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浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团2018-2019学年九年级...

更新时间:2019-11-10 浏览次数:218 类型:月考试卷
一、<b>选择题</b>
  • 1. 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是(    )
    A . “南有大汉,北有强胡,胡者,天之娇子也。”“五(gēng)里(表时间),梦难成,深宫内院冷清清。”——《汉书》 B . 久闻李教授大名,如雷灌耳!今日闻君一席话,果然使我茅(sài)顿开,有如拨云见日。 C . 次日上午,大小官员和当地名流便三三两两前来拜(è)新任知州,冠冕攒动,早上还冷清孤寒的公馆顿时热闹暄腾起来。 D . 座上觥筹交错 , 饮至半酣,账内烛光摇(yè),帐外明月高悬。
  • 2. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A . 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因为使用得当与否造成了学习障碍。 B . 岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 C . 通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。 D . 柳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。
  • 3. 下列文学常识、文化常识表述正确的一项是(    )
    A . 月亮是古诗文中经常描写到的自然景物,古代它的别称有半轮、银钩、婵娟、玉盘等。 B . 中国古代科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试,前三名分别称作“状元”“探花”“榜眼”。 C . 明清四大古典小说是《水浒传》《三国演义》《儒林外史》《红楼梦》。 D . 成语“气象万千”“醉翁之意不在酒”分别出自唐代范仲淹的《岳阳楼记》、北宋欧阳修的《醉翁亭记》。
二、<b>基础知识综合</b>
  • 4. 阅读下文,回答问题。

        我的故乡在川北广元(女皇武则天故里)① , 那里山清水秀,民风淳朴 , 仿若清新的世外桃源,但又融汇着浓浓淡淡的现代生活气息。走在城区的巷子里,一声熟悉的乡音,伴着亲切的微笑,总会触动人心底最柔软的部分。黄昏的余晖一点点散去,卖卤菜的开始出摊了。下班回来的人,劳累了一天,此时独坐门前,摆好小桌,备好酒菜,自斟一杯酒,伴着夕阳,对着老街,慢慢啜饮。酒足饭饱之后,邀上老友一起在门前下上几盘棋,享受着“晚酒一两杯,夜棋三数局。”②的乐趣,享受着妻儿柔声细语的聒噪……③也许正是这平淡如水的生活,惹得我每每梦回桑梓

    1. (1) 文段中划线的词语,运用不正确的一项是(    )
      A . 淳朴 B . 触动 C . 聒噪 D . 桑梓
    2. (2) 文段中画线的标点,使用有误的一项是(    )
      A . B . C .
三、<b>句子默写</b>
  • 5. 古诗文名句填空。
    1. (1) 野芳发而幽香,,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
    2. (2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    3. (3) 苏轼《水调歌头》中“”两句用对偶句式来自我宽慰,表现了他达观的处事态度。
    4. (4) 习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,用李白《行路难(其一)》中的诗句“”来形容祖国的明天。
四、<b>名著阅读</b>
  • 6. 阅读《水浒传》部分目录,完成下面小题。

    目录

    第三回  史大郎夜走华阴县  鲁提辖拳打镇关西

    第四回  赵员外重修文殊院  鲁智深大闹________

    第五回  小霸王醉入销金帐  花和尚大闹________

    第六回  九纹龙翦径赤松林  鲁智深火烧________

    第七回  花和尚倒拔垂杨柳  豹子头误入白虎堂

    第八回  林教头刺配沧州道  鲁智深大闹________

    1. (1) 目录中横线处依次填入的地名,正确的一项是(    )
      A . 五台山    桃花村    瓦罐寺    野猪林 B . 瓦罐寺    五台山    桃花村    野猪林 C . 桃花村    五台山    野猪林    瓦罐寺 D . 五台山    野猪林    桃花村    瓦罐寺
    2. (2) 清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。
五、<b>综合性学习</b>
  • 7. 2018年2月20日,有网友在新浪微博曝光“两名男子在南京抗日碉堡遗址前身穿仿制二战日本军服”的照片,引起广大网友的强烈愤慨和严厉谴责。警方依法对二人分别予以行政拘留15日。

    请你写100字左右的发言稿表达心声,传达青年人铭记历史,爱我中华的正能量。要求有观点,有理由,有条理。

六、<b>现代文阅读</b>
  • 8. 阅读下文,完成小题。

    飘逝的风筝

    徐国平

        三月的暖风一吹,鹞爷就一大早儿拿起那只风筝,迈出了家门。

        那是一只“年年有余”的风筝。鹞爷有个习惯,扎风筝从不重复,每年都要出新一个花样。若在过去,扎糊这种风筝,再简单不过,用不了一天工夫。如今却不行了,整整折腾了半月。不是技不如前,是自己老了,两眼发花,双手也发抖。

        此刻,整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着,一边四下观望着。若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。

        唉,娃们一个个都去哪儿了?鹞爷心里猜想着,整个人就显得失魂落魄,无精打采。是啊,一个人放风筝,还有啥意思啊?

        一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。很快,自家那三间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处?

        鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外,老半天也没碰上一个人,甚至连一只鸡和狗都没撞见。只有一些像是找不着窝栖落的麻雀,唧唧喳喳在他四周焦躁不安地飞过。

        村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。倒是一些不敢寂寞的春草早早破土,钻出一棵棵嫩芽。鹞爷站在地头,先舒展开双臂,又抻了一下脖颈。沉重了一个冬天的身子,都有些迈不动脚步了。

        这时,一阵春风拂来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。鹞爷浑身上下顿然觉得轻飘飘的,如同要离开地面飞起来一样。

        若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。

        鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手,都活灵活现。一到阳春,方圆百里的天空,都会飘曳着他扎的风筝,千姿百态,五花八门。那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。

        后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。

        最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。

        唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。

        很快,天上飞起一只风筝。风儿似乎有些飘忽不定,那只风筝像只失群的孤雁,在空中东一头西一头地上下乱窜。鹞爷仰着脖梗,望着蔚蓝的天空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗?

