浙江省杭州市下城区小学科学四年级上册期末考试试卷

更新时间：2020-05-26 浏览次数：303 类型：期末考试

一、选择题（每小题2分，共60分）

1. 零下3摄氏度写作（）。

A . -3℃ B . 3℃ C . 0.3℃

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2. 相同条件下，小苏打在水中的溶解能力比食盐（）。

A . 强 B . 弱 C . 相同

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3. 天气符号“ ”表示的天气是（）。

A . 多云 B . 晴 C . 阴

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4. 气象学家把风速记为（）个等级

A . 8 B . 12 C . 13

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5. 关于天气日历，以下观点正确的是（）。

A . 天气日历就是记录每天是否有太阳、是否下雨 B . 坚持每天记录天气现象，也是学知识长本领的一种途径 C . 气象台的天气记录已经非常精确科学，小学生记录天气的意义不大

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6. 如图，是操场上红旗在飘动，此时吹的应该是（）。

A . 东风 B . 南风 C . 西风

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7. 在观察记录一个月的气温时，下列做法正确的是（）。

A . 每天进行观察记录，可以在一天中的不同时间 B . 遇到周末和假期，应该停止观察记录 C . 尽量在同一个地点进行观察记录

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8. 以下测量中可以反映当地的气温的是（）。

A . 室内温度 B . 室外阴凉通风处温度 C . 室外阳光下通风处

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9. 关于过滤实验，以下说法正确的是（）。

A . 过滤时，漏斗内的液面可略高于滤纸上边缘 B . 过滤实验是用来判断物质是否能够溶解在液体中的一种方法 C . 滤纸上有很多细微的小孔，可以阻止溶解在液体中的物质通过

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10. 使用酒精灯的方法是（）。

A . 打开灯帽点燃酒精灯-用外焰加热-用灯帽盖灭 B . 打开灯帽点燃酒精灯用内焰加热用嘴吹灭 C . 打开灯帽点燃酒精灯用焰心加热用灯帽盖灭

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11. 要想使水果糖在水中溶解得更快，可以（）。

A . 把水果糖放入冷水中并搅拌 B . 把水果糖放入热水中并搅拌 C . 把水果糖切碎后放入热水中并搅拌

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12. 下列问题中，我们可以直接研究的是（）。

A . 一杯水可以溶解多少白糖 B . 一杯水可以溶解多少克食盐 C . 50毫升水能够溶解多少克高锰酸钾

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13. 用击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。

A . 音叉放入水中，自然会产生波纹 B . 音叉的振动导致水面会产生波纹 C . 击打音叉的同时碰到了水面而产生波纹

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14. 一杯饱和盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。

A . 往杯中加水 B . 不断搅拌 C . 让杯中的水蒸发

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15. 在探索尺子音高变化实验中，尺子伸出桌面越短，声音（）。

A . 越低 B . 越高 C . 没有变化

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16. 在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声罐，能使发声罐发出的声音变轻的方法是（）。

A . 用毛巾包住发声罐 B . 再多装几粒豆子 C . 把塑料罐换成金属罐

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17. 溶解在可乐中的气体主要是（）。

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳

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18. 常温下，一杯50毫升的水里大约能溶解（）克食盐。

A . 10 B . 18 C . 36

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19. 朝装有不同水量的试管口吹气，此时听到的声音主要是由（）振动产生的。

A . 试管内的水柱 B . 整个试管 C . 试管内的空气柱

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20. 把玻璃钟罩的空气逐渐抽掉钟罩内的闹钟铃声（）。

A . 越来越轻 B . 越来越响 C . 立刻听不到声音

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21. 声音是以（）的形式传播的。

A . 波 B . 气流 C . 直线

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22. 关于人的身体是左右对称的，以下观点正确的是（）。

A . 两只耳能听声音，一只耳也能听声音所以一只耳和两只耳效果差不多 B . 用两只耳朵听声音，能判断声音的来源方向 C . 用一只耳朵听声音，能判断声音的来源方向

