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广西来宾市2019-2020学年七年级上学期历史期末试卷

更新时间:2020-03-24 浏览次数:165 类型:期末考试
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。
  • 1. 周口店龙骨山古人类遗址考古发现中包括大量打制的石器,成批的骨器,以及灰烬、烧石、烧骨等,反映这时期北京人发展处于( )
    A . 旧石器时代 B . 新石器时代 C . 奴隶社会阶段 D . 部落联盟时期
  • 2. 小华要在《中国原始农耕时代重要遗址图》上填写长江流域原始农耕的典型代表。下列遗址中,他应该挑选( )
    A . 红山遗址 B . 半坡遗址 C . 大汶口遗址 D . 河姆渡遗址
  • 3. 神话与传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,与华夏族的形成直接有关的传说是( )
    A . 盘古开天 B . 女娲补天 C . 黄帝、炎帝部落联盟 D . 后羿射日
  • 4. 中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据 ( )

    A . 黄帝 B . C . D .
  • 5. 人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历史文物能够帮助我们了解商朝的历史( )
    A . 甲骨文 B . 秦陵兵马俑 C . 圆形方孔钱 D . 新石器
  • 6. 按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但在春秋时,郑庄公却享用九鼎,此后一些诸侯竞相效仿。这一现象反映出春秋时期( )
    A . 商汤灭夏、国人暴动 B . 王室衰微、诸侯崛起 C . 七雄并立、逐鹿天下 D . 诸侯争霸、秦灭六国
  • 7. 后人写诗“始知李太守,伯禹亦不如”,用以赞扬李冰的功劳。李冰的贡献是( )
    A . 主持修筑灵渠 B . 主持修筑郑国渠 C . 主持修筑都江堰 D . 推行变法
  • 8. 面对战国时期的社会剧变,各家各派纷纷提出自己的治国主张。其中法家主张( )
    A . 实行“仁政” B . “无为而治” C . 以法治国 D . 选举贤能的人治国
  • 9. 秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了。其灭亡的根本原因是( )
    A . 秦的暴政 B . 楚汉之争 C . 巨鹿之战 D . 大泽乡起义
  • 10. 西汉初年,“民失作业,而大饥馑……人相食,死者过半”,统治者面临的首要课题是( )
    A . 提倡节俭 B . 发展农业生产 C . 以德化民 D . 加强中央集权统治
  • 11. 西汉有“文景之治”,东汉有“光武中兴”,二者相同的现象是( )
    A . 农民没有负担 B . 社会经济获得发展 C . 边地未受威胁 D . 文化高度繁荣
  • 12. 近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实(    )
    A . 张骞曾出使西域 B . 班超曾出使大秦 C . 陆海丝绸之路的存在 D . 中亚与东南亚都是中国版图
  • 13. 纸的出现极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的改进直接相关的是( )
    A . 张骞 B . 张衡 C . 蔡伦 D . 华佗
  • 14. 古代宗教的产生往往反映了当时特定的社会需要。我国的道教出现于( )
    A . 春秋战国时期 B . 秦朝时期 C . 西汉时期 D . 东汉时期
  • 15. 晋惠帝“百姓无粟米充饥,何不食肉糜?”的笑话让他在历史上获得“白痴皇帝”的称号。他在位时,手握重兵的诸侯王先后起兵争夺皇权,史称( )
    A . 七国之乱 B . 八王之乱 C . 五胡乱华 D . 南朝叛乱
  • 16. 奠定三国鼎立局面的关键战役是( )
    A . 官渡之战 B . 巨鹿之战 C . 淝水之战 D . 赤壁之战
  • 17. 据统计,东汉繁盛时期全国人口约6000万,而从东汉桓帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间,全国人口减少了3390多万。这一时期人口大量减少的主要原因是(    )
    A . 政局动荡战乱频繁 B . 人口南迁土地荒芜 C . 北方自然条件恶劣 D . 经济重心南移
  • 18. 黄仁宇在《中国大历史》中写道:“公元383年,这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是(    )
    A . 东晋 B . 西晋 C . 东汉 D . 北魏
  • 19. 以下事件中,标志着西域正式归属中央政权的是(    )
    A . 张骞出使西域 B . 西域都护的设置 C . 班超经营西域 D . 丝绸之路的开通
  • 20. 小明同学为某单元的学习内容设计了如右图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是(    )

    A . 中国境内的人类活动 B . 早期国家的产生与社会变革 C . 统一多民族国家的建立和巩固 D . 政权分立与民族交融
二、非选择题:本大题有3小题,共40分。
  • 21. 【经济发展篇】

    材料一:

    材料二:汉武帝时,在中央于大司农之下设盐铁丞,总管全国盐铁经营事业,于地方各郡县设盐官或铁官经营盐铁产销。

    材料三:《晋书.食货志》记载东晋后期南方的情形。“……时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”

    请回答:

    1. (1) 材料一中铁制农具对我国古代农业发展起到了重要作用,其最早出现在什么时期?
    2. (2) 材料一中的图二反映了秦始皇巩固统一的哪一措施?此外,他在经济上还采取了哪一巩固统一的措施?
    3. (3) 据材料二,说说汉武帝经济上采取什么措施。采取这一系列措施有何作用?
    4. (4) 根据材料三并结合所学知识,说说材料中南方社会经济发展的原因有哪些?
  • 22. 【制度变革篇】

    材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”

    ——《礼记·礼运》

    材料二:秦始皇在咸阳宫举行的一宴会上对群臣说:“如今全国面临困境,战事不断,只因有诸侯的存在”。

    ——((史记.秦始皇本纪))

    材料三:关于中国古代中央集权,厦门大学易中天教授说:“春秋是准备,战国是实验,秦汉是完成。之后的唐宋元明清,是调整、巩固、充实、提高。”

    材料四:北魏孝文帝决意改变北方习俗,他向群臣宣布:“从此以后在官方活动上禁止使用鲜卑语,全部通用汉话。30岁以上因旧习难改,可以慢慢改变;30岁以下的官员,刻意不改的,应降职或免官。”

    ——《资治通鉴))

    请回答:

    1. (1) 材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是原始社会末期首领更替的哪种制度?“天下为家”说明这一制度后来被什么新的制度取代?
    2. (2) 根据材料二,指出秦始皇认为天下战争不断的根源是什么?为此,秦朝实行什么政治制度以加强地方管理?
    3. (3) 战国时期哪一次重要改革,说明这时期对于中央集权的建立是重要的实验。为确保中央对地方的管辖,汉武帝采纳了主父偃的什么建议?
    4. (4) 材料四是北魏孝文帝改革中的哪一项措施?这次改革有何影响?
  • 23. 【科技文化篇】

    一个民族的文化,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是一个民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”

    子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”

    ——((论语)

    材料三:

    请回答:

    1. (1) 材料一中,图一呈现是我国一部历史巨著,其作品的体例是什么?图二作品有“天下第一行书”的美誉,其作者是谁?
    2. (2) 材料二体现了孔子怎样的思想主张?谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用。
    3. (3) 材料三中的两位人物分别是我国古代著名的医学家和数学家。请你任选一位,说说他的名字及主要成就。
    4. (4) 综合以上探究,你觉得我们应该如何对待传统文化?

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