当前位置: 初中生物 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省名校调研省命题a2018-2019学年七年级上学期生物...

更新时间:2019-12-27 浏览次数:183 类型:期末考试
一、单选题
二、新添加的题型
  • 21. 请回答下列探究实验中的问题:
    1. (1) 用显微镜观察草履虫时,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,其目的是
    2. (2) 根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”,请回答

      ①在载玻片的中央滴入一滴

      ②在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这样做是为了

      ③观察“洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”时,看不清的结构是

    3. (3) 探究“光对鼠妇生活的影响”中,实验变量是,每组至少选用10只鼠妇做实验,并统计10次,最后统计全班第10次数据的平均值,这样做的目的是
    4. (4) 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到作用。
三、连线题
  • 22. 植物类群的名称与相应的特征用线连接起来.

    藻类植物      A具有根、茎、叶体内有输导组织

    苔藓植物      B没有根、茎、叶等器官的分化

    蕨类植物      C植株矮小,茎和叶内没有输导组织

    裸子植物      D有根、茎、叶、花、果实和种子

    被子植物      E有根、茎、叶、花和种子

四、综合题
  • 23. 根据下列生物,回答问题。

    草、蛇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、兔、狐、鸟。

    1. (1) 利用这些生物,写出两条食物链。
    2. (2) 食物链中,生物之间的关系是:。这些食物链彼此交错连接,形成了
    3. (3) 生态系统中的就是沿着食物链和食物网流动的。
  • 24. 如图甲表示发生在叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构示意图,请据图回答:

    1. (1) C表示作用.通过C过程,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的平衡.这一过程主要发生在乙[2]
    2. (2) A表示作用.通过A.过程,植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要.
    3. (3) 植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的,其运输的动力来自于甲中的[]作用.
    4. (4) 图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的.

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息