吉林省长春市朝阳区2018-2019学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2019-03-18 浏览次数：309 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列现象中，只发生物理变化的是（）

A . 纸张燃烧 B . 酒精挥发 C . 食物腐烂 D . 火药爆炸

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2. 空气的成分中，含量最多且化学性质比较稳定的气体是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

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3. 下列物质中，属于氧化物的是（）

A . KMnO₄ B . K₂MnO₄ C . MnO₂ D . O₂

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4. 下图所示实验操作中，正确的是（）

A . 取用液体 B . 点燃酒精灯 C . 称量氯化钠固体 D . 加热固体

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5. 下列物质中，由原子直接构成的是（）

A . 汞 B . 氧气 C . 水 D . 氯化钠

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6. 鉴别空气、O₂、CO₂最简单的方法是（）

A . 闻气味 B . 带火星的木条分别伸入瓶内 C . 分别倒入澄清石灰水 D . 燃着的木条分别伸入瓶内

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7. 下列物质的用途只利用物理性质的是（）

A . 氧气用于医疗急救 B . 用铜丝制作导线 C . 液态CO₂用于灭火 D . 自热饭盒热量来源于生石灰和水混合

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8. 下列说法中，正确的是（）

A . NaOH溶于水溶液温度升高 B . 催化剂的作用是加快反应速率 C . 用水灭火可以降低可燃物的着火点 D . 水变成水蒸气是水分子体积变大

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9. 下列有关实验现象描述正确的是（）

A . 红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾 B . 木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，生成二氧化碳 C . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味气体 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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10. 下列有关实验操作及结果的说法中，正确的是（）

A . 点燃任何可燃性气体：点燃前必须检验气体纯度，否则可能发生爆炸 B . 验证 CO₂与水反应：将湿润的紫色石蕊小花放在盛满二氧化碳的集气瓶中 C . 验证质量守恒定律：将镁条点燃，称量燃烧前后固体质量 D . 木炭在氧气中燃烧：将红热的木炭迅速伸入集气瓶底，可保证氧气完全参与反应

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二、填空题

11. 用化学用语回答下列问题：
⑴氮元素⑵两个氢氧根离子⑶氯化钾

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12. 水是人类宝贵的自然资源，回答下列关于水的问题：
1. （1）水的净化过程中常用活性炭的性除去水中的异味；
2. （2）使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中将硬水软化的方法是。
3. （3）利用ClO₂可以对水进行消毒杀菌，在ClO₂中氯元素的化合价是；
4. （4）将蔗糖放入水中溶解形成糖水，溶剂是。
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13. 根据钙元素在元素周期表中的信息及钙和镁的原子结构示意图，回答下列问题：
1. （1）钙的相对原子质量是；
2. （2）根据镁原子结构示意图判断，在元素周期表中，镁元素位于第周期；
3. （3）对比钙、镁的原子结构示意图可知，钙和镁两种金属化学性质相似，但钙比镁活泼，原因是；
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14. 回答下列问题：
1. （1）生铁与钢的性能不同，其原因是；
2. （2）金刚石和石墨的物理性质不同，其原因是；
3. （3） H₂O和H₂O₂的化学性质不同，其原因是。
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15. 回答下列与金属有关的问题：
1. （1）黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画，表面留有痕迹的是；
2. （2）一氧化碳、氢气都可在加热条件下跟氧化铜反应制取铜，这利用了它们的性；
3. （3）为了从硝酸镁和硝酸银的混合溶液中回收金属银，向其中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤，得到滤液和滤渣。此滤液中的溶质是。
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16. 为验证铜、铝、银的金属活动性顺序，进行如下实验：
①铝丝放入硝酸铜溶液 ②铜丝放入硝酸银溶液 ③铜丝放入硝酸铝溶液

回答下列问题：
1. （1）实验①中铝丝一定要打磨的原因是；
2. （2）实验①能确定铝和铜活动性强弱的明显现象是；
3. （3）写出实验②中发生反应的化学方程式；
4. （4）要验证铜、铝、银三种金属活动性顺序，实验方案有很多。为了体现“绿色化学”的理念，按照利用的物质、发生的反应、产生的废液都尽量少的原则，请你设计一个完成该验证目的的实验方案。(写出所用物质和操作方法)
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17. 根据所学微观粒子的知识回答下列问题：
1. （1）将等量的品红分别放入等量的热水和冷水中观察现象，实验目的是探究品红分子运动快慢与有关；
2. （2）在化学变化X+2O₂=CO₂+2H₂O中，判断X化学式是；
3. （3）下图是模拟工业制取NH₃的微观图，变化过程用化学方程式表示为。
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三、实验探究题

18. 根据以下课本实验图，回答下列问题：
A、硫在氧气中燃烧

B、空气中氧气含量的测定

C、电解水

D、探究铁钉生锈的条件
1. （1） A实验集气瓶中水的作用是；
2. （2） B实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果(选填“偏大”或“偏小”)；
3. （3） C实验中 a、b两试管中气体的质量比；
4. （4）从D实验中可以得到的结论是。
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19. 如图所示是实验室制取气体常用的实验装置，回答下列问题：
1. （1）仪器a的名称是；
2. （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO₂ ，写出该反应的化学方程式；用C装置收集CO₂的原因是；检验CO₂集满的方法是；
3. （3）现将15g氯酸钾与3g二氧化锰混合加热制取氧气，加热一段时间后，冷却，称量剩余固体质量为14.8g，计算生成氧气的质量为g；
4. （4）用亚硫酸钠固体与稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO₂)气体，上图中可用于制取这种气体的发生装置是。
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20. 根据模拟工业上用一氧化碳还原氧化铁(Fe₂O₃)炼铁的实验，回答下列问题：
1. （1）写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式；
2. （2）实验过程中，酒精灯的作用是；
3. （3）现有1000g含氧化铁80%的赤铁矿粉，理论上可生成纯铁g；
4. （4）工业炼铁过程中，利用焦炭在高温条件下与二氧化碳反应制取一氧化碳，在这个变化过程中体现二氧化碳具有性。
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四、流程题

21. 我国古代将炉甘石(主要成分ZnCO₃)、赤铜(Cu₂O)和木炭粉按适当比例混合后加热到约800℃，得到外观似金子的黄铜(铜和锌的合金)和气体 A。根据流程图回答下列问题：(提示： $\text{[math]}$ )
1. （1）黄铜是铜和锌的合金，生成其中铜的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，请写出生成锌的化学方程式；
2. （2）黄铜常被称作“假黄金”，区别真假黄金的方法不可行的是___________；
  
  A . 看颜色 B . 在空气中灼烧 C . 放入稀盐酸中 D . 放入硝酸锌溶液中
3. （3）气体A中一定含有CO₂ ，还可能含有CO，确定气体 A 中是否含有CO的实验操作是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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