”,”231”,”244”,”44” C . ”23”,”44”,”231”,”124”,”244” D . ”231”,”124”,”23”,”244”,”44”
  • 12. 小明编写VB程序,实现从字符串s中删除指定的子字符串。VB程序段如下:要使程序实现如上功能,则方框①②③中的语句分别是(  )

    Dim s As String,s1 As String,c As String,key As String

    s=Text 1.Text:key=Text2.Text

    i=1:s1=””

    Do While i<=Len(s) 

      c=Mid(s, i, len(key) )

      If  Then

        s1=s1+Mid(s,i,1)

      else

       

      End If

       

    Loop

    Text 3.Text=s1

    A . ①c=key②i=i+len(key)③i=i+1 B . ①c=key②i=i+1③i=i+len(key) C . ①c<>key②i=i+len(key)-1③i=i+1 D . ①c<>key②i=i+len(key)③i=i+1
二、非选择题(本大题共5小题,4+8+7+7,共26分)
  • 13. 小明使用Excel软件对校运动会的数据进行了处理,如图所示:

    1. (1) 金牌比例(%)是指班级金牌数占年级金牌数的比例,在F9单元格中输入计算公式,然后用自动填充功能完成F10:F14的计算,那么在F13单元格中应该输入的计算公式是
    2. (2) 对高二各班级以“金牌”为关键字进行排序操作,应选择的数据区域为
    3. (3) 选中单元格区域B2:F8后,在“数据”选项卡中,执行“筛选”命令,在单元格C2中的显示的“筛选”按钮上的筛选方式如图b所示,则筛选出的班级有个。
    4. (4) 为了更直观地反映高二年级金牌比例的对比,下列说法正确的是    (在下列选项中,选择合适的一项,将序号填入横线处)
      A . 制作的图表的类型可以选择折线图 B . 图表的区域可以选择:“B2,B9:B13,F2,F9:F13” C . 数据按“金牌比例(%)”升序排序后,图表中数据不会变化
  • 14. 小明创作主题为“新型冠状病毒防治”的多媒体作品。使用Flash软件制作动画(如图a)。请回答下列问题:

    1. (1) 创作多媒体作品需要进行需求分析和规划设计。下列不属于创作需求分析的是(多选,填字母:A .了解用户的计算机应用水平/B .考虑作品创作及运行时需要的硬件设施/C .把作品分为片头、主界面、片尾三个主要部分/D .设计某场景中各动画元素的呈现顺序/E.确定作品的发布方式)。
    2. (2) 如图a所示,“新型”图层第10帧到第30帧的动画实现了内容“新型”的文字到“冠状病毒”图片的变化,该动画类型为(单选,填字母:A .动画补间/B .形状补间/C .逐帧动画)
    3. (3) 如图a所示,“声音”图层添加了音乐,且第1帧上的声音“同步”属性设置为事件,为了让音乐和“冠状病毒”图层的补间动画一致则进行的操作是
    4. (4) 按钮“播放”制作界面如图b所示,则“播放”按钮(填:能/不能)响应鼠标事件;测试影片时,影片会停在最后一帧,单击“播放”按钮现在跳转到下一场景的第一帧开始播放,则按钮的动作脚本为

  • 15. 在Excel1中可采用主次关键字排序,先按主关键字排序,如主关键字相同再按次要关键字排序。小明学习了冒泡排序后,编写了一个VB程序模拟该排序过程。功能如下:在列表框list 1中显示排序前数据(各随机产生10个整数存数组a、数组b中),单击“排序”按钮后,按主关键字数组a升序和次要关键字数组b升序排序,排序后的数据在列表框List 2中显示。程序运行界面如图所示。实现上述功能的VB程序如下:

    1. (1) 由代码可知,命令按钮“排序”的对象名是
    2. (2) 实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

      Const n= 10

      Dim a(1 To n) As Integer, b(1 To n) As Integer

      Private Sub Form Load()

      '各产生10个随机整数存数组a、b,并在列表框list 1中显示,代码略。

      End Sub

      Private Sub Cod 1_ Click() 

        Dim i As Integer,j As Integer

        i=1

        Do While i<=n-1

            ①  

          Do While j>=i+ 1

            If a(j)<a(j-1) Then

              temp=a(j):a(j) =a(j-1):a(j-1)=temp

              temp=b(j):b(j) =b(j-1):b(j-1)=temp

                 ‘改错

              temp=a(j):a(j) =a(j-1):a(j-1) =temp

              temp=b(j):b(j) =b(j-1):b(j-1) =temp

          End If

            j=j-1

          Loop

            ②  

      Loop

      For i=1 To n

          List 2.Add Item Str(a(i))+””+Str(b(i))

      Next i

      End Sub

       ② 

    3. (3) 程序代码中,加框处有错,请改正。
  • 16. 已知某数据加密方法如下:

    A) 将英文字符的ASCII码值加20(十进制) ;

    B)以字节为单位进行加密处理;

    C)将1个字节的8位二进制数左移一位,最低位用左移出的最高位填充;

    D)将处理后的8位二进制数分割成前4位与后4位两个二进制数;

    F)分别将上述两个4位二进制数转换为十六进制数;

    G)所得两个十六进制数码交换顺序后连接,即为该字节的密文。

    按照上述规则,小明设计了一个解密的VB程序,功能如下:单击“解密”按钮Command 1,程序依次将文本框Text 1中字符提取(只有0到9、A到F),进行解密处理,并输出在文本框Text 2中,程序运行效果如图所示。请回答下列问题:

    1. (1) 已知明文是A9(已知大写字母A的ASCII值为65D,数字0的ASCII值为48),则对应的密文是
    2. (2) 请在划线处填入合适代码。

      Private Sub Command 1 Click() 

        Dim mw As String,mingw As String,ch As String

        Dim i As Integer, k As Integer,j As Integer,t As Integer,p As Integer

        Dim a( 1 To 8) As Integer

        mw=Text 1.Text

        For i= 1 To 8

            a(i)=0

        Next i

        For i=1 To Len(mw)

           ch=Mid(mw,i,1)

           If ch>=“0”And ch<=“9”Then

                t=Val(ch)

           Else

               t=  ① 

          End If

          j=0

          Do While t<>0

            j=j+1

            a(  ②  )=t Mod 2

            t=t\2

          Loop

          If i Mod 2= 0 Then

            k=a(8)

            For j= 1 To 7

                ③ 

            Next j

            If k-20>=0 And k-20<= 127 Then

                ④ 

             For j= 1 To 8

                 a(j)=0

            Next j

           Else

              mingw=“输入错误”

           End If

            End If

           Next i

          Text 2.Text=mingw

      End Sub

       ② ③ ④ 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息