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河北省石家庄市桥西区2016-2017学年九年级下学期历史中...

更新时间:2017-08-31 浏览次数:1014 类型:中考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. 1858年,我师战败签订《天津条约》后,憎格林沁在大沽口伏击前来换约的人马,把对方打得人仰马翻,当英发派员前来谈判时,又活捉对方三十九人,并虐杀俘虏二十名,招致夷狄一怒之下进攻京师报复……“报复”指的是(    )

    A . 占领香港岛 B . 火烧圆明园 C . 剿杀义和团 D . 拆毁大沽炮台
  • 2. 徐中约在《中国近代史》中写道:“国共分裂后,斯大林向中共发来了举行武装暴动的指令,中央政治局遵循共产国际在城市中发动暴动的策略,结果均以失败而告终。”材料:表明中共武装暴动相增失败的原因是(    )

    A . 中共党内出现了一左倾错误 B . 中国执行共产国际的策略 C . 国民党反动势力强大 D . 中国革命形势错综复杂
  • 3.

    民国三十七年三月九日《申报》报道:“主席强调确保东北。”(图)当时东北发生了(    )

    A . 九一八事变 B . 辽沈战役 C . 抗美援朝 D . “一五”计划
  • 4. 小说《活着》里写道:“我回来的时候,村里开始搞土地改革了,我分到了五亩地,就是原先租龙二的那五亩,龙二做上地主,神气了不到四年,一解放他就完蛋了。共产党没收了他的田产,分给了从前的佃户……”材料描述史实的作用是(    )

    A . 摧毁了我国两千多年的封建帝制 B . 废除了地主阶级的所有制,实行农民的所有制 C . 标志看我国初步建立起社会主义基本制度 D . 走上了以家庭联产承包责任制为主的道路
  • 5. 中国在“文化大革命”期间先后与蒙古、保加利亚、苏联等10个国家发生严重外交冲突,与30多个建交国发生外交纠纷,国际形象受到严重损害,外交十分孤立。1969年3月,毛泽东说:“我们现在孤立了,没有人理我们了。”为改变“孤立”局势,我国发出了(    )

    A . 和平解放台湾的信息 B . 改善中美关系的信息 C . 争取重返联合国的信息 D . 结束一文化大革命一的信息
  • 6. 18世纪70年代到19世纪中期的反殖民斗争,沉重打击了殖民统治,维护了民族尊严。下列史实不属于这一反殖民斗争一的是(    )

    A . 萨拉托加战役 B . 章西女王起义 C . 太平军抗击洋枪队 D . 纳赛尔领导的武装起义
  • 7. 有学者认为,美国南北战争在1862年下半年出现了一个转折点.一度占优势的南方政府中出现了摇摆州,联邦政府通过内部政治运作,承诺只要在宣言生效前重新加入联邦,便至少在当下不改变原有制度,从而成功争取到至少三个州的和平力量。由此可见“转折点"指的是(    )

    A . 联邦政府加强了内部的政治运作 B . 南方叛乱州发生了分化 C . 宣言一激发了黑人参军作战的热情 D . 黑奴制度在更大范围得到保留
  • 8. 战争进入到第四个年头,各国都已疲惫不堪,但俄国的变局使得德军在战略上的局势大为改观,同时给了德国孤注一掷的勇气,把全部的赌注压向了西线,决战快速到来了。“俄国的变局”是指(    )

    A . 萨拉热窝事件 B . 俄国二月革命 C . 俄国十月革命 D . 斯大林格勒战役
  • 9. 20世纪70年代初,美国不愿意也无力继续履行它战后在货币、贸易方面承诺的义务,拒绝承担稳定美元的责任并带头实行贸易保护主义。这一现象说明美国(    )

    A . 进入新经济时代 B . 经济实力相对削弱 C . 实行霸权主义 D . 与西欧各国关系恶化
  • 10. 由朱德题写书名、100多位红军将士撰写的回忆录《红军长征记》又名《两万五千里》)在1937年完成。但直到1942年11月才开始在延安排版印刷,作为“党内参考资料”内部发行,并要求“接到本书的同志妥为保存,不得转借他人,不准再行翻印”。出现这一现象的原因不包括(    )

    A . 维护国共团结 B . 抗日形势发展的需要 C . 民族危机的严重 D . 再行翻印,质量粗糙
  • 11. 毛泽东曾说“没有这个长征,人是教育不过来的,经历了长征,你才知道路线错误的痛苦,你才知道没有根据地的痛苦”。这说明长征给“人”的“教育"是,革命必须(    )

