当前位置: 小学语文 /语文版 /五年级下 /第五单元 /21 古诗三首 /示儿
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语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《示儿》同步练习

更新时间:2016-02-15 浏览次数:170 类型:同步测试
一、基础题
二、阅读题
  • 18. 读古诗《示儿》,有人说这首诗是一份遗嘱。你同意吗?

  • 19. 读古诗《示儿》,伤别离,作者满心的悲伤缘何而生?

  • 20. 默写《示儿》


  • 21. 古诗《示儿》表达了作者怎样的思想感情?

  • 22. 课外阅读

    《      》

          徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。

          徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”

          少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。

    伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你____不能站在凳子之类的高地方去取,____不能把竹竿横下来。”

    伯父想,这下徐文长就没有办法了。

           但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。

         伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”

    1. (1) 给本文加上一个小标题 。

    2. (2) 在文中的横线上填上恰当的关联词。

      不能站在凳子之类的高地方去取,不能把竹竿横下来.”

    3. (3) 伯父想两个什么难题考考徐文长的?

    4. (4) 徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?

    5. (5) 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?

    6. (6) 请你概括本文的主要内容

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