当前位置: 初中物理 /人教版 /八年级上册 /第二章 声现象 /第1节 声音的产生和传播
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

初中物理人教版八年级上学期 2.1 声音的产生与传播

更新时间:2019-08-07 浏览次数:340 类型:同步测试
一、基础题
二、提升题
  • 9. (2019八下·岳麓开学考) 以下几个实验现象中,能说明声音的传播需要介质的是(   )
    A . 音叉被敲击后,以及伸入水中,会溅起水花 B . 打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停地跳动 C . 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 D . 放在玻璃钟罩内的电铃正在发生,把玻璃钟罩内的空气抽去,铃声明显减弱
  • 10. (2018八上·深圳期中) 如图所示,中国海军的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器——“金噪子”,对海盗构成了有效威慑。若要阻 挡这一武器的菱击,可以用薄薄的一层(   )

    A . 塑料网 B . 玻璃板 C . 真空带 D . 金属板
  • 11. (2019八上·白云期末) 下表列出了不同物质在常温常压下的密度及0℃条件下声音在其中传播的速度,研究小组的冋学们根据表中提供的信息得出了以下结论,其中错误的是(   )

    物质

    空气

    氧气


    密度/kg•m﹣3

    1.29

    2.43

    2700

    7900

    11300

    声音传播速度/m•s﹣1

    330

    316

    6420

    5960

    2160

    A . 声音传播的速度与物质的种类无关 B . 声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C . 声音在金属中传播的速度通常大于它在同条件下气体中传播的速度 D . 声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
  • 12. (2019八上·金台期末) 甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是传播来的,第二次听到的声音是从传播来的,第三次听到的声音是从传播来的。
  • 13. (2019·博兴模拟) 如图所示是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯),会看到墙上反射的光点在晃动。此实验说明了


  • 14. (2019·江阴模拟) 在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验:

    ①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;

    ②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;

    ③吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

    你认为,上述实验中能说明声音发生原因的是;能说明声音传播条件的是。(填序号)

  • 15. (2018八上·乳源期中) 如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

    1. (1) 他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明。 
    2. (2) 相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到 的声音就大些。这一实验表明:
    3. (3) 如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
  • 16. (2018八上·江门期中) 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    1. (1) 如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到,它说明了声音是由产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是
    2. (2) 如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
    3. (3) 如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。在月球上(选填“能”或不能)看到塑料球弹起。
    4. (4) 如图④所示,把在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐。并由此推理可知
三、中考演练
  • 17. (2019·山西) 2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是(   )
    A .   月球上真空不能传声 B . 月球上只能传递超声波 C . 月球上声音传播速度快 D . 月球上宇航员声带无法振动发声
  • 18. (2019·聊城) 下列各图描述的实验中,能说明声音的传播需要介质的是(   )
    A . 小“人”随着音乐起舞 B . 改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺 C . 让空气进入抽成真空的罩内 D . 用不同力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度
  • 19. (2019·铜仁) 诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟产生的,钟声是通过传播到人耳中的。
  • 20. (2019·自贡) 学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
    1. (1) 悠扬的笛声是振动产生的。
    2. (2) 声音在水中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
    3. (3) 在月球上,声音不能传播的原因是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息