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广东省珠海五中2020年中考物理一模试卷

更新时间:2020-05-30 浏览次数:272 类型:中考模拟
一、单项选择题:(本题7小题,每小题3分,共21分.每小题只有一个选项是正确的)
  • 1. (2017·龙湖模拟) 下列对校园生活中物理量的估计,数据最接近实际情况的是(   )
    A . 夏天教室内的温度约为45℃ B . 书桌上的中性笔落到地上用时约为10s C . 书桌的高度约为80cm D . 教室内每盏日光灯的功率约为100W
  • 2. (2017·龙湖模拟) 下列图中所示的现象,属于光的色散现象的是(   )
    A . 铅笔好像被水面“折断” B . 雨后天空中出现彩虹 C . 人在墙上形成影子 D . 景物在水中形成倒影
  • 3. 在生产和生活中,人们常根据物质不同的属性选择材料,下面属于主要从弹性的角度考虑选材的是(   )
    A . 用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B . 用橡胶作为汽车轮胎的材料 C . 用铝合金作为制作飞机的材料 D . 用塑料作为插座外壳的材料
  • 4. (2020八下·河北期中) 一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是(  )

    A . 卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B . 卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C . 卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D . 地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力
  • 5. 如图起重机吊着重为G的物体,钢丝绳对物体的拉力为F,则下列说法不正确的是(   )

    A . 当物体水平向右匀速运动时,F=G B . 当物体匀速上升时,F=G C . 当物体加速上升时,F>G D . 当物体减速上升时,F>G
  • 6. (2017八下·潮阳期末) 水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两个相同的小球分别放入杯中,待小球静止时,两杯中液面恰好相平,小球的位置如图所示.则(   )

    A . 乙杯底部受到液体的压强较大 B . 甲杯中小球受到的浮力较大 C . 向甲杯中缓慢加盐,小球受到的浮力一直增大 D . 向乙杯中缓慢加水,小球受到的浮力一直减小
  • 7. 为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学设计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大,当电流表示数减小至某一值时,装置报警。S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时(   )

    A . R0两端电压增大 B . 电路消耗的总功率增大 C . 电压表与电流表的示数之比增大 D . 增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警
二、填空题:(本题7小题,每空1分,每小题3分,共21分)
  • 8. 吉他的声音是由弦产生的;吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的。广场舞在生活中会对一些人造成不良影响,晚八点半以后停止跳广场舞,这是从控制噪声。
  • 9. 由如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知,该物质属于(选填“晶体”或“非晶体”),它在第5min时该物质处于态,熔化过程中的特点是

  • 10. 如图所示,氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能,机械能(均选填“增大”、“不变”或“减小”)。若此时氦气球受到的所有力都消失,则它将

  • 11. 排球比赛中,运动员在接球时,球飞上空中过程中,以排球为参照物,网是的(选填“运动”、“静止”);球最终会下落,这是由于球受到的作用,也能说明力能改变物体的
  • 12. 如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的侧(选填“左”或“右”),此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是。我国很多孩子都患有近视眼,矫正的方法是戴一幅由(填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜,

  • 13. 如图,物体A静止在粗糙的水平桌面上,当物体露出桌面到一半到进入桌面的过程中,桌面受到的压力,物体对桌面的压强,物体受到的摩擦力(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 14. 如图所示,将乒乓球放在漏斗的下面紧贴漏斗,从漏斗口向上吸气,乒乓球不掉下来,这可以用的知识解释;从漏斗口向下吹气,乒乓球也不会掉下来,这可以用的知识解释。光在真空中的传播速度约为km/s。

三、作图题:(本题3小题,共7分)
四、实验题:(本题3小题,共19分)
  • 18.            

    1. (1) 如图1所示木块长度为cm。
    2. (2) 如图2所示弹簧测力计的示数为N。
    3. (3) 观察水沸腾现象的实验装置如图所示:加热一定时间后,温度计的示数如图,此时水的温度为℃;沸腾过程中,可以看到杯子上方有大量“白气”,这是热的水蒸气而成的(填物态变化);所测得沸点小于100℃,这是因为水面上方气压一个标准大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
  • 19. 小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

    1. (1) 将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调。
    2. (2) 用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3
    3. (3) 小明用这种方法测出的酱油密度会(选“偏大”或“偏小”)。
    4. (4) 小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。

      ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

      ②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

      ③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

      ④则酱油的密度表达式ρ=。(已知水的密度为ρ

  • 20. (2017·龙湖模拟) 在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W).聪明而粗心的小刚连接了如图甲所示的电路.

