江西省赣州市南康区2019-2020学年九年级下学期语文线上...

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影酒落在地上和小狗身上。

②绿荫下是一间小小的柴房。

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗悠闲地躺在一旁。

⑤窗前，一片浓浓的绿荫。

    孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局，孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则是。        

田家元日

孟浩然

昨夜斗回北^① ， 今朝岁起东。

我年已强仕^② ， 无禄尚忧农。

桑野就耕父，荷锄随牧童。

田家占气候，共说此年丰。

【注释】①回北：指北斗星的斗柄从指向北方转而指向东方。古人认为北斗星斗柄指东，天下皆春；指南，天下皆夏；指西，天下皆秋；指北，天下皆冬。②强仕：强仕之年，即四十岁。

赵抚州传

刘壎

    宋抚州使君娃赵氏^① ， 字次山。使君蚤慧，善属文。成淳十年也，贾似道窃柄误国，长江失守，朝廷急择江浙守臣，擢使君知抚州，措置守御。德祜元年至郡，政绩著闻。

    时，江西湖南已罹^②蹂践，警报日夜急，剽寇^③纵横。使君诛赏惬当，抚人德之。江西制置使资万石弃隆兴，退驻抚，名勤王，实为遁降计，颇嫉使君修守备，数媒孽^④于朝，使君不自安，累丐罢^⑤”。

    明年八月，制订兵次南丰，遇敌而溃，使君遣其属以兵攻赣，距城六十里与北兵^⑥战，破之，俘其千户^⑦ ， 乘胜逐北，至城下。城中大兵出，我师失利引退，丧失良多。明年春，知汀州黄去疾以城降，使君解兵隐迹出畲中^⑧ ， 发病卒，就殡焉。

(节选自《江西文笔精华．传记卷》)

【注释】①赵氏：赵抚州，名戊出，宋皇族。②罹：遭受苦难或不幸。③剽寇：抢劫。④媒孽：诬陷构害。⑤丐罢：请求免职。⑥北兵：元朝军队。⑦千户：元朝军官名。⑧畲(shē)中：指赣南、闽西畲族所居的山区。

柳信

宗璞

    ①今年的春，来得特别踌躇、迟疑，乍暖还寒，翻来覆去，仿佛总下不定决心。但是路边的杨柳，不知不觉间已绿了起来，绿得这样浅，这样轻，远望去迷迷蒙蒙，像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳，也不知不觉在枝条上缀满新芽，泛出轻浅的绿，随着冷风，自如地拂动。这园中原有许多花木。这些年也和人一样，经历了各种斧钺虫豸之灾，只剩下一园黄土、几株俗称瓜子碴的树。还有这棵杨柳，年复一年，只管自己绿着。

    ②少年时候，每到春来，见杨柳枝头一夜间染上了新绿，总是兴高采烈，觉得欢喜极了，轻快极了，好像那生命的颜色也染透了心头。曾在中学作文里写过这样几句：

嫩绿的春天又来了/看那陌头的杨柳色/世界上的生命都聚集在那儿了/不是么？/那年轻的眼睛般的鲜亮呵——

    ③老师在这最后一句旁边打了密密的圈。我便想，应该圈点的，不是这段文字，而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳。

    ④抗战期间在南方，为躲避突袭，我们住在郊外的一个庙里。庙的右侧，有一个小山坡，坡下有一条深沟，沟上横生着一株柳树，据说是雷击倒的。虽然倒着，还是每年发芽。靠山坡的一头有一个斜生的枝杈，总是长满长长的柳丝，好像一把撑开的绿伞。我和弟弟经常在这柳桥上跑来跑去，采野花，捉迷藏。一个残冬，我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死。它躺着，闭着眼。我和弟弟用猪肝拌了饭，放在它嘴边，它仍一动也不动。它死了。母亲说，埋了吧。我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫，弟弟呜呜地哭了。我心里像堵上了什么，看了半天，还不离开。

    ⑤ “埋了吧，以后再买一只。”母亲安慰地说。

    ⑥我做了一篇祭文，记得有呜呼小花一类的话，放在小猫身上。我们抬着盒子，来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方，虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑，埋葬了小猫。冷风在树木间吹动，我们那时都穿得十分单薄，不足以御寒的。我拉着弟弟的手，呆呆地站着，好像再也提不起玩的兴致了。

    ⑦忽然间，那晃动的枯枝上透出的一点青绿色，照亮了我们的眼睛，那枝头竟然有一点嫩芽了，多鲜多亮呵！我猛然觉得心头轻松好多。杨柳绿了，杨柳绿了，我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有生命这些字眼，但只觉得自己又有了精神，一切都又有了希望似的。

    ⑧时光流去了近四十年，我已经历了好多次的死别，到一九七七年，连我的母亲也撒手别去了。我们家里，最不能想象的就是没有我们的母亲了。母亲病重时，父亲说过一句话：没有你娘，这房子太空。这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影，怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒！然而母亲毕竟去了，抛下了年迈的父亲和她的儿女。

