辽宁省锦州市实验中学2020年中考化学模拟试卷

更新时间：2020-06-17 浏览次数：183 类型：中考模拟

一、选择题

1. 下列用途中，只与物质的物理性质有关的是（）

A . 氧气作供氧剂 B . 碳酸钙作补钙剂 C . 干冰作致冷剂 D . 小苏打作发酵剂

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2019·苏州模拟) 下列实验操作正确的是（）

A . 测溶液pH B . 熄灭酒精灯 C . 取用固体药品 D . 过滤操作

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 下列实验现象，描述准确的是（）

A . 碳在氧气中燃烧生成黑色固体 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C . 磷在空气中燃烧产生大量白烟 D . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是（）

A . 目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难 B . 石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源 C . 工业上改用脱硫煤作燃料，就可减少“温室效应” D . 人类需要的能量都是由化学反应产生的

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 新冠肺炎疫情出现后，过氧乙酸(CH₃COOOH)成为杀死新冠病毒的一种有效消毒剂之一。下列有关过氧乙酸的说法中，正确的是（）

A . 过氧乙酸由9个原子构成 B . 一个过氧乙酸分子中含有2个氢分子 C . 过氧乙酸中碳、氢、氧各元素的质量比为2:4:3 D . 过氧乙酸中氧元素的质量分数最大

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 下列有关质量守恒定律的理解中，正确的是（）

A . 5g盐溶解在100g水中形成105g溶液遵循质量守恒定律 B . 化学反应前后分子的总数一定不会发生变化 C . 镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律 D . 制硅流程中一个化学反应方程式为2H₂+SiCl₄ $\text{[math]}$ Si+4X是，则X的化学式为HCl

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A . t₁℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量相等 B . t₂℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为2：5 C . t₂℃时，将等质量的甲乙配制成该温度下的饱和溶液，所得溶液的质量甲＞乙 D . 分别将甲、乙的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数相等

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 下列有关化肥的说法正确的是（）

A . 硝酸铵是一种复合肥 B . 施用化肥不会造成环境污染 C . 碳酸氢铵可以和碱性物质混合施用 D . 硫酸铵和尿素［化学式是CO(NH₂)₂］可以用熟石灰鉴别

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 推理是学习化学的重要方法之一。下列推理正确的是（）

A . 某物质在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢、氧三种元素 B . 某固体中加稀盐酸有气泡产生，则固体中一定含碳酸根离子 C . 某物质能与氢氧化钠发生中和反应，则该物质一定是一种酸 D . 某溶液的pH >7，则该溶液一定是碱的溶液

答案解析收藏纠错 + 选题

10. 下列实验方案能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	比较Cu 、Ag的金属活动性强弱	将Cu 、Ag分别放入稀盐酸中，观察现象
B	除去CaCl₂溶液中混有的HCl	加入过量的CaCO₃ ，过滤
C	鉴别稀盐酸和NaCl溶液	取样，分别滴入少量AgNO₃溶液，观察现象
D	分离KCl和MnO₂的混合物	加入足量的H₂O，过滤，洗涤，干燥

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

二、非选择题

11. 用化学用语填空；
1. （1）空气中含量最多的气体。
2. （2）碘酒中的溶剂。
3. （3）氧化铝中金属元素的化合价。
4. （4）碱的溶液中的阴离子。
答案解析收藏纠错 + 选题
12. 人类的日常生活离不开化学知识，请回答下列问题：
1. （1）生活中下列物品，主要材料属于有机合成材料的是。
  A涤纶防晒衣 B纯棉太阳帽 C塑料水壶 D陶瓷餐具
2. （2） “锦州烧烤”远近闻名，曾登录《舌尖上的中国》，下列烧烤食品：A烤韭菜 B烤馒头C烤鲫鱼 D烤鸡翅，其中富含糖类的是（填字母）。烧烤结束后常用水烧灭炭火，其灭火原理是。
3. （3）炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则容易爆胎，请用微粒的观点解释其中的原因。
答案解析收藏纠错 + 选题
13. 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答问题：
1. （1）原子序数为16的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。表中与该元素化学性质相似的元素是。（填元素名称）
2. （2） M²^—与Ne 核外电子排布相同，已知M 元素的相对原子质量为a，则M 元素原子核内的中子数为。
答案解析收藏纠错 + 选题
14. 水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
1. （1）下列做法有利于保护水资源的是(填字母)。
  A提倡使用节水器具
  