    1. (1) 同组的小明发现电路连接有错,如果闭合图甲所示电路的开关,电压表的示数约为 V,电流表的示数约为 A,小灯泡的发光情况为(选填“正常发光”、“亮度较暗”或“不发光”);
    2. (2) 小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图13甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率.请在图甲中“×”掉原导线并画出小刚改动的那条导线;
    3. (3) 待改接好电路后,在实验时,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图13乙所示,则小灯泡的额定功率为 W;
    4. (4) 有的同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系”,你认为这种说法(选填“正确”或“不正确”).
五、计算题:(本题2小题,共13分)
  • 21. 为了缓解城市交通拥堵,某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示),荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项,该车外表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400kg,总体积0.75m3 , 轮胎与地面的总接触面积200cm2 , 标准乘载100kg。请解答标准乘载时的下列问题(g取10N/kg):

    1. (1) “都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?
    2. (2) “都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶了30min时,受到的阻力是车总重的0.4倍,则发动机所做的功和输出功率各多大?
  • 22. 如图甲所示,电源电压一定,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中,电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示。已知定值电阻R0=20Ω.求:
    1. (1) 电源电压U;
    2. (2) 图乙中坐标值I1的值;
    3. (3) 当电流表示数I=0.4A时,R消耗的电功率。
六、综合能力题:(本题3小题,共19分)
  • 23. (2017·龙湖模拟) 如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

    1. (1) 在利用如图甲“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板既能反光又能的特点,从而能
    2. (2) 若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则(选填“能”或“不能”)透过玻璃板看到A的像;
    3. (3) 在利用如图乙“探究凸透镜成像规律”的实验中,将一个焦距为f的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧.调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在高度;
    4. (4) 实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,图乙中的M所示,此实验现象可以说明(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点;
    5. (5) 接着他保持透镜的位置不变,改变蜡烛的位置,使蜡烛从20cm刻线处向(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动,然后移动光屏,直到光屏上再次出现烛焰清晰的像,如图乙中的N屏所示,此实验现象可以说明(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点.
  • 24. 课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想。于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如表数据:

    实验者

    实验序号

    物体重 G(N)

    浸入水中深度h(cm)

    弹簧称读数 F(N)

    浮力大小F 浮(N)

    小科

    1

    4.8

    2.0

    4.2


    2

    4.0

    3.6


    3

    6.0

    3.0


    小思

    4

    4.8

    3.0

    3.6


    5

    4.0

    3.2


    6

    5.0

    2.8


    1. (1) 分析小科测得的数据可以得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而,小思的数据也说明了这一点。
    2. (2) 综合分析两个人的数据却发现,第(1)小题的结论是不正确的,其中两次实验数据可以证明这一点。(填实验序号)课后,小科和小思才知道,实验中应该得出的正确结论是:物体受到的浮力大小随增大而增大。
    3. (3) 小科根据课堂所学的内容,对数据再次进行深入的分析。可以得知,第2次实验中,重物的下表面受到水向上的压力为N,重物受到的浮力为N,若此时重物刚好有一半的体积露出液面,则重物的密度为kg/m3 . (g取10N/kg)
  • 25. 如图甲为塔式起重机简易示意图,塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装(动滑轮重、绳重及摩擦不计,g取10N/kg)

    1. (1) 为保持平衡,起重臂的长度越长的塔式起重机,配备的平衡重的质量应越(选填“大″或“小”)
    2. (2) 图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图,滑轮a是(选填“动滑轮”或“定滑轮”),若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N,则能吊起货物的质量不能超过kg。
    3. (3) 若将重为1.2×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30m,再沿水平方向移动20m,则此过程钢丝绳做功J
    4. (4) 若换用如图丙所示滑轮组,用5000N的拉力F将重为8000N的物体A匀速提升0.5m,则滑轮组的机械效率η1。若把A换为重16000N的物体,则滑轮组的机械效率η2。(忽略绳重、摩擦的影响)

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