当前位置: 初中语文 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省梅州市大埔县茶阳片区2019届九年级下学期语文5月模拟...

更新时间:2019-09-19 浏览次数:328 类型:中考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    ①百合终于开花了,它那灵性的洁白和      的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。

    ②雪罗汉终于独自坐着了。晴天又来      他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。

    ③海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上      , 想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

    A . 秀挺  消融  飞翔 B . 秀美  消释  飞翔 C . 秀挺  消释  飞窜 D . 秀美  消融  飞窜
  • 2. 下列对病句的修改不正确的一项是(    )
    A . 江东门纪念馆是为铭记侵华日军制造了惨无人道的南京大屠杀的暴行而筹建,它不仅是中国国家公祭日主办地,更是唯一一座有关侵华日军南京大屠杀的专史陈列馆。(把“中国国家公祭日主办地”与“唯一一座有关侵华日军南京大屠杀的专史陈列馆”调换) B . 在遭受强烈地震海啸后,印尼面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难展开。(删掉“在”和“后”) C . 在第十个国家防灾减灾日到来之际,各地举行了多种形式的宣传活动,以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。(把“抗灾”与“防灾”对调) D . 近年来,我校围绕“让阅读成为习惯,让书香溢满校园”这一主题,让师生通过阅读扩大文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长。(把“扩大”改为“增加”)
二、<b >句子默写</b>
  • 3. 根据课文默写古诗文。
    1. (1) 千古兴亡多少事?悠悠。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
    2. (2) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
    3. (3) 李白的《行路难(其一)》一诗中用比喻的修辞手法来写人生道路的艰难险阻的诗句是:
    4. (4) 舟子喃喃曰:“。”(张岱《湖心亭看雪》)
    5. (5) 把杜甫的《望岳》默写完整。

      岱宗夫如何?齐鲁青未了。

      造化钟神秀,阴阳割昏晓。

三、<b >字词书写</b>
  • 4. 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟páng bó的能量!
    2. (2) 然而她很不平,仿佛chī xiào法国人不知道拿破仑。
    3. (3) 因为是下下停停,停停下下,不是lián mián bù duàn,下起来没完,而且并不使人气闷。
    4. (4) 面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会zì cán xíng huì
四、<b >综合性学习</b>
  • 5. 阅读下面的材料,按要求作答。

        一曲约翰·斯特劳斯的《春之声圆舞曲》带来生机勃勃的春天气息,现场上千名观众在音乐声中迎接新年的到来……昨晚,一年一度的佛山新年音乐会如约而来,并同时通过电视和网络平台直播。

        音乐会以纪念改革开放40周年为主题,分为《昨天·激情岁月》《今天·美丽家园》《明天·奔向未来》三个篇章。除了国外经典曲目,观众还重温了《春天的故事》《红旗颂》等反映时代变迁的曲目。而最让佛山观众感到亲切的是,“星腔”艺术家梁玉嵘为家乡的父老乡亲献唱《彩云追月》《娄山关》。此外,佛山本地民歌《织出彩虹万里长》改编成交响乐也在音乐会上呈现。而音乐会最震撼的场面,是场内场外40位钢琴家共同演奏钢琴协奏曲《黄河》。

        佛山电视台主办的佛山新年音乐会始于1990年,此后每年的新年音乐会都会邀请国内顶尖的乐团和歌唱家演出。今年的音乐会由上海爱乐乐团担纲。音乐会还邀请了国内著名歌唱家祖海、“最具发展潜力”的钢琴家宋思衡为佛山观众献演。

    1. (1) 请用一句话概括以上材料的内容,不超过15字。
    2. (2) 根据对联常识,将下面6个短语组合成一副对联。

      经典  重温  《彩云追月》  春天  《奔向未来》  畅想

五、<b >文言文阅读</b>
  • 6. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    曹刿论战

        十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

        公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

        既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    1. (1) 解释下列加下划线词语在句子中的意思。

      ①肉食者

      ②神弗

      ③望其旗

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      ①衣食所安,弗敢专也,必以分人。

      ②一鼓作气,再而衰,三而竭。

    3. (3) 下面对原文内容分析理解,不正确的一项是(    )
      A . 曹刿作为平民入朝见鲁庄公献计献策,说明曹刿是一个热爱国家、关心国事、深谋远虑、充满自信的人。 B . 本文详写曹刿分析战前的政治准备以及战后谈论鲁国取胜的原因。对双方军事部署、战争经过等则略写或不写。这样安排详略得当,使文章中心突出,情节紧凑。 C . 在曹刿看来,战争的胜负决定于“取信于民”,他认为不专衣食是“忠之属也”,“忠”是尽职于民,于是肯定“可以一战”。 D . 文章巧妙地运用对比的手法,既把曹刿与“乡人”进行对比,也把曹刿与庄公进行对比,使曹刿的形象鲜明生动。
  • 7. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    陆澄渊博

