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辽宁省盖州市2018-2019年小升初语文期末试卷

更新时间:2019-08-21 浏览次数:264 类型:小升初真题
一、<b>积累运用</b><b></b>
  • 1. 下列字的读音全部正确的一组是(    )
    A . 付(fú)      竿(gān) B . 坑(kàng)    绒(ròng) C . 任(rèn)     拖(tuō) D . 挪(nà)      桶(tǒng)
  • 2. 下列各组四字词语中,没有错别字的一组是(     )

    A . 严阵以待   杯水车薪    精神饱满    一碧千里 B . 美轮美焕   翠色欲流    银装素裹    费寝忘食 C . 襟飘带舞   高大挺秀    天高气爽    天崖碧草 D . 斗志高昂   七零八落    浑黄一体    分外妖绕
  • 3. 下列句子中划线词语使用正确的是(    )
    A . 如果不加节制地开采资源,地球上的资源就会干枯 B . 由于最近家电市场供不应求 , 商场里的家电产品销量一直下滑。 C . 同桌把小玲心爱的钢笔弄丢了,小玲感到非常愧疚 D . 一节生动有趣的太空授课,让主讲的航天员王亚平声名鹊起
  • 4. “饥寒交迫”的“迫”的意思是(  )。

    A . 急促 B . 接近 C . 逼迫、强迫
  • 5. 解释下列诗句的意思。

    ①柴门闻犬吠②风雪夜归人

  • 6. 下列各句中双引号表示引用作用的一项是(    )。

    A . “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。 B . 我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。 C . 八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。 D . 他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。
  • 7. 下面句子没有语病的一句是(    )

    A . 正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B . 美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。 C . 大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 D . 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
  • 8. 将下列句子改为陈述句。

    ①春姑娘不是快活地喊着吗?

    ②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗?

  • 9. 用成语替换下列句子中的俗语,不恰当的一组是(    )
    A . 让我这种小脑不发达的人去跳舞,那不是赶着鸭子上架吗?——强人所难 B . 不动脑筋地蛮干,你这跟从井里打水往河里倒有什么区别?——徒劳无益 C . 你不要再这山望着那山高了,脚踏实地干点事才是正经。——见异思迁 D . 人家还没说你呢,就赶着去解释,你这不是此地无银三百两吗?——笑里藏刀
  • 10. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法

    绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

  • 11. 对诗句解说错误的一项是(    )
    A . “迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。 B . 由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。 C . “绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了黄鹂的叫声。
  • 12. 这两则寓言包含着什么深刻的道理?请你选一选。
    1. (1) 《滥竽充数》包含的道理是(    )
      A . 你们要努力学会吹竽。 B . 没有真正才干而小会装会,弄虚作假混在行家里充数的人是经不起考验的,他的真面目终究会暴露的。我们要做一个诚实的,有真才实学的人。
    2. (2) 《邯郸学步》包含的道理是(    )
      A . 我们学本领小能半途而废,应该持之以恒,把本领学好。 B . 我们不能盲目地学习他人,而应该从自己的实际出发,取人之长,补己之短。
二、<b>阅读理解</b>
  • 13. 阅读下文,回答问题。

    蜻蜓点水

        美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。

        蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。

        蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”

        蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。

        蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”

        湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑!

        蜻蜓张大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”

        蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。

    1. (1) 蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指。其中的含义是指
    2. (2) “湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是:
    3. (3) 青蛙的话讲了三点意思,一是,二是,三是
    4. (4) 蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明,“还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明
    5. (5) 这篇文章告诉我们一个什么道理?
  • 14. 阅读下文,回答问题。

    孙中山破陋习

        孙中山又是生气又心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活呢?”

        妈妈叹了口气说:“孩子,我也知道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”

        “既然知道缠小脚不好,就不该去做。别人笑话怕什么!”

        “你年级小,还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……

        以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。

    1. (1) “姐姐缠了脚,还能下田干活呢?”不改变原意,请你改为陈述句。
    2. (2) 孙中山“生气”是因为,“心疼”是因为
    3. (3) “还不懂这些事”中的“这些事”指的是,你从妈妈“含着泪水”体会到。这件事“深深地”刺痛了他幼小的心可以体会到
  • 15. 阅读文言文,回答问题。

    螳螂捕蝉

        吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

    【附参考译文】

        吴王决定去攻打楚国,他对左右的人说:“谁敢劝阻就处死谁!”吴王的侍从官中有个年轻人想要劝说吴王放弃攻楚的打算,但又不敢直说,就拿着弹弓,带着弹丸,一连三天早晨,在王宫后面的花园里走来走去,露水打湿了衣服,也全不在意。吴王问他:“你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。”少年说:“园中有棵树,树上有一只蝉,它停在高高的树上不停地歌唱,饮着露水,不知道有只螳螂在它身后想吃掉它;螳螂屈着身子靠近蝉,想捕捉它,却没想到黄雀就在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有人在树下举着弹弓瞄准自己。这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑它们身后隐伏的祸患。”吴王想了想说:“你讲得很好!”于是放弃了攻打楚国的打算。

    1. (1) 对照译文,我能写出下列字词的意思。

      ①谏:

      ②三旦:

      ③善哉:

    2. (2) 年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是(    )
      A . 习惯早晨锻炼 B . 用弹弓打黄雀 C . 观察螳螂捕蝉 D . 引起吴王注意。
    3. (3) 根据文章内容,补充填写下面的关系图。

      蝉←

三、<b>写作</b><b ></b>
  • 16. 把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。

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