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吉林省伊通满族自治县2019-2020学年八年级上学期生物期...

更新时间:2020-03-31 浏览次数:202 类型:期末考试
一、单项选择题(每题1分,共20分。)
二、填空题:(每空1分,共10分)
三、综合题:(共20分)
  • 28. (2020八上·伊通期末) 下图所示为家鸽的结构示意图,请仔细观察并回答下面问题。

    1. (1) 写出图中序号代表的结构名称

    2. (2) 家鸽有许多与飞翔生活相适应的身体特征。例如,身体呈型。可减少飞行中空气的阻力;体表覆盖着;前肢变成,肌肉发达,附着在上,牵动两翼完成飞行动作。
  • 29. (2020八上·伊通期末) 其同学对蝗虫、蚯蚓、鲫鱼、梅花鹿、梭子蟹和海豚六种生物进行分类,分类图如下图所示。请你根据分类图回答有关问题。

    1. (1) A是
    2. (2) B是,该类动物的体表常常被有,以减少游泳时的阻力。
    3. (3) D是,它的体表有
    4. (4) E是用体壁呼吸,它的运动器官是
    5. (5) F是
  • 30. 阅读下面的资料,分析回答问题。

    “没有买卖,就没有杀戮。”由于人们对“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实,“鱼翅”的营养价值并不高,其中可能含有超量的汞更会危及食客的健康。

    1. (1) 鲨鱼的“鱼翅”,实际是,是鲨鱼的运动器官。鲨鱼利用它在水中灵活、迅捷的游泳。
    2. (2) 由于有毒物质会通过积累,鲨鱼体内含有较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。
    3. (3) 鲨鱼属于鱼类,下列动物与鲨鱼亲缘关系最近的是(     )
      A . 海马 B . 鲸鱼 C . 海龟 D . 海葵
    4. (4) 装鱼是鲸鲨、双鬓鲨和白鱀豚等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物多样性的破坏,对维持海洋生态平衡十分不利。
    5. (5) 为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?

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