        王俭自以博闻多识,读书过陆澄。俭集学士何宪等盛自商略。澄待俭语毕,然后谈所遗漏数百千条,皆俭所未睹,俭乃敬服。俭在尚书省,出巾箱几案杂服饰令学士隶事事多者与之人人各得一两物。澄后来,更出诸人所不知事复各数条,并夺物将去。

        竟陵王子良得古器,小口方腹而底平,可容七八升,以问澄,澄曰:“此名服匿 , 单于以与苏武。”子良后详视器底,有字仿佛可识,如澄所言。

    (节选自《南齐书·卷三十九》)

    【注释】①隶事:引用典故。②服匿:盛酒器。

    1. (1) 下列各项中,加下划线词语意思相同的一项是(    )
      A . 王俭以博闻多识/非亭午夜分 B . 敬服/不知有汉 C . 更出诸人所不知事各数条/兴汉室 D . 如澄所/卿多务
    2. (2) 请用三条“/”给文中画线句子断句。

      出 巾 箱 几 案 杂 服 饰 令 学 士 隶 事 事 多 者 与 之 人 人 各 得 一 两 物

    3. (3) 结合选文,用自己的话说说陆澄的“渊博”体现在哪里。
六、<b >现代文阅读</b>
  • 8. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    人工智能:还只是人类的“工具”

        谷歌“Alphago和韩国棋手李世石的人机大战尘埃落定,但人工智能的进化之旅才刚刚启程。人类为何要研究人工智能?人工智能会不会有一天超过人类成为”超级智能”?我们应该以什么样的心态来看待人工智能的突飞猛进?

        “阿尔法狗”用3000万局“自我对弈”数据来训练,靠的是“题海战术”

        如果看一下背后的技术原理,Alphago其实也不是那么神秘,本质上与约20年前战胜国际象棋冠军的“深蓝”计算机一样,解决的是一个超大规模的搜索问题。有所不同的是Alphago采用了当下非常热门的深度神经网络,以及深度神经网络跟蒙特卡洛树搜索算法的结合技术。

        人工智能的核心是机器学习技术,通过算法使机器能从大量历史数据中学习规律,从而对新的样本做智能识别或对未来做预测。20世纪80年代末以来,机器学习的发展大致经历了两次浪潮:浅层学习和深度学习。深度学习是机器学习的一种,本质上就是人エ神经网络。它模仿人类大脑行为的神经网络,更接近于人类的学习方式。

        研究人工智能的目的不是让机器完全取代人,更应关注人工智能的“工具”属性

        近年来人工智能在模仿人类的感知能力方面有了较大突破,在语音识别、图像识别等问题上有了长足进展。但在更复杂的认知层面,例如对于语言和图像的理解、逻辑推演等方面跟人类还有很大的差距。人工智能之所以会让部分人感到恐惧,主要是因为人们联想起科幻作品里的机器人。科幻往往把机器“拟人化”,而今天已经成功应用的和大批科学家致力于研究的人工智能技术,其目标并不在这些方面。

        人工智能将来会像科幻电影中那样,自我进化掌管世界,应当还比较远。我们更关心的是人エ智能的“工具”属性,可以大大延伸人的能力,解放人类的劳动力,成为人类很好的“帮手”。就像人类制造了飞机和汽车,但你不必担心它们会威胁到你。

    人工智能还无法突破认知和情感,需要向生物智能“取经”

        未来,人工智能在感知这个层面会有飞速进展,而在认知和情感这个层面还有很长的路要走。

        在研究者们煞费苦心研发各种功能的传感器配备给机器时,生物自身“传感器”的能耐吸引了科学家的注意。生物的眼睛能识别电磁波,耳朵能识别空气振动,神经系统能够根据波长和强度瞬间将这些电磁波感知为不同的颜色,能感知空气振动并将其转换为语言。因此人工智能的研究人员很早就开始从脑科学研究中寻找思路,近几年也提出了创造生物智能与机器智能优势互补的混合智能系统的想法。

    (选自《人民日报》,有删改)

    链接一:

        素有硅谷“钢铁侠”之称的埃隆·马斯克语出惊人:未来人类需要与机器合体成赛博格,才能避免被人工智能淘汰。“赛博格”这个舶来词汇是对英文“Cyborg”的音译。它是指运用科学技术对人类身体进行控制和改造,从而使人类身体的机能更加强大。这种改变肯定不局限于人体,还将波及道德伦理,甚至整个人类社会。比如,人类通过赛博格技术有了惊人的杀伤力和破坏力,谁又拦得了他们呢?这是对社会伦理道德的考验。

    (选自《科技日报》,有删改)