    A . 有正确的路线方针政策 B . 有坚强的革命队伍 C . 有广大人民的支持 D . 有统一的战线
  • 12. 在漫无边际的草地上,红军青棵面吃完了,野草吃光了,生存陷入极度困难,时任中央军委副主席的周恩来说:“有同志们活看就有我。只要多留一个战士的生命,就给革命事业增加一份力量,拿出来分掉!”这仅有的掺上一点青稞面的热水,让战士们热泪盈眶。这支钢铁红军又开始了继续行军。从中,我们能感受到(    )

    ①舍己为人,勇于担当的高尚品质    ②顾全大局,勇于牺牲的爱国情怀   ③不怕困难,顽强拼搏的英雄气概    ④维护公平,以苦为乐的道德修养

    A . ①③ B . ②④ C . ①②③ D . ①②③④
  • 13. “风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”据此可知,在风雨如磐的长征路上.激励和指引着红军一路向前的是(    )

    A . 中国具体国情 B . 对敌人的刻骨仇恨 C . 人民的根本利益 D . 崇高的理想,坚定的信念
二、<b >综合题</b>
  • 14.

    读图,回答问题

    1. (1) 图一,图二所示史实的主导国分别是哪国?

    2. (2) 上述史实共同反映了当今世界格局哪一方面的演变趋势?

  • 15. 阅读材料,回答问题。

    材料一:15世纪以来,西欧人的后代进行远航探险,从被围困的半岛出发,赢得对外洋航线的控制,实现了世界地理的大发现。从此,世界各大洲联系在一起,世界不再是由各自独立、彼此间缺乏普遍联系的民族和国家汇集而成的,而是一个协调匀称的整体,从而开始了一个从地区化到全球化的深刻变革影响直到现在的世界发展的主要趋向。

    -----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:2017年1月20日,倡导美国优先的新任美国总统特期晋在国会大厦宣誓就职,批起了本国利益优先、贸易保护、反全球化的民粹主义思想刺流。欧洲的政治领域出现了众多特朗香普式的人物“黑天鹅事件”频发。曾几何时,欧洲大陆的利益争夺演变成大规模的战争,给世界带来灾难。近年来,失业率居高不下,周边国家的局部冲突,给欧洲大陆带来前所未有的压力,精英的欧洲逐渐走向分裂的欧洲,欧洲的发展困境越陷越深。

    1. (1) 据材料一,概括西欧人对世界历史发展的主要贡献。

    2. (2) 结合所学知识,归纳材料二的“欧洲大陆的利益争夺演变成大规模的战争,给世界带来灾难”指的是哪些史实。

    3. (3) 上述材料和问题探究的主题是什么?

  • 16. 七七事变是日本帝国主义为实现鲸吞整个中国的野心而蓄意制造的,它是全面侵华的开始。日本为什么要发动全面侵略中国的战争呢?史学家们从以下四个不同角度进行了分析:

    【角度一】强烈民族危机感始终深植在日本意识行动上。历史上的日本一直在努力摆脱:

    岛国的困境和匮乏的资源状态,在明治维新之后,日本走上对外侵略扩张的道路蓄谋灭亡中国,进而维持日本经济的可持续发展。

    【角度二】十九世纪末日本时华战争的胜利,可以说是日本人实现野心的完美体现战争之后,清政府与日本签订了《马关条约》,日本凭借丰厚的战争赔偿,一跃进入资本主义列强的队伍。从战争中品尝到甜头的日本,获得了无可比拟的民族自信心和更加膨胀的侵略中国的野心。

    【角度三】近代中国内战顿繁,国力疲软,在丰植民地半封建社会的深渊中不可自拔,是帝国主义国家侵略瓜分的主要对象。日本在全球时华利益当中竞争力不足,试图再次通过侵华战争的激进策略获得实际利益在日本军部势力崛起的过程中通过战争的宣传,使日本国民抱有征服中国,实现美好的强大国家的幻想。

    【角度四】1929年以来席卷全球的经济危机加重了日本的负担,法西斯主义的盛行助长了日本对于改变世界格局的决心,试图通过侵略中国转嫁本国的经济危机,与德国、意大利

    联合形成轴心国集团,更要定了日本对吞噬亚太、重新赢回亚太地区的核心利益的野心。日本以此为先机,视为千载难逢的机遇,展开时中国的侵略以买现占领中国的夙愿,发动对中国的侵略战争就不足为奇了。

    ---选自《21世纪报·国际版》

    1. (1) 请从上述四个角度中任选两个,分别概括日本发动全面侵华战争的原因

    2. (2) 在你概括出的日本发动全面侵华战争的原因中,你认为最主要的是哪个?据材料和所学知识加以论证。

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