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全国2016-2017学年高三下学期生物高考二模考试试卷

更新时间:2017-09-21 浏览次数:1097 类型:高考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. 研究发现寨卡病毒(Zika virus)属于RNA病毒,乙肝病毒为DNA病毒,寨卡病毒由蚊虫传播,通过血液感染,目前没有药物可以有效治疗寨卡热.下列有关寨卡病毒的叙述正确的是(  )
    A . 该病毒仅含有核糖体这一种细胞器 B . 该病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 C . 该病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中 D . 该病毒感染人体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒相同
  • 2. 正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失.但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,AFP会持续性显著增高,所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检査,以确认体内是否出现了癌细胞.下列有关叙述正确的是(  )
    A . 肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工和运输 B . 可以推测当肝细胞的分裂周期变长时,AFP合成会增加 C . 指导合成AFP的基因属于原癌基因,发生突变后才表达 D . 肝细胞发生癌变后,因细胞膜上糖蛋白增多而容易扩散
  • 3. 某正常男性(XBY)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于有丝分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变),正确的是(  )
    A . X染色体数目之比为1:2 B . B基因数目之比是1:1 C . 染色单体数目之比是4:1 D . 子细胞核内DNA数目之比是2:1
  • 4. 从某种霉菌中分离出的环孢霉素是含有11个氨基酸的环形多肽,该物质能抑制T细胞分泌淋巴因子,医学上常将其用作免疫抑制剂.下列有关环孢霉素的叙述,正确的是(  )
    A . 此霉菌由拟核DNA通过转录和翻译合成环孢霉素 B . 不考虑R基上的氧原子,一个环孢霉素分子含有12个氧原子 C . 只有受到特定抗原刺激后,该霉菌才能合成淋巴因子 D . 合成环孢霉素的过程中,转运RNA与相应氨基酸结合后进入核糖体
  • 5. 黄猄蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类,它能捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵量;但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少.有黄猄蚁栖息的聚果榕上榕果种子产量较大,以下分析正确的是(  )
    A . 黄猄蚁与聚果榕之间存在直接能量流动关系 B . 寄生榕小蜂与传粉榕小蜂之间存在寄生关系 C . 传粉榕小蜂与聚果榕之间存在捕食和竞争关系 D . 两种榕小蜂、黄猄蚁、聚果榕之间存在共同进化
  • 6. 某种罕见遗传病的发生受两对等位基因M,m(位于常染色体)和N,n(位于X染色体)控制,个体若无M或N基因即为患者;若同时无M和N基因,胚胎致死,某家系的该遗传病系谱图如图所示,(已知Ⅱ1为纯合子,Ⅲ1含有基因n),下列有关叙述不正确的是(  )

    A . 3是杂合子的概率为 B . 5基因型为MMXNY或MmXNY C . 1和Ⅲ2结婚后生下一个女孩,该女孩患病的概率为 D . 基因诊断技术可应用到该病的检测中
二、<b >非选择题</b>
  • 7. 如图所示为探究光照强度与某高等植物光合速率之间的关系而绘制的曲线.据图回答下列问题:

    1. (1) 图中曲线反映的光合速率为(填“真正光合速率”或“净光合速率”).
    2. (2) 图中D点时,该植物叶肉细胞产生[H]的场所有;图中A点时,该植物叶肉细胞内能为主动运输提供ATP的细胞器是
    3. (3) 光补偿点时,该植物叶肉细胞的呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”)光合速率.光饱和点以后,限制该植物光合速率的外部因素可能是
  • 8. 生长激素能促进人的生长,且能调节体内的物质代谢.如图为人体生长激素分泌的调节示意图,请分析并回答有关问题:

    1. (1) 人体血糖含量的相对稳定是在调节作用下,多个器官和系统协调运动的结果.
    2. (2) 细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈(填“协同”或“拮抗”)关系.若生长激素分泌增多,会细胞b的分泌.
    3. (3) 发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌相应信号激素来进行调节.在这个调节过程中,涉及的信号变化是下丘脑神经内分泌细胞的信号转变为内分泌系统的信号.
    4. (4) 运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进分化,进而提高免疫能力.
  • 9. 如图是生态工程化水产养殖的模式图,请回答相关问题:

    1. (1) 生态系统结构包括生态系统的组成成分和.由于人为开发,潜流湿地群落演替的不同于原有的自然池塘.
    2. (2) 生态塘、潜流湿地中的所有茭白共同构成一个.研究2号池塘发现,鱼、虾等产出的能量远大于本池塘生产者固定的太阳能,主要原因可能是;对于杂食性的﹣些鱼而言,在不同季节生活的水层可能不同,由此表明:环境因素的改变可使池塘生物群落的结构发生改变.
    3. (3) 利用此模式可处理水产养殖过程中产生的N、P等主要污染物,实现物质的循环利用,提高,这也主要体现了生物多样性的价值.
  • 10. 果蝇是常用的遗传学分析的材料,请回答下列问题:
    1. (1) 摩尔根利用果蝇做实验材料,运用法证明了在染色体上.
    2. (2) 研究发现,控制果蝇展翅的基因(D)位于3号染色体上,该基因纯合致死.若利用基因型为Dd的果蝇逐代随机交配来保存D基因,则该方法(填“可行”或“不可行”),理由是
    3. (3) 若控制果蝇粘胶眼的基因(G)也位于3号染色体上,该基因纯合致死.现有M果蝇(展翅正常眼),其染色体与基因的关系如下图所示,则M果蝇的一个细胞中基因g最多有个.D与d、G与g基因的遗传均遵循基因的定律.

    4. (4) 现有一只展翅粘胶眼雄果蝇,欲确定基因D和G是否位于同一条染色体上,某兴趣小组让其与M果蝇杂交,请预期实验结果及结论:

      ①若子代表现型及比例为,则D和G位于同一条染色体上;

      ②若子代表现型及比例为,则D和G不位于同一条染色体上.

三、<b >选做题</b>
  • 11. 科学家在深海火山周围的热泉(与地球上早期生命所处的环境类似)中发现大量的硫细菌,从中筛选出能高效产生高温蛋白酶的硫细菌SM06,它通过氧化硫化物过程中释放的能量来同化二氧化碳并进行生长,其筛选过程如图所示.请回答下列问题:

    1. (1) 硫细菌SM06的代谢类型为(填“光能自养型”或“化能自养型”);其细胞结构中具有(填细胞器名称).
    2. (2) 为获得单菌落,可采用法接种.一般对配制的培养基采用高压灭菌,目的是
    3. (3) 接种前,随机取若干灭菌后的空白培养基培养一段时间,这样做是为了
    4. (4) 获得的菌种若要临时保藏,可将菌种接种到试管的培养基上.在合适的温度下培养后放入4℃的冰箱中保藏;若要长期保存,可以采用的方法.
    5. (5) 研究热泉生态系统的意义有:(写出两点即可).
四、<b >选做题</b>
  • 12. 人们常采用生物工程技术以获得需要的生物新品种或新产品.回答下列问题:
    1. (1) 培育转基因生物时常需要构建基因表达载体,该过程中需耍的工具酶有,在构建的基因表达载体中,目的基因的首端必须含有,将基因表达载体导入到受体细胞中常用的方法是
    2. (2) 若要培育出多头相同的转基因动物,需要对培养到阶段的胚胎进行分割后转入到经处理的受体动物体内.
    3. (3) 在抗虫棉培育过程中,采用愈伤组织细胞作为受体细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是,将抗虫基因转入受体细胞后,还需要采用技术才能获得抗虫棉植株.

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