    链接二:

        人类制造的智能机器人威胁到人类自身的生存,这被称为“技术奇点”问题。技术奇点是指拥有人类智能的机器人不断改进自己,并且制造或繁殖越来越聪明、越来越强大的机器人,最终达到人类不可预测、无法控制的地步。如果制造智能机器人的技术越过这一奇点,局面将无法收拾,会伤害人类甚至使人类面临灭亡的危险。

    (选自《人民日报》,有删改)

    链接三:

        汉斯·乌斯克莱特对本报记者强调,人工智能的研究方向不是要取代人类,而是要与人类互补,增强人类的能力。我们要认识到一点:对人类而言很简单的事情,对机器来说可能很难;对人类很难的事情,对机器而言可能很简单。人工智能不会取代人类,因为只有人类才具有创造力,而机器只关注如何解决眼前遇到的问题。要让人工智能避免犯下道德层面的错误关键在于人类自己。在没有更好的解决方法前,不应涉及人工智能伦理学这一研究领域,不该将机器置于道德上两难抉择的境地。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1. (1) 下列对材料中机器人的表述,不符合文意的一项是(    )
      A . 今天已经成功应用的和大批科学家致力于研究的人工智能技术,其目标并不是把机器人“拟人化”。 B . 埃隆·马斯克认为,未来的人类如果要避免被人工智能淘汰,需要与机器合体成赛博格。 C . 赛博格是指运用科学技术对人类身体进行控制和改造,从而使人类身体的机能更加强大。 D . 制造智能机器人的技术如果突破了“奇点”,局面将难以控制,必然会使人类走向灭亡。
    2. (2) 下列有关人工智能及人类智能的分析,不符合文意的一项是(    )
      A . 近年来人工智能模仿人类的感知能力,在语音识别、图像识别等问题上有很大进步。 B . 近几年,人工智能的研究人员开始从脑科学研究中寻找思路,以创造混合智能系统。 C . 生物的神经系统能把由眼睛和耳朵分别识别的电磁波与空气振动转化为视觉与听觉。 D . 汉斯·乌斯克莱特认为,同样一件事,对人类与机器来说,其难易程度可能截然相反。
    3. (3) 我们会被人工智能打败吗?请综合上述材料,谈谈你的观点,分点概述理由。
  • 9. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    把钱给更需要的人

    王举芳

        ①“能不能把这些奖金给更需要的人?我只是做了自己应该做的事而已。”见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。

        ②老钱是一名高空清洗工人。那天他下班回家,路上遇到一栋高楼意外起火,整栋楼浓烟弥漫,围观的群众说楼里困了不少人。看到不断在浓烟间往复穿梭的消防人员忙不过来,老钱主动请缨,把口罩往水里一浸,戴上后就加入到施救队伍中。他两进两出,先后救出一名被困的孕妇和一名7岁大的男童。

        ③领完奖回到家,老钱把获奖证书放在桌子上。妻子拿起证书看看说:“听说有奖金啊,钱呢?”

        ④“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。

        ⑤“嗯,这些钱来得真是时候。我正为咱儿子的药费发愁呢。”

        ⑥老钱走到床边看儿子。儿子睡着了,模样乖巧。儿子患有先天性间歇癫痫,老钱和妻子抱着儿子去过很多大医院看病,医生都说目前没有有效的治疗方案,只能用药物保守治疗。儿子三岁了,还不会说话。老钱用手轻轻抚摸着儿子的脸,眼泪落在儿子盖着的毛毯上,寂静无声。

        ⑦几天后,妻子又问起奖金的事儿,老钱支支吾吾说:“这1万元钱,咱能不能不花,拿去给最需要帮助的人呢?”

        ⑧“你脑子进水了啊?有你这样的爸爸吗?自己的儿子急着用钱买药,你却把钱拿去给别人花,太狠心了!”妻子很生气。

        ⑨“不是,咱们儿子买药的钱我能挣,我是想把钱花在刀刃上,给那些更需要用钱的人,效果会更好。”

        ⑩“你说,谁比咱更需要钱?”

