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广东省河源市紫金县2018-2019学年中考化学3月模拟考试...

更新时间：2019-05-15 浏览次数：366 类型：中考模拟
一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）
  • 1. 我国有着悠久的历史和灿烂的文化,下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（    ）
    A . 在甲骨上刻文字 B . 指南针指引航海 C . 用石块修筑长城 D . 用糯米酿制黄酒
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  • 2. 下列有关空气中各种成分的用途说法错误的是（ ）
    A . 稀有气体通电会发出有色的光 B . 氮气可用作保护气 C . 氧气可用作火箭发射的燃料 D . 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
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  • 3. 下列安全图标中，表示“禁止烟火”的是（    ）
    A . B . C . D .
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  • 4. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌。可以得到溶液的是（    ）
    A . 苏打粉 B . 面粉 C . 花生油 D . 牛奶
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  • 5. “庄稼一枝花，全靠肥当家”。化学肥料与传统衣家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是（     ）
    A . NH4NO3 B . NH4H2PO4 C . CO（NH2）2 D . KHCO3
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  • 6. 下列实验基本操作正确的是（ ）
    A . 氧气验满 B . 读取液体体积 C . 气密性检验 D . 液体加热
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  • 7. 对有关燃烧现象的描述正确的是（     ）
    A . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B . 铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 C . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
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  • 8. 下列客观事实对应的微观解释不正确的是（    ）

    选项

    客观事实

    微观解释

    A

    闻到浓氨水的特殊气味

    分子在不停运动

    B

    电解水得到氢气

    水中有氢分子

    C

    一滴水中有1.67×1021个水分子

    分子的体积很小

    D

    金刚石和石墨的硬度不同

    碳原子排列方式不同
    A . A B . B C . C D . D
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  • 9. 以下说法正确的是（   ）
    A . 氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度 B . 一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高 C . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 碱溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱溶液
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  • 10. 归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（    ）

    A.生活常识

    B.化学材科

    ①用汽油清洗油污属于乳化作用

    ②可以用稀盐酸清除铁制品表面的锈

    ①塑料属于有机合成高分子材科

    ②羊毛纤维和棉纤维可用灼烧法鉴别

    C.实验操作

    D.化学与健康

    ①制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管

    ②稀释浓硫酸时，一定要把水慢慢注入浓硫酸里，并搅拌

    ①小苏打可用于治疗胃酸过多症

    ②人体缺铁元素会引起甲状腺肿大
    A . A B . B C . C D . D
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  • 11. 常温下进行下列各组对比实验，说法正确的是（    ）

    A . 对比实验①和②，可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性 B . 对比实验①和③，可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性 C . 对比实验②和④，可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性 D . 对比实验③和④，可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性
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  • 12. 下列物质鉴别方法不能达到目的是（    ）
    A . 用灼热的CuO区别CO和CO2         B . 用熟石灰区分氯化铵和尿素 C . 用水鉴别硝酸铵和氯化钠固体 D . 用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸
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  • 13. 除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（   ）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    选用试剂

    操作方法

    A

    FesO3（Fe）

    盐酸

    溶解、过滤、洗涤、干燥

    B

    CO（CO）2

    NaoH溶液、浓硫酸

    洗气、干燥

    C

    Cao（CaCO3）

    水

    过滤、烘干

    D

    NaCl（Na2CO3）

    Ca（NO3）2溶液

    溶解、过滤、蒸发、结晶
    A . A B . B C . C D . D
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  • 14. 下图表示氯酸停和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（   ）

    A . 剩余固体的质量 B . 生成氧气的质量 C . 固体中二氧化锰的质量 D . 氯酸钾的质量
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二、填空题（本大题包括5小题，共21分）
  • 15. 请用正确的化学用语填空：
    1. （1） 氮元素；
    2. （2） 二氧化硫中硫元素的化合价：；
    3. （3） 地壳中含量最多的金属元素.
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  • 16. 下图是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答：

    1. （1） 钠元素的相对原子质量是，氯元素的质子数为。
    2. （2） D、F形成化合物的化学式是。
    3. （3） 与元素的化学性质关系最密切的是           （填写序号）。
      A . 原子的核外电子数 B . 元素的相对原子质量 C . 原子的最外层电子数
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  • 17. 某课外活动中，学生利用下图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。

