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湖北省孝感市2018年度小升初语文升学考试试卷

更新时间:2019-06-15 浏览次数:434 类型:小升初真题
一、<b>积累与运用(第1~12小题,每题3分,第13小题所填汉字每空1分,名句每空2分,共52分)</b>
  • 1. 下列划线字的读音完全正确的一组是(    )
    A . (qǐng)刻       (yāo)挟       教(huì) B . 友好相(chǔ)    下(zǎi)       (qiáng)迫 C . (jí)梁         (méng)骗      (chú)柜 D . 入场(quàn)     大(mò)大样    (xīng)奋
  • 2. 下面的词语中没有错别字的一组是(    )
    A . 拼博    侵蚀    迫不急待 B . 安祥    荣誉    标新立意 C . 魁梧    严峻    完壁归赵 D . 忧虑    惆怅    一言九鼎
  • 3. 下面词语中的“善”字与“弈秋,通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的是(    )
    A . 心怀不善 B . 善男信女 C . 能歌善舞 D . 善始善终
  • 4. 下列词语中没有运用比喻、拟人修辞手法的一组是(    )
    A . 挥洒自如    张灯结彩 B . 军令如山    莺歌燕舞 C . 对答如流    兔死狐悲 D . 情同手足    争奇斗艳
  • 5. 下列词语中描写人物外貌和动作的一组是(    )
    A . 花枝招展    忐忑不安 B . 老态龙钟    健步如飞 C . 彬彬有礼    翩翩起舞 D . 虎视眈眈    喋喋不休
  • 6. 填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(    )

    古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么________________

    A . 顺耳的忠言不利于行啊! B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗? C . 顺耳的忠言更不利于行。 D . 顺耳的忠言不能不利于行。
  • 7. 下列说法正确的一项是(    )
    A . 现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专注细枝末节。 B . “读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。 C . “1949年,新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。”这个句子可缩成:“新中国掀开了一页。” D . “毒”字的第七笔是横。
  • 8. 下列句子中划线词语使用正确的一项是(    )
    A . “正确的答案只有一个”的思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固 B . 临近毕业,同学们都依依不舍,大家约定在新学校里萍水相逢 C . 他经常有事没事招惹别人,老师批评他时,他还在那能言善辩 D . 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 , 显示出了编导的水平。
  • 9. 请为上联选择一个最合适的下联(    )

    上联:马蹄踊跃驰千里

    下联:________________

    A . 吉羊贺岁报平安 B . 羊角扶摇上九霄 C . 羊群拥起千堆雪 D . 羊毫尽绘好春光
  • 10. “思援弓缴而射之”正确的朗读停顿应为(    )
    A . 思援弓/缴而射之 B . 思/援弓缴/而射之 C . 思援/弓缴/而射之 D . 思援弓/缴/而射之
  • 11. 下列句子标点符号运用正确的一项是(    )
    A . 他抱着七,八本书急匆匆地走了进来。 B . 如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。 C . 屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D . “什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”
  • 12. “操千曲而后晓声,观千剑而后识器”这旬名言,最适合用来送给下列四个人中的(    )
    A . 说话不算数的小明。 B . 正在学习击鼓却梦想一学就会的小强。 C . 捧起书就想睡觉的小燕。 D . 日常行为规范方面经常犯小错误的夏林。
  • 13. 回顾所学内容,补充四字词语和名句。
    1. (1) 何为成钢?《石灰吟》中这样说:“千锤万凿出深山,。”
    2. (2) 何为一诺千金?《百年孤独》中这样说:“。”
    3. (3) 何为诗中有情?情在“,煜黄华叶衰”的岁月流转中。何为诗中有画?画在“,映日荷花别样红”的夏日美景中。何为诗中有理?理在“”的峰回路转中。
二、<b>阅读与理解(18分)</b>
  • 14. 阅读下文,回答问题。

    生命的选择

        ①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

        ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花(suì  huì)的(xiān  qiān)草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。

        ③不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵两阵小雨,人们一如(既  即)往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”

        ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,(竞  竟)相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会停住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的语题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

        ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

        ⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

        ⑦楼后?怎么可能呢?________,________,________。春天,当别处的地面上都干干的、亮亮的时,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

        ⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到一些白花花的已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白、单纯而圣洁,让人(躁  燥)热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

        ⑨第二天,赶快去问花工,花工回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”

        ⑩于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼岳,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天(忧  尤)人,白花照样可爱

        ⑪对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

    1. (1) 文中括号里读音或汉字完全正确的选项是(    )
      A . 花穗(suì),纤(qiān)草,一如即往,竞相绽放,躁热,怨天尤人 B . 花穗(huì),纤(xiān)草,一如即往,竟相绽放,燥热,怨天尤人 C . 花穗(suì),纤(xiān)草,一如既往,竟相绽放,燥热,怨天忧人 D . 花穗(suì),纤(xiān)草,一如既往,竞相绽放,燥热,怨天尤人
    2. (2) 对第④段划线词语意思的理解最准确的一项是(    )
      A . 坚硬:文中指坚固、结实。 柔软:文中指软和,不坚硬。 B . 坚硬:文中指花坛还没有种蔷薇。 柔软:文中指花坛里开出了美丽的玫瑰。 C . 坚硬:文中指邻里之间平时见面都不搭话,人们之间的关系生疏。 柔软:文中指邻里关系融洽和谐。 D . 坚硬:文中指蔷薇叶子密密地遮蔽了黄土。 柔软:文中指玫瑰花瓣很软和。
    3. (3) 将下面三个分句填入第⑦段的横线上,正确的顺序是(    )

      ①甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里

      ②那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着

      ③而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉

      A . ①②③ B . ①③② C . ②①③ D . ②③①
    4. (4) 对本文内容、主旨及写法的理解,正确的一项是(    )
      A . 《生命的选择》这篇文章告诉我们,无论在怎样的环境里,都要选择像玫瑰一样热烈、大方地盛开,让生命光鲜亮丽、绚丽多彩。 B . 第④段和第⑧段,分别具体描写了玫瑰花和白玉簪,作者的目的是形成对比,突出玫瑰的美丽。 C . 《生命的选择》这篇文章的主旨是:要选择优越美好的环境,人生才能精彩。 D . 《生命的选择》这篇文章的主旨是:要在既有的不同的环境里,选择适合自己的生活方式,活出自己的精彩。
    5. (5) 联系上下文和生活实际,写出你对第⑩段划线句子的理解。
    6. (6) 第⑥段在文中的作用是什么?请具体说明。
三、<b>表达(30分)</b>
  • 15. “主人,该起床了。”我的智能机器人小胖在叫我起床:了。随着科技的突飞猛进,人工智能逐渐走进了我们的生活,未来的社会将是一个人工智能的社会,是人类与机器互联互通、和谐共融的社会。想象一下未来,如果智能机器人小胖融入我们的生活中,成了我们的朋友,会发生什么事呢?

    请以《我和小胖》为题,发挥想象,把你们之间发生的事情写具体。

    要求:语句通顺正确,表达准确生动,想象丰富合理,写一篇400字以上的习作。

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