山西省晋中市平遥县2018-2019学年七年级下学期生物期末...

更新时间：2019-08-20 浏览次数：370 类型：期末考试

一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并填在相应的方框内)

1. 如图所示为人的进化历程，从猿到人的进化过程中不是进化特点的选项是（）

A . 脑容量增大 B . 上肢变长 C . 直立行走 D . 制造和使用工具

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2. (2017七下·临沭期中) 处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼，肉等含蛋白质丰富的食品．因为蛋白质是人体（　　）

A . 细胞生长和组织修补的主要原料 B . 主要的供能物质 C . 主要的贮能物质 D . 溶解养分和废物的物质

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3. (2018七下·新乡月考) 血液循环时，体循环和肺循环的共同规律是（　　）

A . 心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 B . 心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房 C . 心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 D . 心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室

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4. (2018七下·海淀期末) 关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验，相关叙述不正确的是（）

A . 选用尾鳍色素较少的小鱼，以便于我们观察 B . 用湿棉絮包裹小鱼鳃盖处，以保证小鱼呼吸 C . 应尽量快速完成观察，以减少对小鱼的伤害 D . 在视野中看到红细胞单行移动的血管是静脉

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5. (2017七下·磴口期末)

如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（　　）

A . 该反射弧的神经中枢位于脊髓 B . 缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→① C . 若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛 D . 若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛

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6. 正常情况下，在血浆、原尿、尿液中都能检测到的物质是（）

A . 蛋白质 B . 葡萄糖 C . 尿素 D . 血细胞

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7. 下列有关肾小球的叙述，不正确的是（）

A . 肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球 B . 入球和出球小血管都是小动脉 C . 肾小球若发生病变可能导致血尿或蛋白尿 D . 肾小球中的液体是原尿

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8. (2016七下·海淀期末) 关于排尿的意义，下列说法不正确的是（　　）

A . 排出尿素等代谢废物 B . 维持体内细胞相对稳定的生活环境 C . 调节体内水和无机盐的平衡 D . 调节二氧化碳和氧气之间的平衡

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9. (2016八上·绥棱期中) 下列反射活动中，哪一反射是人类所特有的（）

A . 快速奔跑时，呼吸加快 B . 看到下雨时，躲起来 C . 听说老虎来了，心跳加快 D . 闻到肉香，分泌唾液

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10. (2018七下·仁寿期末) 小明的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是（　　）

A . 简单反射，脊髓 B . 简单反射，反射弧 C . 复杂反射，脊髓 D . 复杂反射，反射弧

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11. 根据生物体的结构和功能相适应的特点，下列关于人体的说法不正确的是（）

A . 肾小管壁薄且周围围绕着大量的毛细血管，利于血液滤过 B . 心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房 C . 小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质 D . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换

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12. 某人失聪(没有听觉能力)后经检查，医生认为耳的结构没有损伤，那么可能发病的部位是（）

A . 听觉神经或听觉中枢 B . 鼓膜 C . 中耳 D . 内耳

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13. 小明每天坚持体育锻炼一小时，运动后他感觉神清气爽。他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）

A . 运动系统和神经系统 B . 消化系统和运动系统 C . 内分泌系统和循环系统 D . 神经系统和内分泌系统

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14. 某人喝酒过量后，说话语无伦次，走路摇摇晃晃，其最可能的原因是（）

A . 酒精已伤害了脑干 B . 酒精已伤害了小脑 C . 酒精已伤害了大脑 D . 酒精已伤害了大脑和小脑

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15. 下列关于神经系统组成的叙述，不正确的是（）

A . 神经系统由大脑、小脑、脑干、脊髓组成 B . 调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层 C . 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元 D . 神经元具有突起，利于接受刺激，产生和传导兴奋

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16. 下列症状与其对应的原因解释合理的是（）

A . 夜盲症——缺乏维生素B B . 地方性甲状腺肿——缺钙 C . 近视——晶状体曲度过小 D . 侏儒症———幼年时期生长激素分泌不足

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17. 下列各项按照生物体的结构层次排序，正确的是（）

A . 神经末梢→脊髓→神经元→神经系统 B . 神经元→神经组织→神经纤维→神经系统 C . 神经末梢→大脑→神经组织→神经系统 D . 神经元→神经组织→大脑→神经系统

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18. 下列各项中，属于激素调节的是（）

A . 食物误入气管引起剧烈咳嗽 B . 看到酸杏流唾液 C . 男同学在青春期喉结突出 D . 强光射来时迅速闭眼

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19. 同学们发现五十多岁的王老师上课时，总是将眼镜换来换去。以下描述正确的是：（）