    1. （1） 实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与发生了反应。将铁粉换成下列物质中的（填字母），杠杆也会出现相似现象。

      A.Cu     B.NaOH      C.NaCl

    2. （2） 实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球（填“上升”或“下降”）。再往集气瓶中滴入足量澄清的石灰水，杠杆又可重新平衡，发生反应的化学方程式为 
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  • 18. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

    1. （1） t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲乙（填>“或=”）；
    2. （2） t2℃时，把20g固体甲放入50g水中，充分搅拌，溶液质量为 g；
    3. （3） 欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是；
    4. （4） 如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用的方法。
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  • 19. “宏观辨识和微观探析”是化学核心素养之一。
    1. （1） 下图是某化学反应的微观示意图。该反应的方程式为；

    2. （2） 如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图。构成氢氧化钠溶液的粒子是；该反应属于反应（填基本反应类型）：从微观粒子的角度分析，该反应的实质是

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三、（本大题包括2小题，共15分）
  • 20. 如图所示，物质王国的“小朋友们”手拉手围成一圈，顺利地开展游戏活动。游戏规则要求“相邻间的物质要能相互反应”，表示他们能互相配合，游戏才能顺利地进行下去，A-G分别是铁、稀盐酸、氧化铁、硫酸铜、氢氧化钠、一氧化碳、氧气中的某一种物质，其中B为金属氧化物，D为气体单质，G为碱。请回答：

    1. （1） D的化学式为；

      G的俗名是.

    2. （2） 写出下列反应的化学方程式：

      A和B：

      E和F：

    3. （3） 请从场外、场上找出可以相互代替参加此游戏活动的一对“小朋友”，他们是（填化学式）。
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  • 21. 某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3 ， 技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH，先后分离出两种沉淀，并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。

    1. （1） NaOH溶液的pH7（填“<”“=”或“>”）；操作①的名称是；实验室中此操作要用到的玻病仪器有玻璃棒、烧杯、。
    2. （2） 固体A与某酸反应的化学方程式为，操作②时，当即可停止加热。
    3. （3） 固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为。
    4. （4） 溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是（填化学式）。
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四、（本大题包括2小题，共22分）
  • 22. 实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蒸试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及下图1所示仪器：

    1. （1） 若补充一种仪器（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，反应的化学方程式为.该反应属于反应（写基本反应类型）。
    2. （2） 如下图2，若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探究其性质。

      ①请连接A和B，将制取装置图补充画完整；反应的化学方程式为；

      ②C中的实验现象是；

      ③D是向装满CO，的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是。

    3. （3） E是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，另一个优点是；实验室制取氢气时一般选用的固体药品是.
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  • 23. 某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对盐酸与碳酸钠溶液反应后瓶中残留废液进行探究。

    【提出问题】废液中所含溶质是什么？

    1. （1） 【猜想与假设】猜想1：NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2：NaCl。猜想3：NaCl、HCl.猜想4：NaCl、
    2. （2） 【讨论与交流】甲同学认为需想1无需验证就知道是错误的，他的理由是（请用化学方程式回答）。
    3. （3） 【实验与结论】

      乙同学为验证猜想3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是乙认为猜想3正确。你认为他的结论（填“正确”或“错误”），理由是

      请你另设实验方案验证猜想3：

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量废液

      猜想3正确
    4. （4） 验证猜想4，可选用的试剂有             。
      A . 酚酞溶液 B . 氢氧化钾溶液 C . 稀硫酸 D . 氯化钡溶液
    5. （5） 【拓展与应用】若废液中的溶液是NaCl和HCl，根据HCl的性质。无需另加试剂，只要对废液进行操作即可从废液中得到NaCl固体。
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五、计算题（本大题有2小题，共14分）
  • 24. 杏仁有止咳平喘之功效。杏仁中的苦杏仁甙（化学式为C20H27NO11）
    1. （1） 苦杏仁甙（C20H27NO11）中含有种元素。
    2. （2） 该物质的一个分子中共含有个原子。
    3. （3） 苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为（最简比）。
    4. （4） 9.14苦杏仁甙中氮元素的质量为（只要求列出计算式，不用计算出结果）。
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  • 25. 用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。请计算：

    1. （1） 用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g，需要水g。
    2. （2） 当a为80g时，求所得溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）
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