        鹞爷低头一看,不知何时,身边多了一个男孩,正一脸好奇地望着他。终见有人陪了,鹞爷的心情豁然开朗起来。他连忙将手中的风筝线递给男孩,有些蛊惑地说:“你玩一下,就知道了。”

        男孩怯生生地接过风筝线,有些不知所措。鹞爷在一旁吆喝着,拽紧线,快跑起来啊!

        男孩立马牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。

        突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。

        男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。

        男孩撅着小嘴,有些难过。许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着,男孩伸手指了指麦地远处。果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在里面烧香焚纸。

        鹞爷心一动,随口问,告诉爷爷,根是啥?

        男孩一脸迷茫,摇头不知。

        鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。

        男孩似懂非懂地点了点头。

        此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。

    (选自《时代文学》2017年第11期,有删改)

    1. (1) 文中写到“鹞爷又想到过去”,鹞爷想到了哪些事情?请概括表述。
    2. (2) 下面的语句耐人寻味,请结合划线的词语进行品析。

      整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。

    3. (3) 小说中的男孩是次要角色,文末才出场,他起到什么作用?请简要分析。
    4. (4) 陈之藩在《失根的兰花》中写道,“国,就是根,没有国的人,是没有根的草”。文中鹞爷所说的“根”又有哪些内涵?
  • 9. 阅读下文,完成下列小题。

    为什么蜂蜜能千年不腐?

        ①2014年,考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓,出土文物中,最特别的是一罐野果子竟然保存完好,当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,果子还散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么能保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,因为它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。

        ②为什么蜂蜜能千年不腐?

        ③食物的变质通常与微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等,使食品变质。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。细菌和其他生物身体体液是低渗的,在高渗透压的蜂蜜中,微生物会被吸走细胞体内的水分,最后脱水而死。

    ④同时,蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜pH值在7.2~7.4之间,而蜂蜜的pH值大约介于3~4.5之间,蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。

        ⑤此外,蜂蜜的酿造者——蜜蜂,它有着特殊的“炼金术”。

        ⑥在蜜蜂酿蜜前,需要采集植物蜜腺的花蜜,花蜜的主要成分为蔗糖与水,水分非常多,大概占到60%~80%。但是通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂在加工中,先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。

        ⑦另一方面,蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜,这种酶会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两个副产品:葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢,是一种氢的氧化物,可能听起来有点陌生,但说到它的水溶液——双氧水,可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性,且具弱酸性,这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。

        ⑧在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”,有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途,上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜,制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国,迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在,世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。

        ⑨当然了,虽然蜂蜜堪称是不朽的食物,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的,而如果密封良好,蜂蜜真能做到永不变质。

    1. (1) 密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些?
    2. (2) 第①段在文中有什么作用?
    3. (3) 从第④段中任选一个划线词语,具体分析其语言特点。
    4. (4) 从说明方法的角度,分析第⑧段画线句的表达作用。
七、<b>文言文阅读</b>
  • 10. 阅读文言文,完成小题。

        李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人怠之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。征医视脉,躬为煮糜炼药。旦暮执其手,问所苦,如侍亲戚。既而疾滋甚,不能起,溲屎污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍其数而封识之。数日景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。人于是多疑,名士大夫咸喜与疑交。

        宋学士曰:“吾与疑往来,识其为人。疑姁姁愿士 , 非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事,乃有古义勇风。是岂可以貌决人材智哉?语曰:举世浑浊清士乃见吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉。”

    【注】①踵:走到。②赆:赠送的财物或路费。③姁姁(xǔxǔ)愿士:温和、老实的人。

    1. (1) 下列句子中划线的词解释有误的一项是(    )
      A . 人怠之,弗(舍弃) B . 我不幸疾矣(遭受) C . 疑许诺,就坐(邀请) D . 籍其数而封之(记录)
    2. (2) 文中画横线的句子断句正确的一项是(    )
      A . 举世浑浊清士/乃见吾伤/流俗之嗜利也/传其事以劝焉 B . 举世浑浊/清士乃见/吾伤流俗之嗜利也/传其事以劝焉 C . 举世浑浊/清士乃见/吾伤流俗之/嗜利也传其事以劝焉 D . 举世浑浊清士/乃见吾伤流俗之/嗜利也传其事以劝焉
    3. (3) 用现代汉语写出下列两句话的意思。

      ①我不幸被疾矣,人莫我舍。

      ②患难相恤,人理宜尔,何以报为?

    4. (4) 结合文章材料,试分析李疑其人性格特点。
八、<b>诗歌鉴赏</b>
  • 11. 阅读下面两首古诗,完成小题。

    野池

    (唐)王建

    野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。

    川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。

    1. (1) 诗歌以“野池”为描写对象,第一,二句描绘了池水,植物的景象。
    2. (2) 诗句“川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西”写得妙趣横生,请作简要赏析。
九、<b>作文</b>
  • 12. 阅读下面的文字,按要求作文。

        每个人都有自己的愿望和心声:有的想与师长亲友说一说久藏的心里话;有的想减轻过重的负担,多一些自由发展的空间;有的想消除与某位同学的误解,以重续友情;有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心;有的想把家乡变得更加美丽富饶;有的想施展才华,造福人类,实现理想……

    请以“我多么想                               ”为题,写出发自内心的一个愿望。

    要求:①将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。③写出你的愿望和心声,写出真情实感。④不少于600字。

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