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2016年辽宁省朝阳市中考语文试卷

更新时间:2017-08-28 浏览次数:662 类型:中考真卷
一、<b >积累与运用</b>
  • 1. 下列词语中,划线字的注音正确的一项是(    )

    A . 静(líng)    汗(kè)         空(lòu)        妄自薄(fēi) B . (sū)      桑(zǐ)         比(nǐ)          重叠嶂(luán) C . (jùn)     交(xiè)        隔(jiān)        教学相(zhǎng) D . (suī)     色(jiǎo)      应(hé)          然开朗(huò)
  • 2. 下列词语中,没有错别字的一项是(    )

    A . 缘分      缭亮     欣欣然      与时具进 B . 偶象      妖娆     座佑铭      格物致知 C . 淘宝      编辑     沁园春      脱颖而出 D . 风采      微搏     圣涎树      荡然无存
  • 3. 依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    ①北票翼龙化石创造了多个“世界之最”,已成为解开大自然        的“天窗”和世界关注的焦点。

    ②我市选派的12名武术健儿在刚刚        的“中国•辽宁国际武术交流大赛”中,斩获5金、14银、3铜。

    ③我们      要确立好数字化阅读的管理机制,     要筑牢事后监管的红线,通过动态管理,净化数字化阅读的环境。

    ④构建中美新型大国关系,秉承大国担当、肩负起应有的历史责任,中美就一定能够        两国乃至世界的美好未来。

    A . 奥秘      闭幕      既…又         开辟 B . 奥妙      谢幕      既…又         开发 C . 奥秘      谢幕      如果…就       开辟 D . 奥妙      闭幕      如果…就       开发
  • 4. 下列各句中,没有语病的一项是(    )

    A . 随着苏宁集团成为有着108年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东,使我国球迷对中国足球未来的发展产生了无限的联想。 B . 表面上看,创新是科技人员的事情;但从本质上讲,创新是一个从基础科研到应用科研,再到产品市场化、技术产品化的复杂过程。 C . 制作上的硬伤并没有影响《欢乐颂》收视率的原因,更多的是因为它贴近女性视角、贴近现实和年轻人的生活。 D . 真正的幸福不是做惊天动地的事,而是懂得发现生命中的“小美好”,过自己想要的生活。
  • 5. 文末小女孩的应答符合语境的一项是(    )

           现在的小孩赞美人可委婉了。昨天一个小女孩问我:“阿姨,我长得漂亮吗?”我看了她一眼,认真地回答:“漂亮啊,又漂亮又可爱!”可是,小女孩说:“                    

    A . 阿姨,谢谢您的夸奖。 B . 阿姨,您长得实在太漂亮了! C . 阿姨,怎么办呢?您长得居然比我还漂亮! D . 阿姨,您长得也不错。
  • 6. 仿照下面句子续写一句话。

          翻阅经典,就像翻阅生命的台阶,撕走的是岁月,留下的是绚丽;

  • 7. 下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是(    )

    A . 《钱塘湖春行》﹣﹣白居易﹣﹣唐﹣﹣香山居士 B . 《岳阳楼记》﹣﹣范仲淹﹣﹣北宋﹣﹣政治家、文学家 C . 《天净沙•秋思》﹣﹣马致远﹣﹣元﹣﹣词 D . 《湖心亭看雪》﹣﹣张岱﹣﹣明末清初﹣﹣散文
  • 8. 阅读《水浒传》选段,完成下列各题。

           蒋门神大怒,抢将来,被A一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双后按了,便蹲下去。A一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。A追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤作“玉环步,鸳鸯脚”。

    ①人物A是指

    ②概括选段故事情节

  • 9. 古诗文名句默写

    ①有朋自远方来,不亦乐乎?

    ②问君何能尔?

    , 直挂云帆济沧海。

    ④晴川历历汉阳树,

    ⑤乡书何处达?

    , 化作春泥更护花。

  • 10. 下列对《相见欢》一词的赏析,有误的一项是(    )

    相见欢

    李煜

    无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

       剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

    A . 上片的“锁”字一语双关,既写出了清秋时节院落寂静、梧桐凋零的清幽景色,又暗合作者身陷囹圄、失去自由的处境。 B . “剪不断,理还乱,是离愁”一句将“愁”比作“丝与麻”,意含离愁别恨如千丝万缕纠缠一起。 C . 这首词上片写景,下片抒情。全词凄丽清婉,缠绵悱恻。 D . 古人云“亡国之音哀以思”。诗人身为亡国之君,其哀之痛与思之切都直接体现在这首词中。
二、<b >阅读理解</b>
  • 11. 阅读下面课内文言文,完成下列各题。