  B提倡使用无磷洗衣粉
  
  C化肥和农药的过度使用
  
  D工业废水处理达标后排放
  
  E实验室的废液不需处理直接排放
  
  F园林浇灌用滴灌、喷灌
2. （2）在农村常用井水作生活用水，加入可检验井水是否为硬水。
3. （3）生活中常用的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
4. （4）用加洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的作用。
答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2019·黔西南) 工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示
1. （1）该微观反应过程中出现了种氧化物。
2. （2）参加反应的与分子个数之比为。
3. （3）该反的化学方程式为。
答案解析收藏纠错 + 选题
16. 金属在生产、生活中有着广泛的应用。
1. （1）保护金属资源的有效途径之一是防止金属锈蚀。自行车的链条常采用的防锈方法是。铁制品一旦生锈，可用稀硫酸除铁锈，请写出相应的化学方程式。
2. （2）铁是年产量最高的金属，工业上用赤铁矿（主要成分是氧化铁)炼铁的化学反应原理用化学方程式表示为。
3. （3）将一定质量的锌粉和铁粉放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤所得滤液中一定含有的阳离子（写离子符号），向滤渣中加入稀盐酸，如果有气泡产生，滤渣中一定有（写化学式）。
答案解析收藏纠错 + 选题
17. A~G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，（部分生成物已略去）。其中A，B，C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品。

请回答下列问题：
1. （1） G的化学式为。
2. （2）反应①反应的化学方程式为。
3. （3）反应③的基本反应类型为。
4. （4） F的一种用途是。
答案解析收藏纠错 + 选题
18. 化学是一门以实验为基础的科学。请回答：
1. （1） A实验中玻璃棒的作用是；
2. （2） B实验中导致实验结果偏小的原因是(写一个)；
3. （3） C实验的目的是；
4. （4）关于D实验，下列说法正确的是（填字母）。
  A加热前应先通入一氧化碳以排尽装置内的空气
  
  B加热一段时间后，甲玻璃管内黑色粉末变成红色
  
  C该实验需要添加尾气处理装置
  
  D乙装置可以用来检验反应中产生的CO₂气体
答案解析收藏纠错 + 选题
19. 化学兴趣小组的同学在实验室中制取气体，老师提供了下列常用装置，请按要求回答有关问题：
1. （1）写出编号仪器的名称：b。
2. （2）实验室欲制取并收集干燥的二氧化碳气体，应选用的装置依次为（填仪器编号），写出反应的化学方程式。
3. （3）若小明选择装置A和C来制取氧气，发生反应的化学方程式为。若收集的气体不纯净，可能的原因是。
答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2019·本溪) 某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液，充分反应后却至室温，过滤、洗涤、干燥，得到固体A和溶液B，并对固体A和溶液B的成分展开了探究。
1. （1）上述实验中发生的化学反应有：
  ①CaO+H₂O＝Ca（OH）₂
  
  ②（写化学方程式）。
2. （2）探究活动1：固体A的成分是什么？
  [猜想假设]小雨猜想是CaCO₃；小亮猜想是CaCO₃和Ca（OH）₂
  
  小亮猜想含有Ca（OH）₂的理由是。
3. （3） [实验验证]
  ①小雨取少量固体A于试管中，加入足量的稀盐酸，有气泡产生。证明自己的猜想正确。
  
  ②小亮取少量固体A于试管中，加入足量水振荡，静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，观察到，证明自己的猜想正确。
  
  [反思评价]同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分，理出是。结合两位同学的实验，证明了小亮的猜想是正确的，由此确定了固体A的成分。
4. （4）探究活动Ⅱ：溶液B中溶质的成分是什么？
  [猜想假设]猜想一：NaOH
  
  猜想二：NaOH、Na₂CO₃
  
  猜想三：NaOH、Ca（OH）₂
  
  [讨论交流]结合对固体A成分的探究，同学们认为猜想三是正确的，理由是。
  
  [实验验证]取少量溶液B于试管中，滴加溶液，产生白色沉淀，证明猜想三正确。
答案解析收藏纠错 + 选题
21. 化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO₂ ，处理方式之一为：2SO₂+O₂+4NaOH=2Na₂SO₄+2H₂O。试计算：若处理12.8tSO₂ ，刚好用去84t一定溶质质量分数的NaOH溶液，求所得硫酸钠溶液的溶质质量分数。

答案解析收藏纠错 + 选题