        ⑪“有,要不,你跟我去医院看看那个孩子吧。”

        ⑫从医院出来,妻子说:“与我们的孩子比起来,那个孩子实在太可怜了,摔成那样,全身多处骨折,是得花不少钱,可他家比我家困难多了。把钱先给他,我觉得你是对的。”

        ⑬老钱紧握着妻子的手。妻子是个善良的女人。5年前,老钱和妻子在同一个工地打工,当然,那时妻子和他还只是工友关系。老钱得脑炎住院,工友们给他凑了住院费。妻子自荐给他做护工,说工地上只有她一个女人,照顾病人非她莫属,因为女人心细。喂饭、洗衣、擦身……她像照顾自己的亲人一样照顾着老钱。同病房的人对老钱说:“你媳妇真好!”老钱羞涩地解释:“我们只是工友。”

        ⑭工友们都不富裕,但在老钱需要钱的时候,大家都解囊相助,这让身在异乡的老钱心里很温暖。从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。想到这些,老钱心里充满了感动,不由得搂紧了妻子的肩。

        ⑮儿子的病情加重,住进了医院。看着年幼的儿子忍受着病痛的折磨,老钱和妻子十分难受,却又无能为力。

        ⑯“咱们的积蓄已经花完了,接下来该怎么办呢?”妻子开始抽泣。

        ⑰“你别急,我来想办法。”老钱托人找了一份兼职。白天清洗高楼,晚上去餐厅加班到凌晨,下班后再到医院陪孩子,然后在医院走廊的长椅上躺一躺就算睡觉了。

        ⑱这天清晨,老钱被人叫醒,“大哥,谢谢你那天救了我媳妇,就是那个孕妇,她生了,今天出院。我们一家人一直想找你表达谢意,听说你家孩子病了在住院,也没什么能帮你的,这是我们的心意,请你一定要收下!”说着那人把一个厚厚的信封塞进老钱的手里,然后快步走开了,老钱还没有回过神来,只见那信封上写着“感谢恩人”四个字,打开信封一看,是厚厚一沓钱。

        ⑲“这是一个病号让我交给你的,他说他那天在救火现场看你救人很感动。”护士递给老钱又一个厚厚的信封。不知是谁走漏了风声,大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。

        ⑳老钱的眼睛潮湿了。他站起身走到走廊尽头的窗户前,太阳升起来了,暖暖的,把世界照耀得更加宽广,更加明亮。

    1. (1) 本文围绕“把钱给更需要的人”写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。
    2. (2) 联系全文,分析第⑭段在全文的作用。
    3. (3) 品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。

      ①见义勇为表彰现场,老钱边说边不时着双手。

      ②“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁

    4. (4) 文章结尾段写到“太阳”让世界更加宽广和明亮,这样写有什么深意?
  • 10. 阅读下列名著选段,完成下列小题。

    (一)

        智真长老便唤首座、维那,商议剃度这人;分付监寺,都寺,安排斋食。只见首座与众僧自去商议道:“这个人不似出家的模样。一双眼却恁凶险!”众僧道:“知客,你去邀请客人坐地,我们与长老计较。”知客出来请赵员外、鲁达,到客馆里坐地。首座、众僧禀长老说道:“却才这个要出家的人,形容丑恶,相貌凶顽,不可剃度他,恐久后累及山门。”长老道:“他是赵员外檀越的兄弟。如何撇得他的面皮?你等众人且休疑心,待我看一看。”焚起一柱信香,长老上禅椅盘膝而坐,口诵咒语,入定去了;一炷香过,却好回来,对众僧说道:“只顾剃度他。此人上应天星,心地刚直。虽然时下凶顽,命中驳杂,久后却得清净。正果非凡,汝等皆不及他。可记吾言,勿得推阻。”首座道:“长老只是护短,我等只得从他。不谏不是,谏他不从便了!”

    (二)

        话说当日智真长老道:“智深,你此间不可住了。我有一个师弟,现在东京大相国寺住持,唤做智清禅师。我与你这封书,去投他那里,讨个职事僧做。我夜来看了,赠汝四句言,你可终身受用,记取今日之言。”智深跪下道:“洒家愿听偈言。”长老道:“遇林而起,遇山而富,遇州而迁,遇江而止。”鲁智深听了四句偈言,拜了长老九拜,背了包裹,腰包,肚包,藏了书信,辞了长老并众僧人,离了五台山,迳到铁匠间壁客店里歇了,等候打了禅杖,戒刀,完备就行。寺内众僧得鲁智深去了,无一个不欢喜。长老教火工、道人自来收拾打坏了的金刚、亭子。过不得数日,赵员外自将若干钱来五台山,再塑起金刚,重修起半山亭子,不在话下。

    1. (1) 结合原著简述鲁达到五台山出家的原因及其离开五台山前往东京大相国寺途中的遭遇。
    2. (2) 结合选文和原著对鲁智深在五台山所作所为的叙述,简要分析鲁智深的形象特点及作者这样写的用意。
    3. (3) 众僧皆厌恶鲁智深,而智真长老却认为此人“正果非凡”,请谈谈你的看法。
七、<b >命题作文</b>
  • 11. 作文。

        有一种力量能让我们感受到温暖,有一种力量能给予我们鼓励,有一种力量能激励我们不断前行,有一种力量……

    请以“力量”为题目,写一篇文章。

    要求:①自选文体。②不少于500字。③文中不得出现真实的姓名和校名。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息