    马说

    韩愈

          世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

          马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

          策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

    1. (1) 解释下列气中划线的词。

      马者不知其能千里而食也      食:

      ②策之不以其                   道:

    2. (2) “马之千里者”的“之”与下列句子中划线的“之”用法相同的一项是(    )

      A . 学而时习 B . 送杜少府任蜀州 C . 居庙堂高则忧其民 D . 予独爱莲出淤泥而不染
    3. (3) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    4. (4) 韩愈认为“世有伯乐,然后有千里马”。你同意这个观点吗?请谈谈理由。

  • 12. 阅读下面课外文言文,完成下列各题。

    元祐①初,山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赞之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷曰:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以归,摹临累日,几废寝食。自此顿悟草法,下笔飞动,与元祐已⑥前所书大异。始信穆父之言不诬⑦,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。

    (选自曾敏行《独醒杂志》)

    【注释】①元祐:宋哲宗赵煦年号。②山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。③绍圣:宋哲宗赵煦年号。④涪陵:地名。⑤怀素:唐代大法家,以善“狂草”出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已:通“以”。⑦不诬:不假:

    1. (1) 解释下列句子中划线的词。

      居涪陵                  谪:

      穆父不及见也            恨:

    2. (2) 用现代汉语翻译文中画线句子。

      因借之以归,摹临累日,几废寝食。

    3. (3) 结合选文说说山谷(黄庭坚)的哪些品质值得我们学习。

  • 13. 阅读下面选文,完成下列各题。

    二十四节气之秋分

    余世存

        ①当太阳抵达黄道180度时,阳光直射地球赤道;这一天即为每个太阳回归年的9月23日前后,这天地球上昼夜均分,白天、黑夜各占12小时,人们命名为秋分。《春秋繁露•阴阳出入上下篇》中说:“秋分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”

        ②秋分日,中国大部分地区已经进入凉爽的秋季,南下的冷空气与逐渐衰减的暖湿空气相遇,产生一次次隆水,已经到了“一场秋雨一场寒”的时候;但秋分之后的日降水量不会很大。南、北方的田间耕作各有不同。北方谚语说,“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”。南方谚语是,“秋分天气白云来,处处好歌好稻栽”,则反映出江南地区播种水稻的时间紧、秋季降温快的特点,使得秋收、秋耕、秋种的“三秋”大忙显得格外紧张。秋分棉花吐絮,烟叶也由绿变黄,正是收获的大好时机。华北地区已经开始播种冬麦,长江流域及南部广大地区正忙着晚稻的收割,抢晴耕翻土地,准备播种油菜。秋分时节的干旱少雨或连绵阴雨是影响“三秋”正常进行的主要不利因素,特别是连阴雨会使即将到手的作物倒伏、霉烂或发芽,造成严重损失。故乡村经验是,“秋分只怕雷电闪,多来米价贵如何”。

        ③秋分之后,降雨量开始减少,气候越来越干燥,很多人表现出不同程度的皮肤干燥、咽干唇裂、鼻子出血、干咳少痰、心烦、便秘……即使喝一大杯白开水,仍然难以解渴。这种现象被称为“秋燥”,应对秋燥的方法只能是静心,是韬光养晦。

        ④无论是物候显象,还是人体征兆,都在提醒人们要换一个活法,即进入不同于春夏的另外时空中去。这个节气的律令既是告别,又是新生。既是告别旧的时空,又是进入新的时空。宋代词人柳永曾经写江南秋天的美景:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。”据说,在北方感受秋天萧索的金国皇帝完颜亮越看越羡慕,当看到后面的“有三秋桂子,十里荷花”时,油然而定“投鞭渡江之志”,生“侵吞南宋之心”。可见,秋分在提醒人们要寻找新家园。

        ⑤从大自然的角度看,无论如何寻找,伙分的本质在于收养。春生春种,秋收秋敛。秋分意味着隐居、避让,意味着独立不惧,遁世无问。有心的农民会在秋忙空闲之际,检查、修缮房屋,欧美国家那些勤劳的农民则会刷漆、换地板、换门窗,使房子焕然一新,以迎接冬天。

        ⑥秋分是二十四节气之一,这是一个重要日子。如果说春分时万物都在生发,都踏上了征程,都有无限的可能性;那么秋分时就是收敛,在告别,在隐居。

    (选自2015年第20期《国家人文历史》,有删改)

    1. (1) 选文的说明对象是。说明顺序是

    2. (2) 联系上下文说说第④段划线词语具体指什么。

      这个节气的律令既是告别,又是新生

    3. (3) 第②段划线词语“很多”能否删掉?为什么?

