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上海市浦东新区2019-2020学年八年级上学期语文期中考试...

更新时间:2020-02-13 浏览次数:231 类型:期中考试
一、句子默写
  • 1. 默写
    1. (1) 夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)
    2. (2) ,志在千里。   (曹操《龟虽寿》)
    3. (3) 经纶世务者,。(吴均《与朱元思书》)
    4. (4) ?松柏有本性。  (刘祯《赠从弟(其二)》)
    5. (5) 晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)
二、诗歌鉴赏
  • 2. 阅读下面的诗,完成下列小题。

    钱塘湖春行

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    1. (1)     这首诗题目的意思是
    2. (2) 下列理解正确的一项是(    )
      A . “初平”写出湖水已与堤岸持平的情形。 B . “争”“啄”写出了莺燕们争斗的样子。 C . “乱花”表明诗人被繁花竞相开放迷惑。 D . “不足”表明诗人对所见景象感到不满。
三、课内阅读
  • 3. 阅读下文,完成下面小题

    三峡

    (郦道元)

        自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

        至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

        春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

        每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    1. (1) 《三峡》节选自《》的作者是
    2. (2) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      虽乘奔御风,不以疾也。

    3. (3) 对文章赏析有误的一项是(     )
      A . 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。 B . 文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。 C . 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D . 文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
四、课外阅读
  • 4. 阅读下文,完成下面小题

    济阳之贾

        济阳之贾人,渡河而覆其舟,栖于浮苴之上,具焉。有渔舟往救之,未至,贾人忽号曰:“我济上之巨室也,能救我,予尔百金!”

        渔者载而开诸陆,则予十金。

        渔者言:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”

        贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日之获几何?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。

        他时贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。

        人曰:“盍救诸?”

        渔者曰:“是许金不酬者也。”

        立而观之,遂没。

    【注释】①贾(gǔ)商人②浮苴(jū):水中浮草 ③盍:何不。

    1. (1) 解释下列加下划线的词语。

      ①向百金  许

      ②犹为不乎 足

    2. (2) 解释下列句子

      予尔百金。

    3. (3) 与本文内容相符合的选项是(         )
      A . 本文借一巨商翻船落水求救的故事,揭露了封建社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。 B . 本文揭露了商人奸诈狡猾,许金不酬;同时也讽刺了渔夫见利忘义,贪得无厌。 C . 本文写了两个对立人物形象:贾人许金能酬说话算数;渔人财迷心窍,见死不救。 D . 这则寓言讽刺了只重钱财,不守信用的商人。告诫人们“言必行,行必果”,不能出尔反尔,失去信用。
五、现代文阅读
  • 5. 阅读下文,完成下面小题

    西塘古镇

        ①西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。

        ②西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。

        ③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。

        ④西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。古桥种类繁多,造型也很精美。长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。

        ⑤最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。

        ⑥虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。

         ⑦这里有多条街道,其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。

        ⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集,居民惜土如金。无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其才又数石皮弄最具代表性。

         ⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。

        ⑩今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍,对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图,为当地居民生活提供了便利,也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

    1. (1) 西塘的古桥、廊棚都很有特点,请你根据文章内容,完成下面的表格。

      对象

      特点

      古桥

      廊棚

    2. (2)     第⑥段中画线的句子运用了说明方法,作用是
    3. (3) 下面句子中,加下划线字“最窄处”不能删掉,为什么?

      西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。

    4. (4) 第⑩段说“这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”,从全文来看,这里的“势”与“事”分别指什么?
  • 6. 阅读下文,完成下面小题

    艾叶香中寻玉佩

    (邹凤岭)

        ①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。

        ②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:迎春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。

    ③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。

        ④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框,那些往事愈加清晰。

        ⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出簇新的一角纸币,又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。

    ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭sì仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全都分给了跟来的孩子们。

    ⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响,好似远处隐约传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。

        ⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。

        ⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。

    1. (1) 根据拼音写汉字: 祭sì
    2. (2) 请结合语境,从修辞的角度赏析这句话的妙处。

      老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。

    3. (3)     联系上下文,研读文中第⑦段画线句,分析奶奶说这句话时的神态及情感。
    4. (4) 下面对文章理解与分析不正确的一项是(         )
      A . 第③段作者运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的思念之情。 B . 老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感。 C . 奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她。 D . 文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。
    5. (5) 玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后文分析其作用。
六、综合性学习
  • 7. 综合性学习

        (材料一)随着人们生活水平的提高,各项消费增加了,垃圾也越来越多。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨,1996年城市垃圾的清运费是1.16元/吨,是1979年的4倍。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它投资惊人,难道我们对待垃圾就束手无策了吗?办法是有的,那就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

        (材料二)1996年12月15日,北京西城区大乘巷的居民在民间组织地球村的帮助下,从这天起开始垃圾分类。

        2010年3月25日,杭州市正式启动垃圾分类工作,通过几年总结探索,垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置"一竿子到底"的垃圾分类"杭州模式"基本确立。

        2011年4月7日,《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》正式施行。

    1. (1) 你知道《上海市生活垃圾管理条例》正式实施的时间是(        )
      A . 2019年1月1日 B . 2019年4月7日 C . 2019年6月15日 D . 2019年7月1日
    2. (2) 下列垃圾分类错误的一项是 (        )
      A . 可回收物:报纸      泡沫塑料    碎玻璃    插座 B . 有害垃圾:荧光灯    纽扣电池    刀片      消毒剂 C . 湿垃圾:谷物        风干食品    碎骨      枝叶 D . 干垃圾:污损纸张    尿不湿      大骨头    竹制品
七、作文

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