吉林省长春市朝阳区2018-2019学年九年级上学期物理期末...

更新时间：2019-04-11 浏览次数：332 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列物体不能产生磁场的是（　　）

A . 木棒 B . 地球 C . 指南针 D . 通电直导线

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2. 走进鲜花店里，会闻到浓郁的花香，这表明（）

A . 分子很小 B . 分子间有斥力 C . 分子在不停地运动 D . 温度越高，分子运动越快

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3. 下列情况中，属于防止电热危害的是（）

A . 白炽灯泡 B . 用电饭锅煮饭 C . 冬天用电暖气取暖 D . 电脑机箱内有小风扇

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4. 下列家用电器正常工作时，额定功率约为800W的是（）

A . 节能灯 B . 电视机 C . 电饭锅 D . 笔记本电脑

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5. 水的比热容大于沙石的比热容。质量相等的水和沙石吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则沙石的（）

A . 内能较小 B . 末温较高 C . 内能增加的较多 D . 温度升高较多

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6. 下列做法中，符合安全用电原则的是（）

A . 用湿手拔插头 B . 雷雨天在大树底下避雨 C . 电器失火时先切断电源 D . 使用试电笔时，手指握住笔尖

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7. 如图所示，教室内两盏日光灯有一个开关控制，以下电路中能反映它们正确连接的是（）

A . B . C . D .

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8. 在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中，用电压表测量时发现，两灯泡两端电压相等，观察发现两灯泡的亮度不同，则两个小灯泡的连接（）

A . 一定是并联 B . 一定是串联 C . 可能是并联，也可能是串联 D . 无法判断

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9. 如图是小明设计的模拟调光灯电路图。闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变。产生这一现象的原因可能是（）

A . 灯泡断路 B . 灯泡被短路 C . 铅笔芯的总阻值太大 D . 灯泡的阻值太大

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10. 电饭煲具有保温和加热功能，晓东同学设计了如图所示的模拟电路（R₁＞R₂），其中保温状态和加热状态电功率都最小的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

11. 如图所示，汽车沿水平路面高速行驶，车轮与地面之间摩擦做功，将能转化为内能，轮胎的温度会．

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12. 如图所示，当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时，观察到小量程电流表的指针会摆动，随着对这种现象的深入研究，人们发明制造了机，实现了能向电能的转化。

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13. 如图的电能表应该在V的电路中使用：图中电能表的示数为kW•h．

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14. 如图所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路，使空气开关跳闸。为了安全使用，电水壶的金属外壳应。

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15. 如图所示是电子身高测量仪，进行测量时，被测同学的身高越高时，电流表的示数，电压表的示数（选填“越大”、“越小”或“不变”）。

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16. 如图所示的电路中，电源电压是 $\text{[math]}$ ，闭合开关后，两灯泡都发光，电压表的示数是2V，那么灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压为V，两灯泡相比较，灯泡比较亮。一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，出现这种现象的原因可能是灯 $\text{[math]}$ （选填“短路”或“断路”）。

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17. 如图所示的电路中，电源电压不变，电阻 $\text{[math]}$ 当开关S断开时， $\text{[math]}$ 的功率为 $\text{[math]}$ ，当开关S闭合时， $\text{[math]}$ 的功率为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 。

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18. 如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是（选填“同种”或“异种”）电荷．

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三、综合题

19. 图（甲）是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
1. （1）若吹凉风，则开关应置于（选填“1”、“2”或“3）。
2. （2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图（乙），则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是J。
3. （3）使用几年后，发现电热丝变细，它的电阻将，实际功率将（选填“变大”、“变小”、“不变”）。
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四、计算题

20. 一个灯泡标有“6V $\text{[math]}$ ”字样，假设灯泡电阻不变。求：
1. （1）灯泡的电阻；
2. （2）灯泡两端的电压为3V时，灯泡的实际功率。
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21. 如图所示的电路中，电源电压 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 闭合开关后，电流表读数为 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1） R₂的阻值；
2. （2） R₁在1min内产生的热量。
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五、实验题

22. 在探究电流与电阻关系的实验中，其中电源电压恒为4.5V。

（1）实验中，小明测得的数据如表所示，其中第2次实验中电流表的示数如图所示，是A。
（2）根据表中的数据可以得出的结论是：电压一定时，。

（3）结合表中的数据可知：实验中，定值电阻两端的电压保持为V，所选用的滑动变阻器的最大阻值至少是 $\text{[math]}$ 。

次数	1	2	3	4
电阻 $\text{[math]}$	5	10	15	20
电流 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$		$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

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23. 小明利用电流表和阻值已知的电阻 $\text{[math]}$ 测量电阻 $\text{[math]}$ 的电阻值。他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表，并连接了部分实验电路，如图所示。
1. （1）请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接。
2. （2）当开关 $\text{[math]}$ 闭合、 $\text{[math]}$ 断开时，电流表的示数为 $\text{[math]}$ ，当开关S₁、S₂都闭合时，电流表的示数为 $\text{[math]}$ ，请用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。
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24. 小明做“测量小灯泡的电功率”的实验，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为 $\text{[math]}$ ，电阻约为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）如图甲是小明连接的实验电路，请用笔画线代替导线把电路连接完整。要求：闭合开关前，滑动变阻器的滑片放在最左端。
2. （2）正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表和电压表有示数但都很小，并且看不到小灯泡发光，其原因是。
3. （3）小明根据测出的数据，做出了小灯泡的电流随电压变化的关系图象（如图乙），由图象可以求出小灯泡的额定功率为W，当变阻器的滑片向右端移动时，小灯泡的电阻将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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25. 在物理探究活动中，老师给小明拿来两只电加热器，已知其额定电压都是220V，但额定功率未知。为了比较二者额定功率的大小，小明在甲、乙两个相同的烧杯中分别装入质量相同、初温相同的水，然后把两只电加热器接入家庭电路，同时给这两杯水加热。小明用温度计分别测出了这两杯水的温度，并画出了加热时水的温度随时间变化的图象。如果电加热器放出的热量全部被水吸收，并忽略水的散热，则由图象提供的信息可知：
1. （1）同时加热8min时，两杯水吸收的热量 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
2. （2）两个电加热器中，电功率较大的是，电阻较大的是。（两空均选填“A”或“B”）
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