当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

福建省仙游县枫亭郊尾片区2018-2019学年八年级下学期物...

更新时间:2019-07-13 浏览次数:578 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2018·长宁模拟) 首次测定了大气压数值的科学家是(    )
    A . 帕斯卡 B . 托里拆利 C . 牛顿 D . 阿基米德
  • 2. 一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是 ()

    A . 爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少 B . 爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多 C . 爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大 D . 爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大
  • 3. 假如一切物体间的摩擦力突然消失.我们的生活将会怎样?某同学对此做了下列猜想,其中不可能发生的是(   )
    A . 静止在水平路面上的车无法开动 B . 我们将无法写字,因为笔会从手中滑下 C . 沿铁轨方向的风能把火车吹动 D . 马会很容易的拉车前进
  • 4. (2017·黄浦模拟) 铁轨铺设在枕木上是为了(   )
    A . 减小压力 B . 增大压力 C . 减小压强 D . 增大压强
  • 5. (2017八下·定陶期末) 教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了,下列解释合理的是(   )
    A . 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B . 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C . 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 D . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
  • 6. 用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是(   )

    A . F>F B . F<F C . F=F D . 条件不足,无法判断
  • 7. 下列图象中,能正确描述液体压强与深度关系的是(   )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图所示,用绳子沿水平方向拉木块,下列说法正确的是(   )

    A . 用较小的力拉木块,木块没动,木块所受的摩擦力为零 B . 拉着木块匀速运动,木块受到的重力与木块对木板的压力是一对平衡力 C . 拉着木块加速运动,木块受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 D . 无论木块如何运动,木块受到的摩擦力和绳子对木块的拉力总是一对相互作用力
  • 9. 有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最少的是(   ).(ρ>ρ>ρ)
    A . 放铜块的杯子 B . 放铝块的杯子 C . 放铁块的杯子 D . 溢出的水一样多
  • 10. (2019八下·大同期中) 抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中运动时的受力情况,下列说法正确的是(   )

    A . 不受力 B . 只受重力 C . 只受手向前的推力 D . 受手向前的推力和重力
  • 11. 小明用弹簧测力计两次沿水平方向拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图所示, 其对应的弹簧测力计示数分别为F1、 F2 , 相等时间内所做的功分别为W1、W2 , 则它们的关系正确的是( ).

    A . F1>F2 , W1>W2 B . F1= F2 , W1>W2 C . F1= F2 , W1<W2 D . F1<F2 , W1<W2
  • 12. 如图所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是( )

    A . B . C . D .
  • 13. 图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是(   )

    A . 都是在小车突然停止时发生 B . 都是在小车突然起动时发生 C . 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生 D . 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
  • 14. (2019八下·城厢期中) 一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F和p , 乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F和p , 下列判断正确的是(   )

    A . p>pF<F B . p>pF=F C . p=pF<F D . p<pF>F
  • 15. (2017·金牛模拟) 如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是(   )

    A . 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B . b在水平方向上不受力 C . a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力 D . b在水平方向上受到向左的摩擦力
  • 16. 质量分布均匀的A、B两个实心正方体(VA>VB),放置在盛水的容器中、静止时如图所示:现将A、B捞起后放置在水平桌面上,比较A、B在水中受到的浮力FA、FB , 和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系,正确的是( )

    A . FA<FB , pA>pB B . FA>FB , PA<PB C . FA=FB , pA<PB D . FA>FB , pA>pB
二、填空题
  • 17. 沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来,这是由于小球具有  的缘故.若乘客是朝西坐着,则小球是向 运动的(选填“东”或“西).
  • 18. 小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱在水平地面上匀速移动了5m,则推力做的功为J,木箱重力做的功为J.
  • 19. 2017年12月1日,继“蛟龙号”后又一大国重器“深海勇士”交付使用!它是中国自主研发的万米级全海深潜水器,预计将使用30年。深海10000米,潜水器要承受的压力相当于在指甲盖上放一辆汽车,此时,潜水器每平方厘米都要承受N的压力(ρ海水=1.03×103kg/m3)。因此,载人球舱使用的钛合金材料具有几乎不腐蚀、耐压强度、吸水率 (均选填“高”或“低”)的特性。
  • 20. 如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力小球的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”),剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强

  • 21. 如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为N和N。

三、作图题
四、简答题
  • 24. 你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能发生形变并感到有向上运动的趋势,请你用学过的物理知识解释这个现象

五、实验题
  • 25. 在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。

    1. (1) 为了测得大气压的值,这时必须测量。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是
    2. (2) 某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱向上喷出。(均选填“会”或“不会”)
  • 26. (2019八下·城厢期中) 如图所示,是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:

    1. (1) 实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时
    2. (2) 小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有个,这些力构成(填“平衡力”或“非平衡力”)
    3. (3) 表面最粗糙,小车在表面上滑行的距离最远;
    4. (4) 实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将;同时也能说明力是改变物体的原因。
  • 27. 某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

    1. (1) 他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度。(填“相同”或者“不相同”)
    2. (2) 如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究
    3. (3) 他换用其它液体探究液体压强与液体密度的关系时,当探头在酒精、盐水中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是
    4. (4) 若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为Pa。(ρ红墨水=1.0×103kg/m3
  • 28. (2019八下·城厢期中) 在“探究二力平衡的条件”活动中。

    如果物体只受到两个力的作用,且处于静止或匀速直线运动状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?

    1. (1) 小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
    2. (2) 为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出她们改进的先后顺序:(用字母表示),这样的改进是为了减小对实验的影响。
    3. (3) 图丙所示是最终确认的实验方案。此方案中,由于,故卡片的重力可忽略不计。
  • 29. 做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时,小强组内同学利用弹簧测力计、铁块、水(已知密度为ρ=1.0×103kg/m3)、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验.如图所示:

    1. (1) 分析比较实验序号①、②、③可知,弹簧测力计的示数逐渐(填“变大”“变小”或“不变”).
    2. (2) 由实验序号可探究,浮力的大小与液体密度有关.
    3. (3) 通过实验,他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下,请你将实验步骤补充完整.

      ①用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的重力为G;

      ②将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,

      ③将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干,,记下弹簧测力计的示数F2

      ④计算牛奶密度数学表达式为ρ牛奶=(用字母表示).

六、计算题
  • 30. 月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的 .若一根质量是2kg的金属杆被宇航员从地球带到月球,(g取10N/kg)则:
    1. (1) 金属杆在地球表面时受到的重力是多少?
    2. (2) 金属杆在月球表面时的质量是多少?
    3. (3) 金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少?(保留2位小数)
  • 31. (2019八下·城厢期中) 如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体,液体的体积为2.0×103m3 , 液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×103m2 , 容器底受到液体的压强为5.0×103Pa(g取10N/kg)。求:

    1. (1) 液体的密度。
    2. (2) 液体对容器底的压力。
    3. (3) 距容器底高为0.2m处A点的液体压强。
  • 32. 质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时,所受水平推力与速度的关系如图乙所示,g取10N/kg.在150N的水平推力作用下,该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中,问:

    1. (1) 所受阻力大小为多大?
    2. (2) 推力所做功是多少?此时推力做功的功率是多少?
    3. (3) 当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是多少?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息