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人教版语文三年级下册第二组第7课《一个小村庄的故事》同步训练

更新时间:2016-01-18 浏览次数:1076 类型:同步测试
一、基础题
  • 1. 拼一拼,写一写。

    sēn  lín 

    zhàn lán

    kuò dà 

     chuǎn qì

    kǎn fá

    lí míng

    luǒ lù 

    gài fáng

  • 2. 拼一拼,组词语。

    卷  juǎn    juàn    得  dé   děi         

  • 3. 给划线字选择正确的读音。

    林(sēn  shēn)        郁郁葱葱(cōng  chōng)  

    (zhàn  zàn)           砍(chái  cái)     

    (chuǎn  cuǎ)     (páo  báo)        

    (guǒ  luǒ)        清(cè   chè)

  • 4. 根据意思写词语。

    ①形容(草木)苍翠茂盛。

    ②(影响、意义等)深刻而长远。

    ③没有东西遮盖。

    ④应该有的全都有了,表示一切齐备。

  • 5. 照样子,写词语。          

      整整齐齐        

      各式各样       

  • 6. 想一想,填一填。

    郁郁         雨过        春

    秀          景色       和风

  • 7. 按课文《一个小村庄的故事》填空。
    ①谁家想,谁家想,就,把树木下来。
    ②一年年,,山坡上的树木不断,裸露的土地不断
  • 8. 选择。

    A、土地   B、村庄   C、洪水  D、斧头    E、湛蓝深远  F、清澈见底  G、郁郁葱葱H、清新甜润

    咆哮的                       河水

    锋利的                       天空

    裸露的                       空气

    美丽的                       森林

  • 9. 比一比,再组词。

        栋    砍    郁    湛

        拣    吹    都    甚

  • 10. 写出下列各词的近义词。

    清新—        消失—     各式各样—       包括—

  • 11. 写出下列词语的反义词。

      减少—     消失—     扩大—      黎明—

  • 12. 阅读课文《一个小村庄的故事》 , 填写不同的叠词。 

      一       一       一        一

  • 13. 选择。

    A家具     B小村庄     C土地    D洪水   E树木    F斧头

    美丽的

    裸露的

    咆哮的

    大量的

    锋利的

    各种各样的

  • 14. 修改病句。

    ①公园里盛开着五颜六色的红花。

    ②昨天下午,全校师生和学生进行了一次地震逃生大演练。

  • 15. 给下列句子中加线的词换一个意思相近的词语。

    裸露的土地不断扩大  

    ②树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具。

    ③村前河水清澈见底 , 天空湛蓝深远,空气清新甜润。 

    ④不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。

  • 16. 按要求改写句子 。

    ①洪水冲毁了小村庄。(改成“把”字句)                                                               

    ②人们拎起了斧头把一棵棵树砍死。(改成“被”子句)                                                               

    ③可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。(改成“把”字句)                                                                

  • 17. 为句子选择正确的修辞方法,把字母填在横线上 

     A、反问       B、对比        C、排比        D、拟人 

    ①把树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具。

    ②大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

    ③这样乱砍滥伐,小村庄怎么可能不被洪水冲走呢?

    ④前人栽树,后人乘凉;前人砍树,后人遭殃。

  • 18. 花落谁家。                     

         裸         棵        颗   

    ①山坡上出现了露的土地。

    ②大鹏有一金子般的心。

    ③人们把大树一地砍下。

  • 19. 选择正确的答案。
    《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理:
    ①小村庄的人们很勤劳。
    ②洪水威力大,连小村庄都冲走了。
    ③人们不注意保护环境,乱砍乱伐,破坏了生态平衡,终于造成水土流失,招来洪水,毁灭了家园。
  • 20. 读课文《一个小村庄的故事》

    什么都没有了──所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

    “锋利的斧头”在文中出现了次,它象征, “什么”指

二、阅读题
  • 21. 阅读《一个小村庄的故事》,完成下列题目。    

        山谷中,早先有过一个______的小村庄。山上的森林________,村前河水________,天空________,空气________。

        村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

    1. (1) 通过“拎”、“一棵一棵”体会到?

    2. (2) 在横线上填空。

      山谷中,早先有过一个 的小村庄。山上的森林  , 村前河水  , 天空  , 空气

  • 22. 阅读课文《一个小村庄的故事》片段,并回答问题。

      不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。    什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋的斧头。 

     “喘气”通常是写人的,而这里说“大雨没喘气儿”这是的写法。  “靠斧头得到的一切”指 。

  • 23. 读课文《一个小村庄的故事》,说说下面句子的含义。  
        什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
  • 24. 阅读课文《一个小村庄的故事》
        ________怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得________都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
        什么也没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
    1. (1) 结合短文内容,理解词语。

         奇多:

    2. (2) “大雨没喘气儿”这句话运用了的修辞手法,意思是

    3. (3) 对“什么也没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。”这一句理解正确的一项是

      ① 人们生活变得更好,不要这一切了。

      ② 因人们没有保护好环境,引发山洪暴发,淹没了这一切。

      ③ 这是自然灾害造成的,人是没有任何办法的。

    4. (4) 请选择恰当的关联词语填在横线上。

      即使……也……       不管……还……

       怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得 都不错。

  • 25. 课外阅读。

        蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

        蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。 青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说: “像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说: “不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。      只要坚持下去,就能爬出这井口。”说完,它又不停地向上爬。 

        天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是 “呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头司气,或者抬起头仰望蓝天。

    1. (1) 填空。

       的井壁         地向上爬        爬得

    2. (2) 照样子写词语。 

      一步一步    

       迷迷糊糊    

    3. (3) 给带点的字选择正确的解释,并在横线上填选项前的字母

      毫不灰心: A 细长而尖的毛  B 长度单位  C 数量极少,一点

      广阔无际: A 交界或靠边的地方 B 彼此之间  C 当,正逢这个时候

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