当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2017年辽宁省营口市老边区中考化学模拟试卷(5月份)

更新时间:2017-07-07 浏览次数:670 类型:中考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. (2017·安庆模拟) 下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是(   )
    A . 鲜奶制酸奶 B . 黄豆酿酱油 C . 糯米酿甜酒 D . 水果榨果汁
  • 2. (2017九上·灌云月考) 如图所示下列实验基本操作中,正确的是(   )

    A . ①②③④ B . ②③ C . D . ②③④
  • 3. 下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(   )
    A . B .    C . D .
  • 4. 阿华在学习化学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动地吸烟.”阿华这样说的科学依据是(   )
    A . 分子很小 B . 分子之间有间隔 C . 分子在不断地运动 D . 分子之间有作用力
  • 5. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A . 硫在空气中燃烧产生黄色火焰 B . 木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量 C . 铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体 D . 磷在空气中燃烧产生白雾
  • 6. 下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是(   )
    A . ①和②属同种元素 B . ②属于稀有气体元素 C . ①和③的化学性质相似 D . ④属于金属元素
  • 7. 以下物质的用途,利用其物理性质的是(   )
    A . 氮气填充食品包装袋 B . 氧气供给呼吸 C . 活性炭用于防毒面具 D . 生石灰作干燥剂
  • 8. (2015八上·威海月考) 下列有关化合价的叙述正确的是( )

    A . 化合价与原子最外层电子数无关 B . 氨气(NH3)中氮元素的化合价为+3 C . 氧气中氧元素的化合价为﹣2 D . 有些元素在不同条件下可表现出不同化合价
  • 9. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是(   )
    A . 碳原子的排列方式相同 B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C . 物理性质相同 D . 一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化
  • 10. 2012年11月,白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”.塑化剂的化学式为C24H38O4 , 对人体血液系统会造成损害.你认为下列说法正确的是(   )
    A . 塑化剂是一种氧化物 B . 塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2 C . 塑化剂由66个原子构成 D . 塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%
  • 11. 防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识,从化学角度看,下列做法错误的是(   )
    A . 用明火检验燃气是否遗漏 B . 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C . 室内着火时不急于打开门窗 D . 火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
  • 12. 考虑到实验的安全、成功等问题,化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序.下列实验的先后顺序关系错误的是(   )
    A . 点燃甲烷等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃 B . 实验空制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应 C . 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后撤离酒精灯 D . 利用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时,要先停止通入CO,后停止加热固体
  • 13. 下列气体中,既能用浓硫酸干燥,也可以用氢氧化钠干燥的是(  )


    A . CO2 B . CO   C . SO2   D . NH3
  • 14. 下列图象能正确反映对应变化关系的是(   )
    A . 稀释10%的NaOH和10% 的H2SO4 B . 将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4 C . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 D . 将水通电一段时间
  • 15. 以下推理正确的是(   )
    A . 酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸 B . 碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 C . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
二、<b >填空题</b>
  • 16. 用化学用语表示:
    1. (1) 3个氨分子; 
    2. (2) 氦气
    3. (3) 亚铁离子
    4. (4) 金刚石
    5. (5) 过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价
  • 17. 了解物质的用途可以帮助我们更好地生活.在“烧碱、生石灰、不锈钢、石墨、熟石灰”中选择适当的物质填空:

    ①属于合金的是;②可用于食品干燥剂的是

    ③常用作电极的是;④可用于炉具清洁剂的是

    ⑤用于改良酸性土壤的是

  • 18. 根据问题填空:
    1. (1) 生活中经常使用的三大化石燃料有煤、石油、,它们是不可再生能源.
    2. (2) 由于空气中含有、水蒸气,铁制品长期露置在空气中会锈蚀.
    3. (3) 生活中可用来检验自来水是硬水还是软水.可通过的方法来降低水的硬度和杀菌消毒.
    4. (4) 净水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④杀菌消毒;⑤活性炭层吸附.将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请将所选用的方法按净化过程排序(填序号).
  • 19. 如图是A,B,C三种固体物质的溶解度曲线.回答下列问题:

