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人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习

更新时间:2019-12-02 浏览次数:315 类型:同步测试
一、基础达标
二、现代文阅读
  • 7. 课内阅读

        大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

    1. (1) 在文中找出下列词语的反义词。

      窄—   近—   短—   硬—

    2. (2) 照样子写词语。

      雪白的(浪花)

      雪白的    雪白的

    3. (3) 照样子,说句子。

      例:浪花哗哗地笑着。

      树叶

      小鸟

  • 8. 阅读下文,回答问题

    河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。

    保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。

    请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

    1. (1) 选文共有句话。
    2. (2) 比一比,来组词。

                晴      请

                睛      情

    3. (3) 你喜欢小青蛙吗?为什么?
  • 9. 阅读下文,回答问题。

        大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

    1. (1) 在文中找出下列词语的反义词。

      窄—     近—     短—     硬—

    2. (2) 照样子写词语。

      雪白的(浪花)

      雪白的     雪白的

    3. (3) 照样子,说句子。

      例:浪花哗哗地笑着

      树叶

      小鸟

  • 10. 阅读理解

        鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

        它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

    1. (1) 短文共有个自然段
    2. (2) 文中的金鱼有种颜色。
    3. (3) 金鱼的形状有的,的,的。
    4. (4) 金鱼令人喜爱的原因是
三、语言表达

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