    ⑨两个多月过去，时届深秋，园中衰草凄迷，落叶堆积。我从外面回来，走过藏在衰草落叶中的小径——这小径，我曾在深夜里走过多少次啊。请医生，灌氧气，到医院送汤送药，但终于抵挡不住人生大限的到来。我茫然地打量着这园子，这时，侄儿迎上来说，家里的大猫——狮子死了，是让人用鸟枪打死的，已经埋了。

    ⑩这是母亲喜欢的猫，是一只雪白的狮子猫，眼睛是蓝的，在灯下闪着红光。这两个月，它天天坐在母亲房门外等，也没有等得见母亲出来。我没有问埋在哪里，无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道，再没有母亲来安慰我了，再没有母亲许诺我要的一切了。

    ⑪深秋的冷风将落叶吹得团团转，枯草像是久未梳理的乱发，竖起来又倒下去。我的心直在往下沉，往下沉。忽然，我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤，原来是那株柳树。在冬日的萧索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黄之间，它是在绿着。这容易生长的、到处都有的普通的柳树，并不怕冷。我想着，觉得很安慰，仿佛得到了支持似的。

    ⑫清明时节，我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里，柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中，它只是努力尽自己的本分，尽量绿得长一些，就像一个普通正常的母亲，平凡清白的人一样。

    ⑬柳枝在绿着，这些丝丝垂柳，是会织出大好春光的。

(文章有删改)

科学用脑益处多

刘志军

    ①现代神经科学家认为，人脑潜能很大，一般人只是用了其中的少部分能量，还有相当大的潜能没有被开发利用。因此，只要科学用脑，就能不断开发脑力，充分发挥大脑在学习和实践中的作用，提高效率。科学用脑，就是要按照大脑神经活动的特点和规律办事，这对开发智力，对于我们增强认识世界和改造世界的能力，具有重要意义。

    ②我们知道，大脑工作的“生理极限”很大，开发的潜力也很大。脑和人体的其他器官一样，遵循“用进废退”的原则。只要合理使用，大脑不仅不会用坏，而且会越用越灵活。大量实验表明，人们在使用大脑的过程中，可以使大脑的细胞体增大，使树突和轴突增粗，而且会使其分枝发达。这样就会使脑皮层增厚，使大脑的重量增加，有利于智力的开发。心理学实验还证明，人们做四位数乘法的心算，固然很费脑筋，然而连续进行12小时后，心算的速度和精确度与开始时相差无几。这充分说明：大脑的生理极限(或脑潜能)非常大，而且勤于用脑对于锻炼大脑有好处。

    ③美国科学家富兰克林曾说：“懒惰像锈一样，比操劳更能消耗身体，经常用的钥匙总是闪闪发光的。”

    ④事实上，在一般情况下，人的脑细胞基本上保持在140亿个左右，人与人之间脑的遗传差异非常小。人的聪明与否，关键看他后天学习和实践是否勤奋，在于他是否勤于用脑。所以，自以为“不聪明”的人，只要积极用脑，发奋学习，勤于思考，使自己的大脑建立更多的暂时神经联系，这样就会和别人同样聪明、灵活。

    ⑤科学用脑就是要掌握大脑的活动规律，在大脑的最佳活动时间用脑。这样，你的学习和工作效率就会大大提高。所谓用脑的最佳时间，是指一个人精力充沛、脑细胞处于高度兴奋状态的时间段。人们的生理节律不是统一的，各自的最佳用脑时间不尽相同，有的人上午大脑活动特别有效，学习、工作精力充沛，有的人则在其他时间工作效率更高。然而，就人的大脑活动的普遍运动规律而言，每天，大脑记忆有三次高潮时段：第一个高潮段是早上6点至7点，第二个高潮段是上午8点至10点，第三个高潮段是晚上9点到11点。有的人的最佳记忆时间偏重于第一和第二个大脑记忆高潮，有的人则偏重于第二和第三个记忆高潮，有的人则偏重于第一和第三个记忆高潮。如果在这几个时间段进行学习，肯定会提高学习效率。

    ⑥注意科学掌握用脑的最佳时间，并不是说只在最佳时间用脑，而是说在组织各种活动时，要不失最佳用脑时机，依据大脑一天记忆的最佳时间合理安排不同类型的活动。比如：在日常学习和工作中，把复杂的脑力劳动如理论学习、高深知识的记忆和创造性活动尽量安排在最佳记忆时间段来进行，而把一般性、重复性活动安排在大脑的非最佳记忆时间来进行。

    ⑦我们要正确利用大脑细胞的诱导规律。人脑的神经细胞有专门的分工，不同的工作和学习任务，由不同的大脑细胞分工完成。因而，在一定的单位时间内，经常变换脑细胞的兴奋与抑制，可以减少疲劳，提高用脑效率。比如，同是学习高中文化知识，可把文科与理科相互穿插，也可把听课与练习相互穿插等。这样，就能使一部分脑细胞在兴奋一段时间之后，转入抑制，而使处于抑制状态的另一部分脑细胞转入兴奋状态。如此动静相依，张弛相辅，就会使大脑的兴奋与抑制功能得到合理的调节，可以使前后学习或活动内容互不干扰，还可以保持充足的脑力。

(选自《青苹果》，有删改)

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