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广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区2018-2019学年...

更新时间:2019-11-24 浏览次数:206 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 为了学习腔肠动物,同学们到小溪中采集水螅,几乎都没有采集到,最可能的原因是( )
    A . 水螅运动速度快,不易捕捉 B . 小溪受到污染,影响水螅生活 C . 学生没有仔细寻找 D . 水螅看到人来了,都藏到淤泥里
  • 2. (2017·聊城)

    涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是(   )

    A . 身体呈两侧对称还是辐射对称 B . 是单细胞还是多细胞 C . 身体有无分节 D . 体表有无外骨骼
  • 3. 下列动物类群与对应特征正确的是( )
    A . 扁形动物——身体背腹扁平 B . 环节动物——运动器官是刚毛 C . 软体动物——外套膜外面都有贝壳保护 D . 节肢动物——有骨骼
  • 4. (2018八上·黑龙江月考) 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的的目的是(   )
    A . 有利于蚯蚓的运动 B . 有利于蚯蚓的正常呼吸 C . 便于蚯蚓留下运动痕迹 D . 保持蚯蚓身体的柔软性
  • 5. (2017·东莞模拟) 下列说法错误的是(   )

    A . 蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B . 水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成 C . 涡虫具有两个可以感光的黑色眼点 D . 扁形动物运动器官发达,生殖器官退化
  • 6. (2019八上·大安期末) 蚯蚓与蝗虫的共同特征是 (    )
    A . 身体分节 B . 体表有外骨骼 C . 有环带 D . 有足
  • 7. (2018·昆明) 果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。据此推测果蝇属于(    )
    A . 腔肠动物 B . 节肢动物 C . 扁形动物 D . 软体动物
  • 8. “大旱生蝗灾”,每逢旱情加重,往往伴随着蝗虫的肆虐。蝗虫体表防止体内水分散失的结构是(    )
    A . 外骨胳 B . 鳞片 C . D .
  • 9. 在丰富多彩的动物世界中,下列动物中种类最多、分布最广的类群是(    )
    A . 哺乳动物 B . 爬行动物 C . 鸟类 D . 节肢动物
  • 10. (2018·昆明) 脊椎动物的共同特征是(    )
    A . 胎生、哺乳 B . 体表被毛 C . 用肺呼吸 D . 有脊柱
  • 11. 十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着中国人的精神风貌。在十二种动物中,不属于哺乳动物的是( )
    A . 鼠、牛、虎 B . 鸡、龙、蛇 C . 马、羊、猴 D . 兔、狗、猪
  • 12. 动物的结构与其生活环境相适应,下列有关叙述错误的是( )
    A . 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力 B . 家鸽前肢变成翼,翼上覆羽,适于空中飞行 C . 乌龟体表有坚韧的外骨骼,能适应陆地干燥的环境 D . 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境
  • 13. (2018八上·达州期中) 下列有关两栖动物的描述,正确的是( )
    A . 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 B . 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 C . 两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D . 两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
  • 14. 青蛙皮肤始终保持湿润的意义是(    )
    A . 减少体内水分的散失 B . 有利于通过皮肤进行呼吸 C . 减少游泳时的阻力 D . 适应水中生活,使运动更加灵活
  • 15. 娃娃鱼是我国一级保护动物,娃娃鱼小时候用鳃呼吸,长大后用肺呼吸,栖息于山区的溪流之中,在水质清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。由此可知,娃娃鱼属于( )
    A . B . 两栖动物 C . 爬行动物 D . 哺乳动物
  • 16. (2015八上·衡水期中) 人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是(    )

    A . 促进血液循环 B . 运动、支持和保护 C . 促使心肌发达 D . 提高肺的通气能力
  • 17. 骨骼肌在运动的过程中,所起的作用是(    )
    A . 支点作用 B . 动力作用 C . 杠杆作用 D . 协调作用
  • 18. 下列叙述中,哪项不符合骨骼肌的结构或功能特点(    )
    A . 每块骨骼肌都至少跨越一个关节 B . 每块骨骼肌全部都是由肌肉组织构成的 C . 每块骨骼肌都有肌腱和肌腹 D . 每块骨骼肌都由神经支配
  • 19. 下列有关“须臾十来往,犹恐巢中饥”这一动物行为的叙述正确的是( )
    A . 由遗传物质决定,是动物生来就有的行为 B . 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,在生活过程中逐渐形成的行为 C . 与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为 D . 与老马识途一样,是鸟类从鸟妈妈那获得的本领
  • 20. 穷人家的孩子会爬树掏鸟蛋,贵族家的孩子会骑马射箭,这充分说明(    )
    A . 先天性行为受环境影响 B . 先天性行为不受环境影响 C . 学习行为受环境影响 D . 学习行为不受环境影响
  • 21. 导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是( )