A . 需要看近处的教科书时，王老师佩戴的是凹透镜 B . 需要看远处的同学时，王老师佩戴的是凹透镜 C . 王老师年轻时近视的原因是睫状肌持续舒张导致眼球前后径过大 D . 王老师年老时远视的原因是睫状肌持续舒张导致眼球前后径过大

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20. 下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是（）

A . 巨人症和色盲症 B . 坏血病和糖尿病 C . 糖尿病和侏儒症 D . 夜盲症和佝偻病

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21. (2015·桑植模拟) 既能分泌激素，又能分泌消化液的是（）

A . 垂体 B . 甲状腺 C . 胰 D . 性腺

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22. 通过呼吸运动，实现了肺与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示，正确的是（）

A . 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>外界气压→气体入肺 B . 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界气压→气体人肺 C . 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<外界气压→气体出肺 D . 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>外界气压→气体出肺

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23. 下列关于耳的保健的叙述，不正确的是（）

A . 不要随便用尖锐的器物挖耳、掏耳屎 B . 遇到巨大声响时，要迅速张口 C . 植物种子进入耳内，要用水冲洗出来 D . 咽喉有炎症时，要用食盐水漱

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24. (2017七下·海淀期末) 小明到医院化验尿液，发现化验单上蛋白质这一项有“+ + +”（“+”号表示尿液中含有蛋白质），其病变部位最可能在（）

A . 肾小球 B . 肾小管 C . 膀胱 D . 尿道

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25. 下列说法中，不正确的是（）

A . 人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化 B . 人类活动对生物圈的影响都是不利的 C . 随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强 D . 生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极大影响

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二、非选择题(本大题共6个小题．其中31小题每空2分。其余小题每空1分。共50分)

26. 如图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”。请据图回答。
1. （1）根据甲图提示，位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多，这类食物所含营养成分主要是，在开始被消化。
2. （2）乙图中[①]分泌的能促进第五层的食物的消化。
3. （3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的，此物质在图乙[]胃中进行了初步的消化。
4. （4）甲图五层中的食物消化和吸收的主要场所是在图乙的[4]。其壁的内表面有和，大大增加了消化和吸收的面积。
5. （5）小东同学午餐常吃米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋或豆腐。根据膳食宝塔的提示，小东同学的这份食谱明显缺少的食物种类是。
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27. 下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
1. （1）心脏主要由构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液流至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有，可以防止血液倒流。
2. （2） D为，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E，流经全身后回到A，这条循环路线叫。另一条循环路线是。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。
3. （3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于(选填“收缩”或“舒张”)状态。
4. （4） b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F时，血液中氧气含量。
5. （5）进入人体的氧气最终在细胞的结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。
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28. 场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：
1. （1）你能够看到试卷上的字，是由于试卷反射的光线进入眼球，依次经过[①]→瞳孔→[③]→玻璃体。经过晶状体等的折射，最后落在[④]上形成物像。
2. （2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起[⑤]的振动。刺激了[⑥]内的听觉感受器，产生神经冲动，最终在上产生“铃声响了．可以答题了”的想法。
3. （3）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于(简单反射／复杂反射)；同学们能够认真读题，按要求作答，这是人类特有的与有关的反射。
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29. 人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为李明同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解，其中①②代表某类气体，③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答：
1. （1）李明同学消化终产物随血液送达组织细胞后，在图中气体【①】的参与下被分解利用，提供学习所需能量。
2. （2）阳光大课间时李明去操场跑步，下列能模拟他深吸气时肺和膈肌状态的是（）。
  
  A . B . C . D .
3. （3）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中(填代号)所示的生理过程异常所致，也可能是内分泌腺的功能障碍有关。
4. （4）李明同学的代谢终产物排出体外的途径，图中共呈现出条。
5. （5）小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出的生物学观点
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30. 某同学做了如图所示的实验：
①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；

②再向1号试管中加入清水，向2号试管中加入唾液；

③将2支试管充分振荡后。放入盛有37℃温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。

请回答：
1. （1） 1号试管和2号试管可以构成一组对照实验，变量是，若1号试管加入的清水是2毫升，则2号试管中加入的唾液是毫升。步骤③中，将两支试管放置在37℃的温水中，是为了模拟的温度。
2. （2）浆糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，两支试管内出现的现象是：
  1号试管，2号试管。该实验结果表明：
3. （3）若实验过程中，兰兰将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里，接着才按实验要求进行实验，则2号试管里物质的颜色变蓝，因为浆糊温度高，被破坏，淀粉没有被分解。
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31. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题．某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏．

步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素．

步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论．

请根据实验方案回答问题：
1. （1）你对该实验作出的假设是。
2. （2）在探究实验中，起对照作用的小鼠是。
3. （3）步骤二中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是。
4. （4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是。
5. （5）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出。
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