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23. （）能让发声的鼓面立刻停止发声。

A . 用手迅速按住鼓面，不让它振动 B . 用绳子把整个鼓悬挂起来 C . 用鼓槌再次敲击鼓面

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24. 电视机的声音太轻了，我用遥控器把声音调高了一些。在这个过程中，电视机的（）。

A . 声音强弱发生了变化 B . 声音高低发生了变化 C . 声音音色发生了变化

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25. 从外形上看，人的身体一般分为（）。

A . 头、躯干、四肢三个部分 B . 头、颈、躯干、四肢四个部分 C . 头、颈、躯干、手脚五个部分

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26. 正常情况下，成年人平静时每分钟心跳的次数大约是（）。

A . 5-8次左右 B . 16-20次左右 C . 7080次左右

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27. 用于撕碎甘蔗的牙齿主要是（）。

A . 门齿 B . 犬齿 C . 臼齿

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28. 人体的各种器官都是在（）指挥下协同工作的。

A . 大脑 B . 小脑 C . 神经

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29. 口腔中起着消化淀粉作用的是（）。

A . 牙齿 B . 唾液 C . 舌头

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30. 人体有（）块骨头

A . 200多 B . 500多 C . 600多

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二、实验和简答题（共40分）

31. 某科学兴趣小组收集了连续15天的降水情况，并把观测结果用柱状图形式呈现出来

（1）这15天中共出现降水天气天。

（2）下面的表格是降水量的等级

等级	小雨	中雨	大雨	暴雨	大暴雨	特大暴雨
24小时的降水量（毫米）	0.1-9.9	10.0-24.9	25.0-49.9	50.0-99.9	100.0-249.9	≥250.0

参照降水量等级表，15天内达到中雨的共有天。

（3）就在这15天中，该兴趣小组去学校附近的农村进行了连续三天的野外考察，他们说那几天没有下雨，特别适合野外考察。我推测他们有可能去的时间段是。
（4）考试的时候朝窗外进行短时间观察，我判断现在的天气是。
A.晴天 B.多云 C.阴天 D.雨天 E.雪天
（5）今天天上的云大多数应该是。
A.层云 B.积云 C.卷云

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32. 将很少量的食盐放入盛水的烧杯中充分搅拌后静置一段时间。
1. （1）如果要把上面的实验结果用示意图的形式表示出来，相比较而言，图1、图2和图3中最合适的是。理由是。
2. （2）课堂学习中，图4这个实验装置是用来。
3. （3）图4实验装置中序号①是这种实验器材称作。
4. （4）酒精是易挥发和燃烧的液体。实验时万一有酒精洒到灯外燃烧，可用。
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33. 小科同学学习了“我们的身体”单元后，采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如下图）。
1. （1）人体进行呼吸的主要器官是________。
  
  A . 肺 B . 心脏 C . 胃
2. （2）在这个图示中，心脏的作用是。
3. （3）上述图示中右下角这个消化器官的名称是，这个消化器官的上端A口连接，下端B口连接。
4. （4）手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会________。
  
  A . 变硬 B . 变软 C . 没有变化
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34. 小科同学为了探究“我们是怎样听到声音的”用中间空的纸筒、气球皮、细盐、皮筋等材料制作了一个“鼓膜”振动模拟装置，然后他把这个装置固定到了铁架台上（如下图）。结合课堂学习中的实验，仔细观察图并回答问题。
1. （1）上图装置中的纸筒相当于。
2. （2）装置中用气球皮这种材料来模拟鼓膜，理由是。
3. （3）我们在纸筒一端的气球皮上撒上一些细盐并把发出声音的手机靠近纸筒的另一端，这时候我们会观察到的现象是。
4. （4）接收振动刺激，产生信号，并将信号传给大脑的结构名称是。
5. （5）耳朵的内耳中有一个像蜗牛形状的结构叫耳，耳蜗内部的物质主要是以________的形式存在。
  
  A . 固体 B . 液体 C . 气体
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