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人教版语文四年级下册第八组第29课《寓言两则》同步训练

更新时间:2015-11-17 浏览次数:515 类型:同步测试
一、基础题
二、<strong>填空题</strong><strong></strong>
  • 10. 补充词语

    ; 画; 威;助长 ;   株待 ;  亡 

  • 11. 读课文《扁鹊治病》填空

    扁鹊认为,病在,用热水敷烫就能够治好;发展到,用针灸的方法可以治好;即使发展到,服几剂汤药也还能治好;一旦 ,只能等死,医生再也了。

  • 12. 根据提示改写句子

    ①他把一只虱子吊在窗上。

    改为被字句

    ②为人类造福有什么错?

    改为陈述句

  • 13. 加偏旁,变新字。

    齐——      采——      汤——           

  • 14. 查字典。

    ①“刺”字共画,第四笔画的名称是

    ②“肠”字的音序是,部首是,组词为

  • 15. 在横线上填上合适的词语。

    的家乡      的裙子      的目光

    的脸蛋      的马路      的热水

  • 16. 用下列词语造句。

    ①无能为力

    ②百发百中

  • 17. 填一填。

    ①滴水之恩,
    ②人在屋檐下走,
    ③台上三分钟,
  • 18. 给画线词语选择合适的词义。

    ①纪昌的本领练得相当到家了。 

    A.回到家里     B.达到相当高的水平

    ②首先应当练眼力 

    A.辨别东西的能力  B.眼睛的力量

  • 19. 换偏旁变新字

    济---        察---

    彩---        场---

  • 20. 给下列句子加上标点。

    ①卫对他说 虽然你已经取得了不小的成绩但你的眼力还不够 

    ②父亲坚毅地说 我们去开荒


  • 21. 照样子写出下面句子的歇后语。

    例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫
    打破沙锅—— 
    丢了西瓜捡芝麻—— 
    滴水石穿——


  • 22. 课内阅读《纪昌学射》。

    纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得__________像车轮一样

    1. (1) 选择正确的词语填在文中的横线上。

      果然      突然      当然    竟然

    2. (2) 文中画“   ”的句子运用了的修辞手法。

    3. (3) 纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?

       

  • 23. 课外阅读。

         有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。  

         它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”    

         它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下, 它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易? 我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”   

         它掉进泥坑里,浑身蹭满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多, 用这办法治它们,最灵验不过!”    

    后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说: “你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。     

       “走吧”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

    1. (1) “身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过”句中“这办法”是指?

       

    2. (2) 用简洁的语言概括这则寓言的内容:​ 

    3. (3) 这则寓言告诉我们一个道理:​ 

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