青海省西宁城区2019年中考化学试卷

• 1. 下列变化中，属于化学变化的是（   ）

  A . 水果榨汁 B . 瓷碗破碎 C . 葡萄酿酒 D . 酒精挥发

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• 2. 今年5月12日是第十一个全国防灾减灾是。下列做法正确的是（   ）

  A . 高层楼房着火乘电梯逃生 B . 火灾逃生时弯腰前行 C . 燃气泄漏时点火检查 D . 加油站内拨打或接听电话

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• 3. 下列实验操作正确的是（   ）

  A . 读出液体体积 B . 滴加液体 C . 称取一定质量的氯化钠 D . 蒸发

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• 4. 下列实验现象描述正确的是（   ）

  A . 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾 B . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C . 镁条在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 D . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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• 5. 如图是钛元素在元素周期表中的部分信息，下列说法错误的是（   ）

  

  A . 钛元素属于金属元素 B . 钛元素的相对原子质量是47.87 C . 钛原子核内有22个质子 D . 钛元素的原子序数为26

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• 6. 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（   ）

  A . 金刚石是天然存在的最硬的物质 B . 金刚石、石墨、C₆₀都是由碳元素组成的单质 C . 金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 D . CO₂、CO的组成元素相同，化学性质也相同

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• 7. 下列说法错误的是（   ）

  A . 远处就能闻到花的香味，说明分子在不断运动 B . 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子，说明分子很小 C . 用水银温度计测量体温时水银柱升高，说明分子间间隔增大 D . 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

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• 8. 现有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应；如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，在丙的表面有红色固体析出，而乙表面没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是（   ）

  A . 甲乙丙 B . 乙甲丙 C . 乙丙甲 D . 甲丙乙

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• 9. 为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量特殊气味的乙硫醇（C₂H₅SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C₂H₅SH+9O₂ 4CO₂+2X+6H₂O，下列关于X的说法正确的是（   ）

  A . X属于有机化合物 B . X中氧元素的质量分数为50% C . X由碳、硫、氧三种元素组成 D . X中硫元素与氧元素的质量比为1:2

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• 10. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是（   ）

  

  A . 该反应属于置换反应 B . 该反应只涉及一种氧化物 C . 反应前后原子和分子的种类均发生了改变 D . 生成的丙和丁的分子个数比为3:2

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• 11. 下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是（   ）

  A．鉴别方法	B．化学实验中“先”和“后”
  ①区分棉纤维和羊毛纤维——点燃后闻气味 ②区分硬水和软水——加肥皂水搅拌 ③区分氯化铵和氯化钾——加熟石灰粉末研磨，闻气味	①点燃可燃性气体时，先验纯，后点燃 ②稀释浓硫酸时，先在烧杯中盛放浓硫酸，后将水沿烧杯内壁慢慢注入 ③给试管内液体加热时，先预热，后用外焰固定加热
  C．日常生活经验	D．化学与人体健康
  ①常用钢刷擦洗铝制品 ②用汽油洗去衣服上的油污 ③氮气充入食品包装袋中防腐	①缺铁会引起贫血症 ②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品 ③用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物

  A . A   B . B   C . C   D . D

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• 12. 推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（   ）

  A . 饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化 B . 元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 C . 测定溶液的pH时，如果先将pH试纸用水润湿，测定结果一定偏大 D . 生成盐和水的反应不一定是中和反应，中和反应一定有盐和水生成

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• 13. 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），能达到实验目的的是（   ）

  选项	物质（杂质）	所用试剂或方法
  A	H2（H2O）	混合气体通入稀硫酸
  B	Cu(NO3)2溶液（AgNO3）	加入足量铜粉，过滤
  C	CO2（HCl）	混合气体通入氢氧化钠溶液
  D	CuO（Cu）	加足量稀硫酸，充分反应后过滤

  A . A   B . B   C . C   D . D

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• 14. 用适当的化学用语填空：

  1. （1） 氦气；
  2. （2） 由3个氧原子构成的单质分子；
  3. （3） 碳酸氢根离子；
  4. （4） 标出硫酸铝中铝元素的化合价。

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• 15. 如图A，B，C，D，E是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

  

  1. （1） A，B，C，D，E所示粒子共表示种元素。
  2. （2） A粒子的化学性质与B，C，D，E中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）。
  3. （3） 写出B和C两种元素组成化合物的化学式。

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• 16. 如图所示为a、b、c三各固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

  

  1. （1） P点是a、c两条曲线的交点，其含义是。
  2. （2） t₂℃时，将a物质20g加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是g。
  3. （3） t₂℃时，将a、b、c的饱和溶液各100g，分别降温至t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。

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• 17. 水是生命之源，与人类生活息息相关。

  1. （1） 饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用的方法来降低水的硬度。
  2. （2） 下列说法正确的是（填序号）。

     A可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质

     B水能溶解很多物质，是一种最常用的溶剂

     C水可以灭火，是因为水可以降低可燃物的着火点

     D电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的

  3. （3） 氯化氢气体溶于水形成的盐酸，常用于清除铁制品表面的锈。请写出盐酸清除铁锈的化学方程式。

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• 18. 实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

  

  1. （1） 写出仪器f的名称：。
  2. （2） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为；用C装置来收集二氧化碳，验满方法为。
  3. （3） 实验室用氯酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是，可选择的发生和收集装置是。
  4. （4） 若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管称出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为（填序号）。

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• 19. 某化学小组利用混有少量CO₂的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。

  1. （1） 请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式。
  2. （2） 实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是_____。

     

     A . b→c→a→b→d B . a→c→b→a→d C . a→b→c→b→d D . b→a→c→a→d

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• 20. 化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）：

  实验	A+B	B+C	B+D	C+D
  现象	产生沉淀	产生气体	产生沉淀	产生沉淀

  1. （1） 写出溶液A中溶质的化学式：A。
  2. （2） 写出溶液A与B反应的化学方程式：。
  3. （3） 写出溶液C和D反应的化学方程式：。

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• 21. 某校化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如图一所示的两个实验，实验结束后，小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图所示），观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。

  

  1. （1） （查阅资料）Na₂SO₄溶液、NaCl溶液呈中性。

     （提出猜想）猜想1：Na₂SO₄、NaCl；

     猜想2：Na₂SO₄、NaCl和；

     猜想3：Na₂SO₄、NaCl和H₂SO₄；

     猜想4：Na₂SO₄、NaCl、H₂SO₄和Na₂CO₃。

  2. （2） （交流讨论）小强同学认为猜想4一定是错误的，他的理由是（用化学方程式表示）。
  3. （3） （进行实验）小明同学设计如下两个实验方案：

     	实验步骤	实验现象	实验结论
     方案一	取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴紫色石蕊溶液		猜想3正确
     方案二	取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量铁粉

     请写出方案二中有关反应的化学方程式：。

     （反思与总结）分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑反应物是否过量。

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• 22. 小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g，加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中，待完全反应后，称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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