2017年河南省洛阳市吉利区中考化学二模试卷

更新时间：2017-08-17 浏览次数：605 类型：中考模拟

一、选择题

1. (2017·郑州模拟) 下列对物质的分类不正确的是（）

A . 碱：烧碱、纯碱 B . 有机物：甲烷、乙醇 C . 氧化物：冰水共存物、干冰 D . 复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵

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2. (2017·郑州模拟) 空气中含量较多，且能用于填充食品包装袋的气体是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 氢气

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3. 如表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（）

A . 原子序数为7的元素名称为磷 B . 三种元素都属于非金属元素 C . 等质量的三种元素的单质中，含原子数最多的是氧 D . 氧原子的结构示意图为

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4. (2017·郑州模拟) 下列说法正确的是（）
①用活性炭吸附的方法能使硬水转化为软水；
②为防止水污染，应禁止使用化肥和农药；
③用肥皂水可以鉴别硬水和软水；
④电解水生成氢气和氧气说明水由氢、氧元素组成；
⑤液态水变成水蒸气时，水分子变大．

A . ①② B . ③④ C . ①⑤ D . ②③

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5. (2017·郑州模拟) 下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是（）

A . 钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子 B . 反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成 C . 钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与 D . 钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同

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6. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法中不正确的是（）

A . 过程1是化学变化，过程2是物理变化 B . 甲是混合物，乙和丙都是纯净物 C . 引起过程2的原因可能是温度降低 D . 上述变化中的反应一定是吸热反应

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7. 下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）

A . 氮气和二氧化碳﹣﹣燃着的木条 B . 氯化钾和氯化铵﹣﹣加氢氧化钠研磨 C . 合成纤维和羊毛纤维﹣﹣点燃闻气味 D . 一氧化碳和二氧化碳﹣﹣点燃

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8. 下列图象能正确反映对应的实验或事实的是（）

A . 向一定量的稀盐酸中逐渐加入水 B . 向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加氢氧化钠溶液 C . 20℃时，向一杯不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体 D . 两等份完全相同的过氧化氢溶液在有、无MnO₂情况下的反应

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9. (2017·郑州模拟) 回想你学过的盐，下列对盐的组成叙述正确的是（）

A . 一定都含有原子团 B . 一定都含有金属元素 C . 一定都含有非金属元素 D . 一定都不含有氢元素

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10. (2017·郑州模拟) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）

A . 单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质 B . 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化 C . 酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应一定是酸碱中和反应 D . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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11. 实验室常用锌和稀硫酸制取氢气，下列操作错误的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 加入锌粒 C . 产生氢气 D . 收集氢气

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12. 荆芥是河南人喜欢吃的一种时令蔬菜，也是一味中药，能治疗感冒发热、头痛、咽喉肿痛等，其有效成分之一是左旋薄荷酮（C₁₀H₁₈O），下列关于左旋薄荷酮的说法正确的是（）

A . 是由碳、氢、氧三种元素组成的氧化物 B . 碳、氢、氧是三种元素的质量比为10：18：1 C . 氧元素的质量分数计算式是 $\text{[math]}$ ×100% D . 每个左旋薄荷酮分子由10个碳原子、9个氢分子和1个氧原子构成

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13. 如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . 通过升温可以将甲、乙的不饱和溶液变为饱和溶液 B . 20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发掉向等质量的水，析出甲、乙的质量相等 C . 10℃时，10g水中分别溶解甲、乙达到饱和，溶解较多的物质是乙 D . 把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到20℃，其质量分数仍为10%

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14. (2017·郑州模拟) 锌、铁与相同浓度的稀硫酸反应生成相同质量的氢气，下列说法中不正确的是（）

A . 参与反应酸的量可能不足 B . 消耗锌的质量比消耗铁的质量少 C . 消耗稀硫酸中溶质的质量相等 D . 相同条件下，锌与稀硫酸反应比铁与稀硫酸反应快

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二、填空题

15. (2017·郑州模拟) 韭菜炒鸡蛋是许多人爱吃的一道菜，这道菜中富含的营养素是，地壳中含量最高的金属元和非金属元素所形成化合物的化学式是．

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16. (2017·郑州模拟) 燃料有不同的状态，请写出一种液体燃料燃烧的化学方程式，常见的气体燃料有（写2个），在空气中燃烧的化学方程式为（写1个）．

