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浙江省温岭市2018-2019年三年级上学期语文期末统考卷

更新时间:2020-03-12 浏览次数:444 类型:期末考试
一、下面每小题的答案只有一个是正确的,请将序号填入括号中。
  • 1. 下面四组词语的读音没有错误的是(    )
    A . 敬爱(jìng ài)       戒尺(jiè chǐ)    规则(guī zhé)    努力(lǔ lì) B . 赠送(zhèng sòng)    糊涂(hú tu)      吱嘎(zhī gā)     雨靴(yǔ xuē) C . 犹豫(yóu yù)        鹦鹉(yīng wǔ)    汇聚(huì jù)     富饶(fù yáo) D . 萝卜(luó bo)        讨厌(tǎo yàn)    合拢(hé lǒng)    海鸥(hǎi ōu)
  • 2. 下列词语书写完全正确的一组是(    )
    A . 搭船  严寒  墙根 B . 交外  响声  留意 C . 玩要  演奏  荒野 D . 钓鱼  朝湿  明朗
  • 3. 下列词语不全是表示“时间短”的一组是(    )
    A . 一辈子  一瞬间 B . 一眨眼  刹那 C . 一转眼  一霎那 D . 一骨碌  一溜烟
  • 4. 下列每组的词语不完全同类的一项是(    )
    A . 四面八方  七上八下  百发百中  五颜六色 B . 摇头晃脑  提心吊胆  成群结队  虎背熊腰 C . 兴冲冲    懒洋洋    空荡荡    静悄悄 D . 金桂飘香  层林尽染  果实累累  天高云淡
  • 5. “算”字在字典里有四种解释,下列句子中的“算”字的意思是(    )

        不要哭,就你在牛肚子里作了一次旅行吧!

    A . 核计,计数。 B . 作为,当作。 C . 算数,承认。 D . 作罢,不再提起。
  • 6. 下面句子括号里填上适当的关联词,正确的选项是(    )

        (    )你轻轻咬开它,(    )可以看见那新鲜红嫩的果肉。

    A . 不是……而是…… B . 因为……所以 C . 只要……就…… D . 不但……而且……
  • 7. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 在老师的教育下,明白了学习的意义。 B . 我家阳台上的花儿开了,闻起来真香。 C . 妈妈从超市里买来了苹果、西瓜、西红柿等水果。 D . 他今天穿了一件灰色上衣和一顶蓝色的帽子。
  • 8. 本学期学了很多童话故事,也认识了好多童话作家,下列童话作家跟相应的童话故事描述有错的是(    )
    A . 安徒生的《卖火柴的小女孩》 B . 安徒生的《灰姑娘》 C . 叶圣陶的《稻草人》 D . 罗大里的《小狗学叫》
  • 9. 下面句子与原句不相符合的是(    )
    A . 有理走遍天下,万古胜负在于理。 B . 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 C . 仁者爱人,有礼者敬人。 D . 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
  • 10. 猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣,下列说法不正确的是(    )
    A . 文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。 B . 在图书馆里找书看时,我们可以先看标题,猜猜书的大致内容,再决定还要不要看这本书。 C . 预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样,所以,我们可以随意猜测。 D . 一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。
  • 11. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是(    )
    A . 夜空中的星星眨着眼,似乎正在对着你微笑。 B . 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 C . 蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。 D . 美丽的菊花在秋雨里点头。
  • 12. 观察事物要有一定的顺序,下列错乱的语句,重新排列,正确的顺序是(    )

    ①我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。

    ②它们看起来十分美丽。

    ③眼球的周围还镶嵌(xiāng qiàn)着一圈金边。

    ④它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。

    A . ①②④③ B . ①③④② C . ①④③② D . ④①③②
二、句子练习。
  • 13. 按要求完成下列句子练习。
    1. (1) 例:小伙子摔得挺重的。(照样子,把句子补充完整)

      他笑得

    2. (2) 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(把反问句改成陈述句)
    3. (3) 窗前是一大片草地。(扩句)
    4. (4) 爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是(把句子补充完整)
三、综合实践题。
  • 14. 我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。三年级(1)班的同学们已经花了一周的时间收集了很多身边的小事儿,正准备交流下呢!结果,大家七嘴八舌地说了起来,班长多多觉得有点乱,就让大家分成两组,第一组说一下发现了哪些不文明的现象,第二组说一下发现了哪些让人感动的小事,班长多多来记录内容。你来帮他把这些内容补充完整吧。

    第一组:我们发现了很多不文明的现象,有这些不文明的行为都是不对的,我们应该

    第二组:我们发现了很多让人感到温暖的小事,有这些让人感动的行为都是值得我们学习的,我们应该

四、阅读
  • 15. 请仔细阅读下面文章,完成后面的练习。

    蝴蝶花

        蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

        它看看自己周围,不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”

        蝴蝶花正在伤心的时候,想不到一群孩子大声嚷道____快来看啊,这是什么花啊___ ___它叫蝴蝶花___另一个孩子回答。

        “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

        蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

    1. (1) 读短文,在文中的横线上填上合适的标点符号。
    2. (2) 文中“名花”是指(    )
      A . 牡丹和芍药 B . 牡丹和蝴蝶花 C . 芍药和蝴蝶花 D . 牡丹、芍药和蝴蝶花
    3. (3) 蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。

      ————

    4. (4) 蝴蝶花懂得了什么?(摘录文中的句子回答)
    5. (5) 你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
  • 16. 请仔细阅读下面文章,完成后面的练习。

    怀念小时候

        我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。

        小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。

        小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫:“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!

        小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,我就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙得严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。____________________________________________________________

        小时候呀,小时候,你为什么过得那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。

    1. (1) 文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
    2. (2) 用短文中的一个词来形容“我”小时候的生活。
    3. (3) 用简洁的语言概括“我”小时候是个怎样的孩子。
    4. (4) 短文第二、三、四自然分别围绕哪一句的意思来写的,请用横线画出来。
    5. (5) 文章中有一段话没写,联系上下文,并结合你自己的生活实际,请在文中的横线上补充出来。
    6. (6) 你怎么理解文章中最后一段话?
五、习作表达
  • 17. 习作。

        童话是一个美丽的世界,在童话里你一定能看到很多奇妙的东西,请你选几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个童话故事写下来。

    温馨提示:①题目自拟:②字迹工整、清楚,不写错别字;③句子通顺,标点用正确,在300字左右。

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