    ①体温恒定

    ②变温动物

    ③胎生、哺乳

    ④体表被毛

    ⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿

    ⑥导盲行为属于先天性行为

    ⑦导盲行为属于学习行为

    A . ①③④⑤⑥ B . ②③④⑤⑥ C . ①③④⑤⑦ D . ②③④⑤⑦
  • 22. (2015八上·罗山期末) 下列行为中,属于社群行为的是(  )

    A . 雄狮领着狮群从不同方向追击猎物 B . “四大家鱼”在不同的水层中生活 C . 一群飞蛾扑向灯火 D . 一群小鸡在草地上寻觅事物
  • 23. 在探究“菜青虫的取食行为”时,需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养,同学们讨论这样做的原因,其中不正确的是(    )
    A . 这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是后天的学习行为 B . 避免其他因素的干扰 C . 有利于给菜青虫提供安静的环境 D . 探究结果更具有可信度
  • 24. 有句俗话说:“捅了马蜂窝,定要挨蜂蜇。”一旦被马蜂蜇了,就会很快遭到成群马蜂的围攻。这是因为马蜂具有( )
    A . 觅食行为和社会行为 B . 防御行为和社会行为 C . 觅食行为和攻击行为 D . 觅食行为和繁殖行为
  • 25. (2017·曲靖模拟) 用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是(  )

    A . 昆虫的取食行为 B . 昆虫之间的通讯 C . 昆虫的学习行为 D . 昆虫的迁徙行为
  • 26. 在研究蚂蚁的通讯过程中,先在侦察蚁要经过的地方铺上纸片,纸片的尽头放食物,待侦察蚁回巢后,我们将纸片重新排列成圆形,结果蚂蚁( )

     

    A . 直奔食物取食 B . 在纸上来回打转 C . 找不到食物,停下来再派侦察蚁侦察 D . 相互用触角商量下一步的行动计划
  • 27. 有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
    A . 毁坏了鬼针草 B . 帮助鬼针草传播种子 C . 人对鬼针草不会产生作用 D . 以上答案都不对
  • 28. (2016八上·毕节期中) 以下各项中,不能作为鱼类主要特征的是(     )
    A . 体表大都有鳞片 B . 用鳃呼吸 C . 用鳍游泳 D . 体内有脊柱
二、多选题
  • 29. 下列哪些属于人体寄生虫?( )
    A . 水螅 B . 蛔虫 C . 蝗虫 D . 血吸虫
  • 30. 下列有关线形动物的描述,哪两不符合题意( )
    A . 身体分节 B . 身体细长,体表有角质层 C . 都寄生在人或动物体内 D . 有口有肛门
  • 31. 下列有关哺乳动物的说法,错误的是( )
    A . 哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境 B . 哺乳动物是动物界中数量最多、最高等的类群 C . 哺乳动物的主要特征之一是胎生和哺乳 D . 哺乳动物的有些种类可以生活在水中
  • 32. 鲸属于哺乳动物而不是鱼类,因其具有下列特征(    )
    A . 用鳃呼吸 B . 胎生 C . 体覆鳞片 D . 哺乳
  • 33. 动物与人类的生活息息相关。下列说法正确的是( )
    A . 鳄鱼是两栖动物,珍贵稀少,不能随意捕杀 B . 眼镜蛇有毒,其蛇毒有药用价值 C . 我国的“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、带鱼、鲨鱼 D . 鸡、鸭等家禽是人类食物中动物蛋白质的重要来源
  • 34. 运动会上,小明参加“推铅球”项目的比赛,在铅球推出去的过程中,小明的肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )

     

    A . 肱二头肌舒张 B . 肱二头肌收缩 C . 肱三头肌舒张 D . 肱三头肌收缩
  • 35. 有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎,对于不容易摔碎的坚果,乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述,正确的是( )
    A . 先天性行为 B . 学习行为 C . 遗传因素和环境因素共同作用 D . 由环境因素决定的
  • 36. 下列例子中,哪两项能体现动物在生物圈中的作用? ( )
    A . 某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾 B . 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 C . 为了提高农作物的产量,人们在温室大棚中提高二氧化碳浓度 D . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
  • 37. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述不正确的是( )
    A . 动物在维持生态平衡中作用不大 B . 动物是食物链的组成成分 C . 动物能帮助植物传粉、传播种子 D . 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行

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