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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第5单元达标测试...

更新时间:2019-11-15 浏览次数:235 类型:单元试卷
一、基础运用(100分)
  • 1. 下列划线字的读音全都正确的一项是( )
    A . (yào)       苔(xiān)         窸窸窣(sū) B . 绿(wàn)       蒜(tái)           布(pò) C . 语(yàn)       囔(dū)            满满当(dāng) D . 湿(qìn)       明晃(huǎng)       草(píng)
  • 2. 下列词语中有错别字的一项是( )
    A . 袖筒 窸窸窣窣 厚墩墩 B . 斗篷 瓶瓶罐罐 苔藓 C . 苞蕾 小心翼翼 软绵绵 D . 瀑布 理直气壮 暄闹
  • 3. 下列划线字解释不正确的一项是( )
    A . 游兴尽(没有) B . 望而步(后退) C . 西望(看) D . 所思(弄平)
  • 4. 下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
    A . 这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。 B . 他写的这本书构思巧妙,别具一格 C . 考试的时候,我理直气壮地把题答完了。 D . 我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
  • 5. 下列句子中没有语病的一项是( )
    A . 他在培育良种方面花了很多的心血。 B . 市少年宫举办了科技成绩展览会。 C . 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 D . 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
  • 6. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
    A . 老师严厉地批评了废寝忘食打游戏而荒废了学业的小华。 B . 期末考试越来越近了,同学们都在紧张地复习,破釜沉舟 , 迎接考试。 C . 烈士们的事迹令我们肃然起敬 D . 春天到了,公园里一派欣欣向荣的景象。
  • 7. 仿写句子。

    例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

    1. (1) 如果我是清风,我将所有的苦难。
    2. (2) 如果我是,我将
    3. (3) 我心急如焚,
    4. (4) 我忐忑不安,
  • 8. 给下列句子排序,把序号填在横线上。

    碧溪河从村前流过。

    村后是一望无际的桑园。

    我家住在碧溪河边,这是一个江南水乡的小村庄。

    河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

    春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

  • 9. 课外阅读。

    贝多芬的吻

    安多尔·福尔德斯

    1985年9月,我在西德萨尔布吕肯给一些年轻的钢琴家上主修课时感到,如果我在某个学生的背上轻轻拍一下,他就会表现得更为出色。我便在全班学生面前对他杰出的演奏予以赞扬,使他自己以及全班学生大为惊奇的是,他马上超越了自己的原有水平。

    这件事使我想起了自己得到第一次表扬时是多么幸福和骄傲!我当时7岁,我的父亲要我帮忙在花园里干些活儿。我卖劲地干活儿,得到了最丰厚的报酬。当时他亲了我一下说:“谢谢你,儿子。你干得很好。”60多年后,他的话仍然在我耳边回响。

    16岁时,由于我与我的音乐教师发生分歧,我处于某种危机之中。后来一个著名的钢琴家艾米尔·冯·绍尔来到布达佩斯,要求我为他演奏。他专心地听我弹了巴赫的C大调《托卡塔曲》,并要求听更多的曲子。我把自己全身心地投入到弹奏贝多芬的《悲怆奏鸣曲》以及其后舒曼的《蝴蝶》之中。最后,冯·绍尔起身,在我的前额上吻了一下。“我的孩子,”他说,“在你这么大时,我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后他在我前额上亲了一下,说:‘好好照料这一吻——它来自贝多芬。他在听了我演奏后给我的。’我已经等了多年,准备传下这一神圣的遗产,而现在我感到你应当受得起。”

    在我的一生中没有别的什么可以比得上冯·绍尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来,帮助我成为今天这样的钢琴家。不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了。

    赞扬是一股强劲的力量,是黑暗屋子里的蜡烛。它是一种魔术,我对它的神奇作用总是感到诧异不已。

    1. (1) 文章一共记叙了三件事,请简单概括。
    2. (2) 这三件事中,最为详写的是第件;这三件事都说明了同一个道理,用横线画出相关内容。
    3. (3) 贝多芬的吻由传给了艾米尔·冯·绍尔,他又传给了“我”,“我”又将继续传给最值得承受这份遗产的人。“我们”传承着贝多芬的吻,其实在传承着
    4. (4) 你感受过“赞扬”让人诧异不已的神奇作用吗?举一个例子。
    5. (5) 写一写。

      赞扬是一股强劲的 ,是黑暗屋子里的。赞扬是一种,有让人感到诧异不已的神奇作用。赞扬是

  • 10. 思考表达。

    在“马的世界”综合性学习活动中,要求每个组办一期以“马”为主题的墙报。请你为小组墙报设计如下内容:

    1. (1) 墙报的标题:
    2. (2) 墙报的3个版面的内容:
    3. (3) 如果请你做“马的世界”综合性学习活动的主持人,请你拟一个开场白,要求其中至少要引用一句含“马”字的古诗,或者两个含“马”字的成语。

      开场白:

  • 11. 作文。

    我真______________

    要求:①从自己亲身经历的小学生活中的典型事例中选取一件,围绕自己填补的词语,或者烦恼、委屈、幸福、伤心、快乐的事,抒写自己的真情实感。②一题多“解”——写出自己的独特之处。

二、附加题。(10分)
  • 12. 成语之最。

    最短的季节——         落差最大的瀑布— 

    最贵的稿酬——       最赚钱的生意— 

    最大的手——       最吝啬的人—— 

    最长的腿——       跑得最快的马— 

    最干净的地方——       最浪费的行为—  

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