辽宁省丹东第十中学2016-2017学年九年级上学期化学第二...

更新时间：2020-01-02 浏览次数：172 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2019九上·湖北月考) 成语被窜为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）

A . 磨杵成针 B . 死灰复燃 C . 木已成舟 D . 积土成山

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2. 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）

A . 铜丝用作导线 B . 用冰块冷却饮料 C . 用镁粉制作烟花或照明弹 D . 干冰用于人工降雨

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3. (2017九上·吉首期中) 保持氧气化学性质的最小粒子是（）

A . O₂ B . 2O C . O D . O²^－

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4. (2019九上·岳池期末) 生活中“碘盐”“高钙奶”中的“碘”和“钙”是指（）

A . 分子 B . 原子 C . 单质 D . 元素

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5. (2018九上·延庆期末) 下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是（）

A . B . C . D .

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6. 从空气质量报告中可以看出，造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫，下列对其形成主要原因的分析不合理的是（）

A . 环境绿化不好，粉尘随风飘扬 B . 生活和生产中燃烧煤炭 C . 工业生产排放废水 D . 机动车排放尾气

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7. 决定元素种类的是（　　）

A . 中子数 B . 质子数 C . 核外电子数 D . 最外层电子数

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8. 下列结构示意图中表示阳离子的是（）

A . B . C . D .

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9. 反应：A＋3B=2C，若7 g A和一定量B完全反应生成8.5 g C，则A、B、C的相对分子质量之比为（）

A . 14∶3∶7 B . 28∶2∶17 C . 1∶3∶2 D . 无法确定

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10. 根据化合价顺序，在N₂、N₂O、NO、、NO₂、KNO₃的排列中的横线内应填入的化学式是（）

A . KNO₂ B . NH₄NO₃ C . NH₃ D . N₂O₅

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11. (2015九上·甘井子期末) 为了减轻大气污染，在汽车尾气排放装置上加装“催化净化器”，可将尾气中的NO，CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体，该混合气体是（）

A . CO₂、NH₃ B . O₂、CO₂ C . N₂、CO₂ D . NO₂、CO₂

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12. (2017九上·兴化月考) 在一个密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表，对该反应，下列描述正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量
20
m
20
20
反应后质量
2
待测
32
26

A . 乙在该反应中一定是催化剂 B . 该反应中甲乙丙丁质量比为1:16:13:2 C . 该反应是分解反应 D . 待测质量一定为4g

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二、填空题

13. 用所学的化学知识解答下列问题。
1. （1）物质是由分子、和构成的。如氧气是由大量的聚集而成的。
2. （2）图l是某微粒结构示意图，图2是几种元素在元素周期表中的部分信息。
  
  若图l表示原子，则X=。若图l表示带一个单位正电荷的微粒，结合图2信息写出该微粒符号。
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14. 水是人类必不可少的宝贵资源，是一切生物体的最基本组成成分。请回答下列问题：
1. （1）法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由和组成的。
2. （2）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
3. （3）含可溶性钙、镁化合物较多的水叫硬水，较少的水叫软水。生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水。
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15. 请用化学符号表示：
1. （1）锌原子；
2. （2） 3个氯离子；
3. （3）水中氧元素的化合价为负2价；
4. （4） 5个氮分子。
5. （5） 2个铵根离子
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16. “神舟”十一号载人航天飞行圆满成功，是我国航天史的又一次飞跃。
1. （1）航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6kg食物，并排出1.0kg二氧化碳，上述物质中，属于单质的是，属于化合物的是，属于混合物的是。
2. （2）为了处理人体排出的CO₂ ，飞船上采用了氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂，LiOH中Li的化合价是。
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17. 写出下列反应的化学方程式：并写出基本反应类型
1. （1）铁丝在氧气中燃烧（）
2. （2）氯酸钾和二氧化锰共热（）
3. （3）酒精燃烧生成二氧化碳和水（）
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三、简答题

18. 下列事实分别说明微粒具有什么性质？
1. （1）打气筒能将空气压入足球内：，
2. （2）在洗衣服时，如果将带颜色的衣服与白色衣服泡在一起洗，可能会使白色衣服染上颜色：。
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19. 水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存。请结合下表回答：

水资源紧缺程度

轻度缺水

中度缺水

重度缺水

极度缺水

人均水量（m³·a^-1）

a为年的符号

1700－3000

1000－1700

500－1000

<500

（1）我国的人均水量约为2300m³·a^-1 ，居世界八十几位，水资源紧缺程度为。
（2）为保护有限的水资源，在防止水污染和节约用水两方面，你有什么好的建议和举措，各举一例。防止水污染方面，节约用水方面。

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20. 分类方法在化学学习和研究中具有重要的作用，化学中常把物质的组成、结构、性质、用途等作为分类的依据.在C、H₂、O₂、CO₂四种物质中，按照不同分类标准，有一种物质与其他三种物质不属于同一类别。请你参照表中示例填写下列空白：

示例	分类标准：常温下，是否为气体，例外物质：碳.
⑴	分类标准：，例外物质：.
⑵	分类标准：，例外物质：.

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21. 节日庆典，五彩缤纷的气球是少不了的装饰品，前几年，通常用来填充气球的气体是氢气，这是因为，但大量使用氢气球存在一定危险，这是因为，现在多用氦气来代替氢气填充气球，这一“替代”说明氦气具有哪些性质。

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22. 请回答下列关于实验操做的基本问题：
1. （1）从细口瓶倾倒液体时，标签没向着手心可能会。
2. （2）加热实验时，发现酒精灯内酒精量很少，为了保证实验的连续进行，直接向燃着的酒精灯内加一些酒精可能会。
3. （3）检查装置的气密性时，先后，然后看是否有气泡产生。
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四、实验题

23. A，B，C是三个实验的示意图，根据该图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行归纳并回答下列问题：
1. （1）所发生的三个反应有许多共同特点，分别是(只答三点)：
  ①；②；③；
2. （2）三个反应也有某些不同点，请指出其中一个反应与另两个反应的不同点(只写一点).
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24. 实验室通常采用下图所示的装置来制取气体，请你结合下列装置图回答问题。（友情提示：以下所选装置均填装置代号）
1. （1）写出图中指定仪器的名称：①；②。
2. （2）实验室用KMnO₄制取O₂时，可选用的发生装置是，反应的化学方程式为，同时用E装置收集O₂ ，实验停止时的操作顺序是。
3. （3）小红同学用KMnO₄制取完O₂后，发现试管炸裂，请你帮助她分析试管炸裂可能的原因是：
  ①。
  
  ②。
4. （4）如果用如图所示的装置代替上述B装置制取气体，相比之下，该装置的优点是：
  
  ①。
  
  ②。
5. （5）甲烷(CH₄)在通常情况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷，试确定实验室制甲烷应选用发生装置收集装置。
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