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上海市静安区实验中学2019-2020学年八年级下学期物理期...

更新时间:2020-06-05 浏览次数:193 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 第一个提出物体的运动不需要力来维持的科学家是( )
    A . 亚里士多德 B . 牛顿 C . 笛卡尔 D . 伽利略
  • 2. 下列事例中,为了减小摩擦的是(    )
    A . 轮胎上有凹凸不平的花纹 B . 自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上 C . 在机器的齿轮处加润滑油 D . 在积雪的路面上撒盐
  • 3. (2019八下·钦州期中) 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是(   )
    A . 12 000 N B . 6 000 N C . 3 000 N D . 无法判定
  • 4. 如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是(    )
    A . 将包提起来 B . 站在水平匀速行驶的车上 C . 乘升降电梯 D . 提着包上楼
  • 5. 下列事例,属于防止惯性造成危害的是( )
    A . 助跑投掷标枪 B . 相扑选手质量较大 C . 汽车座椅设置头枕 D . 温度计使用前甩几下
  • 6. (2016八下·杨浦期末) 如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(   )
    A . 起子 B . 镊子 C . 钢丝钳 D . 托盘天平
  • 7. 笔记本电脑放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )
    A . 笔记本电脑受到的重力和桌面对笔记本电脑的支持力 B . 笔记本电脑受到的重力和笔记本电脑对桌面的压力 C . 笔记本电脑对桌面的压力和桌面对笔记本电脑的支持力 D . 笔记本电脑对桌面的压力和地面对桌子的支持力
  • 8. 下列关于功和功率的概念,正确的说法是( )
    A . 功率越大,物体做功越多 B . 功率小,物体做功不一定慢 C . 功率越小,物体做功越多 D . 功率越大,物体做功越快
二、填空题
  • 9. 重为100N的小车,在大小为30N的水平向右的拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动。地面对小车摩擦阻力为N。若将小车所受水平向右的拉力减小为10N,则小车在水平方向上所受到的合力大小为N,方向
  • 10. 金茂大厦主楼高88层,若人乘坐的电梯可以匀速上升直达顶层,电梯在这运行过程中,人的动能,重力势能,机械能。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
  • 11. 在如图“探究杠杆平衡的条件”实验中,每个钩码的重力均为0.5N,杠杆在水平位置平衡。如果把B处的钩码撤去,在B处换用弹簧测力计,则弹簧测力计最小的拉力为N。如果把图示A、B处的钩码分别向远离支点O处移动一格,则杠杆(选填“能”或“不能”)在水平位置平衡。

  • 12. 如图所示,滑轮是动滑轮(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为N;力F2的大小为N。

  • 13. 功率是表示的物理量,1台机器的铭牌上标有“500W”字样,它表示的物理意义是。该机器1h做功J。
三、作图题
四、计算题
  • 16. 如图所示,轻质杠杆,OB=40cm,AB=20cm,它的一端可以绕固定点O转动,另一端A用线竖直向上拉着。在B点挂一个重力为60N的重物。求:当杠杆水平平衡时,线的拉力为多大?

  • 17. 如图所示,小王同学用30N的水平向左的力F推动重为200N的超市购物车,购物车在15s内沿水平方向匀速前进了10m。求:

    1. (1) 推力F在这过程中所做的功W;
    2. (2) 对应的功率P;
    3. (3) 此过程中,重力对物体做功W
五、实验题
  • 18. 在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容:

    实验目的:探究杠杆平衡的条件

    实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等

    实验步骤:把杠杆的中点支在铁架台上,发现杠杆的右端翘起,则应调节杠杆两端的移动(选填“左”或“右”),直到杠杆在平衡。其目的是

    ……

    实验数据记录:

    实验序号

    动力F1(牛)

    动力臂l1(厘米)

    动力×动力臂(牛•厘米)

    阻力F2(牛)

    阻力臂l2(厘米)

    阻力×阻力臂(牛•厘米)

    1

    2

    5

    1

    10

    2

    3

    6

    2

    9

    3

    4

    10

    8

    5

    实验结论:

  • 19. 为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点,某小组同学利用不同的滑轮将重为10N的物体匀速提起,滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    滑轮工作情况

    定滑轮

    动滑轮

    滑轮重力(牛)

    1

    1

    1

    1

    2

    3

    3

    3

    3

    拉力(牛)

    10

    10

    10

    5.5

    6.0

    6.5

    7.2

    8.0

    1. (1) 分析比较实验序号可得出的初步结论是:使用定滑轮匀速提升重物时,不改变力的大小,可以改变用力方向;
    2. (2) 分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是:
    3. (3) 分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是:
    4. (4) 依据第(3)小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为N。

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