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浙教版科学八年级上册第一章 第五节 物质的溶解 同步训练

更新时间:2017-08-22 浏览次数:773 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下列关于溶解度叙述正确的是(   )
    A . 20℃时,100g水中溶解36g食盐形成饱和溶液,则20℃时食盐的溶解度为36g B . 60℃时,110g硝酸钾完全溶于水中形成饱和溶液,则60℃时硝酸钾的溶解度为110g C . 20℃时,100克B的饱和溶液中溶解了20克B,则20℃时,B的溶解度是20克 D . 36g NaCl溶于100g水中刚好形成饱和溶液,则NaCl的溶解度为36g
  • 2. 使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是(   )
    A . 减小压强,降低温度 B . 压强不变,升高温度 C . 增大压强,降低温度 D . 温度不变,减小压强
  • 3. 小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出.下列有关此现象的说明正确的是(   )
    A . 因压强减小使气体的溶解度变小 B . 因压强增大使气体的溶解度变小 C . 因温度升高使气体的溶解度变小 D . 因温度降低使气体的溶解度变小
  • 4. 现有10%氯化钠溶液,向其中再加入1克的氯化钠和9克的水,所得溶液的溶质质量分数(   )
    A . 8% B . 9.5% C . 10% D . 12%
  • 5. 可以加快固体溶质在水中的溶解速度的措施有:①加热;②搅拌;③将固体溶质研细;④增加溶剂的量.一般可行的是(   )
    A . ①和② B . ②和③ C . ③和④ D . ①②③
  • 6. 用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是(   )
    A . 烧杯 B . 量筒 C . 托盘天平 D . 漏斗
  • 7. 某同学用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,正确的操作步骤是(   )
    A . 称量、加水、溶解 B . 计算、量取、溶解 C . 计算、称量、溶解 D . 溶解、计算、量取
  • 8. 20℃时,有甲、乙、丙三瓶质量相等的KNO3饱和溶液,若将甲溶液降低温度至10℃;将乙蒸发掉10g水,使之成为高温下的不饱和溶液;从丙中取出一半溶液.此时,甲、乙、丙三瓶溶液的KNO3质量分数的数值关系是(   )
    A . 丙>乙>甲 B . 乙>甲=丙 C . 乙>甲>丙 D . 乙>丙>甲
  • 9. 下列对“20℃时,氯化钠溶解度为36g”的解释正确的是(   )
    A . 20℃时,36g氯化钠溶解在100g水中 B . 20℃时,36g氯化钠溶解在100g水中恰好形成饱和溶液 C . 20℃时,100g溶液中含氯化钠36g D . 36g氯化钠溶解在100g水中恰好形成饱和溶液
  • 10. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温环境,这种试剂可以是下列物质中的(   )
    A . 食盐 B . 熟石灰 C . 蔗糖 D . 硝酸铵
  • 11. 在手心放一些洗衣粉,滴加一些水,发现有明显的放热感觉.下列是同学们对这种现象作出的猜想,其中正确的是(   )
    A . 洗衣粉含有少量的生石灰、遇水放热 B . 洗衣粉含磷,暴露在空气中发生氧化而放热 C . 洗衣粉加了发热剂,溶于水能提高水的温度利于洗净衣物 D . 洗衣粉溶解时出现了发热现象
  • 12. 往溶质质量分数为15%的一定量NaCl溶液中加入一些硝酸钾晶体,搅拌后完全溶解,则氯化钠的质量分数变化为(   )
    A . 变大 B . 变小 C . 不变 D . 无法判断
  • 13. 现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,采取下列方法能改变其溶质质量分数的是(   )
    A . 加入一定量的固体硝酸钾 B . 恒温蒸发部分水 C . 将温度升高到60℃ D . 加入一定量的水
  • 14. 向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是(   )
    A . 溶液温度末冷却到20℃时,溶质质量分数比甲溶液大 B . 溶液温度末冷却到20℃时,溶液一定是饱和溶液 C . 溶液温度恢复到20℃时,溶液质量比甲溶液小 D . 溶液温度恢复到20℃时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等、
二、填空题
  • 15. 加快硝酸钾固体在水中溶解的方法有
  • 16. 在一定温度下,100mL密度为1.2g/mL的某饱和溶液中含溶质20g,则在此温度下溶质的溶解度为;此饱和溶液中溶质的质量分数为
  • 17. 20℃时,KNO3的溶解度是31.6g,其含义是
  • 18. 为了配制50g 5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:①计算;②用托盘天平称量g 氯化钠;③用(填“10mL”或“50mL”)量筒量取mL水;④配液.配制溶液时用到的仪器有烧杯和药匙.玻璃棒在实验中的作用是
  • 19. 配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液中溶质质量分数偏小:

    ①用量筒量取水时仰视读数;②往烧杯中加水时有水溅出;③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.

三、综合题
  • 20.

    化学中有许多概念是相对的,又是统一的.如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系.

    1. (1) 0.9%的医用生理盐水可归于图中区域(填“I”“II”“III”或“IV”);现有一瓶接近饱和的NaCl溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是

    2. (2) 生产上要配制5000g%的盐酸来清洗钢材,需38%的盐酸(密度为1.19g/cm3mL(计算结果保留小数点后一位)

  • 21. 60℃时,将36g硝酸钾溶于204g水中,该溶液的溶质质量分数为将此溶液平均分成三等份:

    ⑴取第一份溶液,将温度升高到90℃,此时溶质的质量分数为

    ⑵取第二份溶液,使其溶液中质量分数变为原来的一半,需加水 g

    ⑶第三份溶液,使其溶质的质量分数比原来增加一倍,需加入硝酸钾 g;

    ⑷温度不变,分别为150g和100g的两份食盐饱和溶液,各蒸发掉10g水,析出晶体的质量分别为m1和m2 , 则m1m2(填“>”“<”“=”)

  • 22. 小新用氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”,已知实验室里有一种溶液,200g该溶液中含有8g氢氧化钠,计算:
    1. (1) 氢氧化钠的质量分数为多少?(写出计算过程)
    2. (2) 将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需要质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水g.
四、解答题
五、探究题
  • 24. 实验室要配制100g溶质质量分数为10%的KNO3溶液.
    1. (1) 配制溶液需完成计算,称量和三个步骤.
    2. (2) 下列几种情况会造成配制溶液溶质质量分数出现偏差:

      ①硝酸钾中含杂志,则配制溶液中溶质质量分数 10%(选填“>”“=”或“<”,下同)

      ②称量时使用生锈的砝码,则配制溶液中溶质质量分数 10%.

      ③称量时KNO3和砝码的位置颠倒,则配制溶液中溶质质量分数 10%

      ④用量筒量取水时,俯视读数,则配制溶液中溶质质量分数 10%

      ⑤配制完成后称取液体时有部分溅出,则配制溶液中溶质质量分数 10%

    3. (3) 配制该溶液必须用到的玻璃仪器有:

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