    1. (1) t1℃时,A,B,C三种固体物质的溶解度由大到小的顺序
    2. (2) 将接近饱和的A溶液变成饱和溶液,保持溶液溶质的质量分数不变的方法是
    3. (3) 当A中含有少量B时,可采用的方法提纯A物质.
    4. (4) 将t2℃时等质量A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为,所得溶液质量由大到小的顺序为
三、<b >简答题</b>
  • 20. 生活离不开化学,用所得化学知识解释下列原因:
    1. (1) 同学们喝可乐等饮料,常常会打嗝
    2. (2) 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因:
    3. (3) 吃烧烤时,常将煤块粉碎成煤粉,它的作用是
    4. (4) 使用乙醇汽油可减少空气污染,写出乙醇燃烧的化学方程式
  • 21. 金属在生产生活中应用广泛.

    兴趣小组的同学小强从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:

    1. (1) 写出Ⅰ中有关反应的化学方程式
    2. (2) 在Ⅱ中加入适量稀硫酸的目的,其化学方程式为
    3. (3) 金属A中有;操作a的名称是
  • 22. A,B、C、D、E、F六种物质都是初中化学学习过程中涉及到的有关化合物,它们之间的转化关系如图所示,其中D是最常见的溶剂,B俗称是生石灰.

    1. (1) 根据图推断,B是,F是填写化学式).
    2. (2) 写出反应②的化学方程式;反应③的化学方程式.反应③属于反应(用“吸热”或“放热”填空).
四、<b >实验与探究题</b>
  • 23. 某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图:

    1. (1) 该实验正确的操作顺序为(填序号)
    2. (2) 同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数.(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
    3. (3) 在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是
    4. (4) 同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为mL.(取整数).所取的水的体积.(填“偏大”或“偏小”或“不变”).若其他的操作都正确,则结果配制的溶液的质量分数.(填“偏大”或“偏小”或“不变”).
  • 24. 实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

    1. (1) 若用氯酸钾制取氧气,其化学方程式为;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式;为了得到干燥的氧气需用F装置,则装置中盛放的是(填名称).气体应从(填“a”或“b”)导管口通入.
    2. (2) 若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为(写名称),其反应的化学方程式为;若用F装置检验二氧化碳,应装入适量的澄清的石灰水,写出该反应的化学方程式
    3. (3) 若要制取氢气,选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从(填“a”或“b”)导管口通入.
    4. (4) 常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体.实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应的化学方程式为FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4 . 实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置

  • 25. 某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器,他们对反应后废液的成分展开了探究:

    提出问题:反应后的废液中含有哪些成分?

    猜想与实验:图乙中反应的化学方程式为,由此推出废液中一定含有氯化钠溶液,可能含有碳酸钠溶液或盐酸.

    实验一:确定该废液中是否含有盐酸

    ①选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选择了下图所示五种不同类别的物质,其中,X可以是(填一种具体物质的名称或化学式).

    ②实验验证:某同学取少量废液于试管中,向其中加入少量锌粒,观察到,确定废液中一定不含有盐酸.

    实验二:确定废液中是否还有碳酸钠

    实验操作

    现象

    结论

      取少量废液于试管中,滴加少

    量的氢氧化钙溶液

    废液中含有碳酸钠

    实验三:处理废液,回收氯化钠

    欲从废液中得到纯净的氯化钠,向废液中加入过量的,再经过蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠晶体.

五、<b >计算题</b>
  • 26. 为测定某黄铜样品中锌的含量,某同学称取20g黄铜(铜和锌的合金)样品于烧杯中,向其中加入稀硫酸至不再产生气泡为止,共消耗100g质量分数为9.8%的稀硫酸,请计算:
    1. (1) 该黄铜样品中锌的质量.
    2. (2) 反应后所得溶液的溶质质量分数(计算结果保留0.1%).

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息