    4. (4) 选文多处运用引资料的说明方法,试举一例并分析其作用。

  • 14. 阅读下面选文,完成下列各题。

    被骗

    【俄】米哈依尔•扎多尔诺夫

           ①没有一辆出租车肯停下来,我都快冻僵了。我甚至想,要是有车快点儿把我送回家的话,我愿意付两倍的车钱。突然,有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去,还没等我说要付钱,司机就从车里出来了。他打开车门后对我说:“请上车吧!您冻坏了吧?”

           ②“什么?”我没明白,身子甚至不自主地向后闪了一下。

           ③“我说您快上车吧,”他微微一笑说,“我把暖风打开,要是不管用,我再给您一条毯子,您把腿裹上。”

           ④我扫了一眼这辆车,顶灯、牌照都有,是出租车啊。“我去切尔塔诺沃,那可挺远的!”我犹犹豫豫地说。

           ⑤“切尔塔诺沃就切尔塔诺沃!远就远呗!”司机又温柔的一笑,“乘客去哪,我们就去哪,走吧。”我忐忑不安的钻进了车里。

           ⑥“如果您同意的话,我们抄近路吧。”司机说。

           ⑦“不用,”我一直保持着警惕性,“通常怎么走就怎么走吧。”“好,您别紧张,休息吧,”司机不好意思地笑了起来,“咱们该怎么走就怎么走。”

           ⑧我的腿渐渐暖和了过来。后视镜上方挂着的收音机里正播放肖邦的乐曲,但我的心情一点也没轻松起来。“为什么他那么极力地劝我上他的车,现在还要走这条我不熟悉的路?”我把手提包紧紧地抱在胸前想,“我应该坐在后座上,那儿能安全点儿。我有老婆,还有一对双胞胎,大孩子也才上学!”

           ⑨司机首先打破了沉默:“您喜欢肖邦的哪首曲子?”

           ⑩“什么?”我正胡思乱想,一时没反应过来,为了不让他发现我的窘态,我又赶紧补了一句,“我都喜欢,你呢?”

           ⑪“我喜欢那首《寂静的夜》。”司机回答。

           ⑫“他要把我怎么样啊?”我一听心里更害怕了,脑子迅速地转着,才想着各种可能,“想跟我多要点儿小费?还是要干别的?”

           ⑬这时,司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上,他还说了英语,过一会儿醒悟过来了,又改说俄语。

           ⑭“他怎么知道这些?”我心里想,“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗?肯定没有!谁有时间呢?在那儿读的?难道是……”我的脑子里闪过一个念头,“在监狱!那儿有的是时间!就说他是逃犯!所以他才这么热情,就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了,然后自己开车出来打劫了。抢够了钱就逃到国外去。听说,这种事经常发生。肯定是!还学了英语。他在监狱里呆了肯定不只十年。我认倒霉吧!钱都给他,只要他不杀我就行!”

           ⑮ “到了!”我正想得入神,司机突然笑着告诉我。我看了看窗外,又看了看计价器。确实是到我家门口了,而计价器上的车费比往次少很多。“他是个惯犯!就要动手了!”我想到这儿,小心翼翼地把钱递了过去,想尽快从车里逃出去。可车门怎么也打不开!而这时街上正好一个人也没有,就我们俩……

           ⑯“别开车门,”司机温柔的说,“我还没……”

           ⑰“我身上没钱了!就剩下点儿香肠了!”我喊了一句,准备用手提包自卫。

           ⑱“我还没给您找钱呢,”司机打断了我的话,把多余的钱递了过来。然后他下了车,绕到我这边,打开车门说:

           ⑲“谢谢您!您到家了。祝您晚安!如有不周之处,请您原谅!”我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了!真的被骗了!可到底怎么被骗了呢?我不知道。

           ⑳我正发呆时,又有一个行人朝车跑了过来,急匆匆地问:“司机,到梅德韦多克去吗?”

           ㉑“您好!请上车吧!”司机走下车来,给他打开了车门。

       ㉒那个人为难起来,不知如何是好,看了我一眼,但还是钻进了汽车。又有一个人“落网”了!但我的心情却随之轻松了起来。

    (选自2015年8月14日《大河文摘报》,有删改)

    1. (1) 选文以“被骗”为题有何作用?

    2. (2) 结合选文分析出租车司机的形象。

    3. (3) 第⑭段运用了什么描写方法?有何作用?

    4. (4) 说说选文最后一句划线词语的深刻含义和表达效果。

      但我的心情却随之轻松了起来。

    5. (5) 联系生活实际谈谈你读完选文后的感想。

三、<b >作文</b>
  • 15. 请以“谁知我心”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限。②文中不得出现真实的人名、地名、校名。③不少于600字(诗歌不少于20行)。

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