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17. (2017·郑州模拟) 已知石蕊遇酸变红色，证明二氧化碳与水发生化学反应的实验是，同时放入干燥的二氧化碳中，测溶液pH的方法是取一片pH试纸放在干净的玻璃片上．

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18. 请写出：
1. （1）实验室制取氧气的化学方程式；
2. （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式；该反应所属的基本反应类型是．
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19. (2017·郑州模拟) 酸雨形成过程中通常发生反应：2SO₂+O₂+2X $\text{[math]}$ 2H₂SO₄ ，请问：
1. （1） X的化学式为，粉尘的作用是．
2. （2）反应前后化合价升高和降低的元素分别是．
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20. 科学家研发出一种以铝镓合金与水为原料制取氢气的新方法，如图所示，请问：
1. （1）从物质分类的角度看，铝镓合金属于（填“混合物”或“纯净物”）．用该合金与铝片相互刻划，发现铝片上有划痕，说明．
2. （2）该反应的化学方程式是．
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三、简答题

21. (2017·郑州模拟) 关闭燃气灶阀门或用水浇灭均能把燃气灶火焰熄灭，请回答：
1. （1）两种灭火方式的原理是分别是什么？．
2. （2）有一次，康康发现家中的燃气灶不知何时被烧饭的汤水浇灭了，并闻到了燃气逸出的气味，此时康康应采取哪些安全措施？（答2点）．
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22. (2017·郑州模拟) 明明同学利用浓盐酸，浓氨水做探究分子运动的实验，请回答：
1. （1）明明选用浓盐酸、浓氨水作探究分子运动的实验，而不选用浓硫酸、氢氧化钠溶液的原因是什么？．
2. （2）明明将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触）时产生白烟，原因是什么？．
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23. (2017·郑州模拟) 往含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂和Al（NO₃）₂的废液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和固体乙，请回答：
1. （1）康康认为固体乙可能含有银、铜和铝．但老师认为他的猜想是错误的，为什么？．
2. （2）若反应后的滤液中呈蓝色，则往洗净并干燥的固体乙中滴入盐酸有无气泡产生？为什么？．
3. （3）写出引起溶液质量减小的化学方程式．
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24. A，B，C，D的物质类别各不相同，C是胃酸的主要成分，A是一种红棕色固体，D含有四种元素．它们之间的反应或转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去），请写出下列反应的化学反应方程式：
1. （1） A转化为B；
2. （2） C与A反应；
3. （3） C与D反应．
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四、综合应用题

25. 明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液，并做酸碱中和反应实验．
1. （1）已知：水的密度为1.0g/mL，实验室配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要称取氢氧化钠5g，需要量取水mL，量取时的操作如图所示，该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是．
2. （2）明明用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验，发现有气泡产生，于是明明判断氢氧化钠变质了，请分别用化学方程式说明氢氧化钠变质，滴加盐酸产生气泡的原因．
3. （3）为探究氢氧化钠是否完全变质，明明设计了两个实验方案：
  方案1：取少量上述氢氧化钠溶液样品，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成红色．
  方案2：取少量上述氢氧化钠溶液样品，加入适量饱和石灰水，静置，取上层清液，滴加几滴酚酞溶液，发现溶液变成红色．
  于是明明认为样品中还有氢氧化钠，样品没有完全变质．
  ①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的，他的理由分别是．
  ②请你设计一个实验方案来验证氢氧化钠是否完全变质．．
4. （4）康康将明明设计的方案2进行了定量化处理，来检测氢氧化钠固体的变质程度，取10g样品溶于90g水中，向其中滴加过量饱和石灰水，对沉淀过滤，洗涤、烘干后称量为0.5g，则样品中氢氧化钠的质量分数是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

2017年河南省洛阳市吉利区中考化学二模试卷

副标题：

*注意事项：

2017年河南省洛阳市吉利区中考化学二模试卷

试题分析

总体分析

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